Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ЕГЭ — химия
Экзаменационные задания
1.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormNaOH \reactrarrow0pt1.5 cm\scriptsize X \scriptsize Na_2CO_3 \reactrarrow0pt1.5 cm\scriptsize CO_2, H_2O \scriptsize Y.

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormK_2CO_3;

2.  \ChemFormMgCO_3;

3.  \ChemFormNaHCO_3;

4.  \ChemFormCO_2;

5.  \ChemFormCO.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щим бук­вам:

XY
  
2.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormFe \reactrarrow0pt1.5 cm\scriptsize плюс Cl_2 \scriptsize X \reactrarrow0pt1.5 cm\scriptsize плюс NaOH \scriptsize Y.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y.

 

1.  Оксид же­ле­за (II).

2.  Гид­рок­сид же­ле­за (III).

3.  Гид­рок­сид же­ле­за (II).

4.  Хло­рид же­ле­за (II).

5.  Хло­рид же­ле­за (III).

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

 

XY
  
3.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormCO_2 \reactrarrow0pt1,4 cmX K_2CO_3 \reactrarrow0pt1,4 cmY KHCO_3.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  KCl левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка ;

2.  \ChemFormK_2O;

3.  \ChemFormH_2;

4.  HCl левая круг­лая скоб­ка из­бы­ток пра­вая круг­лая скоб­ка ;

5.  CO_2$ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка .

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY
  
4.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormCu \reactrarrow0pt1,5 cmX CuCl_2 \reactrarrow0pt1,5 cmY CuI.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormAgI;

2.  \ChemFormI_2;

3.  \ChemFormCl_2;

4.  \ChemFormHCl;

5.  \ChemFormKI.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:



XY
  
5.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormFeS_2 \reactrarrow0pt1,4 cmX Fe_2O_3 \reactrarrow0pt1,4 cmY Fe_3O_4.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormHCl;

2.  \ChemFormH_2O;

3.  \ChemFormO_2;

4.  HNO_3$ левая круг­лая скоб­ка разб. пра­вая круг­лая скоб­ка ;

5.  \ChemFormH_2.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY
  
6.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

H$_2$SO$_4$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка \reactrarrow0pt1,4 cmX SO$_2$ \reactrarrow0pt1,4 cmY NaHSO$_3$.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormCu;

2.  \ChemFormNa_2O;

3.  \ChemFormNa_2SO_4;

4.  \ChemFormNaOH;

5.  \ChemFormAu.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
7.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormFe \reactrarrow0pt1 cm X \reactrarrow0pt1 cmY Fe левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormFeCl_3;

2.  \ChemFormFe левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

3.  \ChemFormKOH;

4.  \ChemFormFe_2O_3;

5.  \ChemFormH_2O.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
8.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormX \reactrarrow0pt1 cmFe FeCl_3 \reactrarrow0pt1 cmY FeCl_2.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormHCl;

2.  \ChemFormCuCl_2;

3.  \ChemFormKI;

4.  \ChemFormCl_2;

5.  \ChemFormAgI.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY
  
9.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormFe \reactrarrow0pt1 cmX, t гра­ду­сов Fe_2 левая круг­лая скоб­ка SO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _3 \reactrarrow0pt1 cmFe Y.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormFeSO_4;

2.  \ChemFormFe левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3;

3.  H$_2$SO$_4$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка ;

4.  H$_2$SO$_4$ левая круг­лая скоб­ка разб. пра­вая круг­лая скоб­ка ;

5.  \ChemFormFeS.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY
  
10.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormS \reactrarrow0pt1 cmX H_2SO_4 \reactrarrow0pt1 cmY, t гра­ду­сов H_2S.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormMg;

2.  \ChemFormFe;

3.  \ChemFormSO_2;

4.  \ChemFormH_2O;

5.  \ChemFormHNO_3.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY
  
11.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormFe \reactrarrow0pt1 cmS X \reactrarrow0pt1 cmY Fe левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _3.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormAgNO_3;

2.  HNO_3$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка ;

3.  \ChemFormFeSO_4;

4.  \ChemFormFeS;

5.  NH_3$ левая круг­лая скоб­ка водн. пра­вая круг­лая скоб­ка .

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY
  

12.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormCuO \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize X Cu \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize Y Cu левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormAgNO_3;

2.  \ChemFormNH_3;

3.  \ChemFormN_2;

4.  \ChemFormN_2O;

5.  \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY
  
13.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormCaCO_3 \reactrarrow0pt1 cmX CaCl_2 \reactrarrow0pt1 cmY Ca левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormAgNO_3;

2.  \ChemFormAgCl;

3.  \ChemFormBaCl_2;

4.  \ChemFormHCl;

5.  \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY
  
14.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormBr_2 \reactrarrow0pt1 cmKI X \reactrarrow0pt1 cmNa Y.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y.

 

1.  \ChemFormHI;

2.  \ChemFormKIO_3;

3.  \ChemFormNaBr;

4.  \ChemFormNaI;

5.  \ChemFormI_2.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY
  
15.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

NaI \reactrarrow0pt1 cmX NaBr левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка \reactrarrow0pt1 cmY NaF.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormAgBr;

2.  \ChemFormLiF;

3.  \ChemFormKBr;

4.  \ChemFormAgF;

5.  \ChemFormBr_2.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
16.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormCO \reactrarrow0pt1 cmX CO_2\reactrarrow0pt1 cmY C.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormC;

2.  \ChemFormCu;

3.  \ChemFormCuO;

4.  \ChemFormMgO;

5.  \ChemFormMg.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
17.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormFe \reactrarrow0pt1,8 cmCl_2 X \reactrarrow0pt1,5 cmY FeS.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormS;

2.  \ChemFormCuS;

3.  \ChemFormFeCl_3;

4.  \ChemFormK_2S;

5.  \ChemFormFeCl_2.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
18.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormCu \reactrarrow0pt1,4 cmX CuCl_2 \reactrarrow0pt1,4 cmY Cu.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormHCl;

2.  \ChemFormCl_2;

3.  \ChemFormNi;

4.  \ChemFormHg;

5.  \ChemFormNaCl.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
19.  
i

За­да­на схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormMg \reactrarrow0pt1,4 cmX Y \reactrarrow0pt1,4 cm MgO.

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormCu левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

2.  \ChemFormNaOH;

3.  \ChemFormNaNO_3;

4.  \ChemFormMg левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

5.  \ChemFormMg левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 .

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
20.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormKBr \reactrarrow0pt1,4 cmX KCl \reactrarrow0pt1,4 cmY KNO_3.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormAgCl;

2.  \ChemFormAgNO_3;

3.  \ChemFormCl_2;

4.  \ChemFormBaCl_2;

5.  \ChemFormHNO_3.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
21.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormX \reactrarrow0pt1,9 cmt гра­ду­сов, H_2SO_4 CO \reactrarrow0pt2,6 cmY, t гра­ду­сов, p HCOOK.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormC;

2.  \ChemFormCO_2;

3.  \ChemFormHCOOH;

4.  \ChemFormKOH;

5.  \ChemFormK_2CO_3.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
22.  
i

За­да­на схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormCuSO_4 \reactrarrow0pt1,4 cmX CuCl_2 \reactrarrow0pt1,4 cmY Cu_3 левая круг­лая скоб­ка PO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2.

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormLiCl;

2.  \ChemFormBaCl_2;

3.  \ChemFormK_3PO_4;

4.  \ChemFormLi_3PO_4;

5.  \ChemFormCa_3P_2.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
23.  
i

За­да­на схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormMnO_2 \reactrarrow0pt1 cmX Cl_2 \reactrarrow0pt2 cmKOH, t гра­ду­сов Y.

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  HCl левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка ;

2.  \ChemFormCl_2;

3.  \ChemFormKClO;

4.  \ChemFormKClO_3;

5.  \ChemFormHClO_3.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
24.  
i

За­да­на схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormHCl \reactrarrow0pt1 cmX Cl_2 \reactrarrow0pt1 cmY KClO_3.

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  KOH левая круг­лая скоб­ка р минус р, 100 гра­ду­сов$C пра­вая круг­лая скоб­ка ;

2.  \ChemFormMnO_2 левая круг­лая скоб­ка t гра­ду­сов пра­вая круг­лая скоб­ка ;

3.  KOH левая круг­лая скоб­ка р минус р, 0 гра­ду­сов$C пра­вая круг­лая скоб­ка ;

4.  Br$_2$ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка ;

5.  \ChemFormKCl.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
25.  
i

За­да­на схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormNO_2 \reactrarrow0pt1 cm X \reactrarrow0pt1 cmY NO.

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormHNO_3;

2.  \ChemFormCu;

3.  \ChemFormH_2;

4.  \ChemFormH_2O;

5.  \ChemFormN_2.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
26.  
i

За­да­на схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormFe левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2 \reactrarrow0pt1 cmX Fe левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3 \reactrarrow0pt1 cmY FeCl_3.

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  HNO$_3$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка ;

2.  \ChemFormH_2O_2;

3.  \ChemFormNaCl;

4.  \ChemFormHCl;

5.  \ChemFormKOH.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
27.  
i

За­да­на схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

Al плюс KOH левая круг­лая скоб­ка тв. пра­вая круг­лая скоб­ка \reactrarrow0pt1 cmt гра­ду­сов$ X \reactrarrow0pt1.7 cmHCl левая круг­лая скоб­ка изб. пра­вая круг­лая скоб­ка Y.

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormKAlO_2;

2.  \ChemFormK_3 левая квад­рат­ная скоб­ка Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _6 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка ;

3.  \ChemFormAl левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3;

4.  \ChemFormk левая квад­рат­ная скоб­ка Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _4 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка ;

5.  \ChemFormAlCl_3.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
28.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormNH_4Cl \reactrarrow0pt1 cmX NH_3 \reactrarrow0pt1 cmY N_2.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormHNO_3;

2.  \ChemFormO_2;

3.  \ChemFormAgNO_3;

4.  \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

5.  \ChemFormH_2O.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY
  
29.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

KNO$_3$ \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize t гра­ду­сов$ X \reactrarrow0pt2 cm\scriptsize NH$_4$Cl р минус р\scriptsize t гра­ду­сов Y.

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormHCl;

2.  \ChemFormN_2;

3.  \ChemFormKNO_2;

4.  \ChemFormNH_4NO_3;

5.  \ChemFormK_2O.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
30.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormNa_2O \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize X NaOH \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize Y NaClO

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1)  хло­ро­во­до­род;

2)  хлор;

3)  во­до­род;

4)  вода;

5)  ги­по­хло­рит калия.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
31.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormK_2SO_4 \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize X KI \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize Y I_2

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1)  \ChemFormHI;

2)  \ChemFormCaCl_2;

3)  \ChemFormBaI_2;

4)  \ChemFormCuCl_2;

5)  \ChemFormNaI.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
32.  
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormCuSO_4 \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize X CuCl_2 \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize Y Cu_3 левая круг­лая скоб­ка PO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1)  \ChemFormLiCl;

2)  \ChemFormBaCl_2;

3)  \ChemFormK_3PO_4;

4)  \ChemFormLi_3PO_4;

5)  \ChemFormCa_3P_2.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  
33.  
i

За­да­на схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormCu левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 \reactrarrow0pt0.5 cm\scriptsize t гра­ду­сов X \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize HCl\scriptsize Y

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1)  \ChemFormCu левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

2)  \ChemFormCuCl;

3)  \ChemFormCuO;

4)  \ChemFormCuCl_2;

5)  \ChemFormCu.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY