Опре­де­ли­те, атомы каких из ука­зан­ных в ряду эле­мен­тов в ос­нов­ном со­сто­я­нии имеют элек­трон­ную фор­му­лу внеш­не­го энер­ге­ти­че­ско­го уров­ня . За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов.

Из ука­зан­ных в ряду хи­ми­че­ских эле­мен­тов вы­бе­ри­те три эле­мен­та, ко­то­рые в Пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме хи­ми­че­ских эле­мен­тов Д. И. Мен­де­ле­е­ва на­хо­дят­ся в одном пе­ри­о­де. Рас­по­ло­жи­те вы­бран­ные эле­мен­ты в по­ряд­ке умень­ше­ния их атом­но­го ра­ди­у­са. За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов в нуж­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.

Из числа ука­зан­ных в ряду эле­мен­тов вы­бе­ри­те два эле­мен­та, сте­пень окис­ле­ния ко­то­рых в ок­си­дах может при­ни­мать зна­че­ние +2. За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства, в ко­то­рых при­сут­ству­ет ко­ва­лент­ная по­ляр­ная хи­ми­че­ская связь.

1.  Оксид калия.

2.  Кар­бо­нат маг­ния.

3.  Бро­мид каль­ция.

4.  Гид­рок­сид на­трия.

5.  Хло­рид лития.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ок­си­да и груп­пой ок­си­дов, к ко­то­рой этот оксид при­над­ле­жит: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства, с каж­дым из ко­то­рых вза­и­мо­дей­ству­ет во­до­род.

1.  Азот

2.  Гид­рок­сид на­трия

3.  Оксид же­ле­за(III)

4.  Хло­рид каль­ция

5.  Сер­ная кис­ло­та

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Даны две про­бир­ки с рас­тво­ром гид­ро­кар­бо­на­та на­трия. В первую про­бир­ку до­ба­ви­ли рас­твор ве­ще­ства X, а во вто­рую  — рас­твор ве­ще­ства Y. В ре­зуль­та­те в пер­вой про­бир­ке об­ра­зо­вал­ся оса­док, а во вто­рой про­бир­ке вы­де­лил­ся газ. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые участ­во­ва­ли в опи­сан­ных ре­ак­ци­ях.

1.  Бро­мо­во­до­род.

2.  Ам­ми­ак.

3.  Оксид уг­ле­ро­да (IV).

4.  Гид­рок­сид же­ле­за (II).

5.  Гид­рок­сид бария.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и ре­а­ген­та­ми, с каж­дым из ко­то­рых это ве­ще­ство может вза­и­мо­дей­ство­вать: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ис­ход­ным(и) ве­ще­ством(-ами), всту­па­ю­щим(и) в ре­ак­цию, и про­дук­та­ми, ко­то­рые об­ра­зу­ют­ся в этой ре­ак­ции: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

1.  

2.  

3.  

4.  

5.  

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и клас­сом/⁠груп­пой ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний, к ко­то­ро­му(-ой) это ве­ще­ство при­над­ле­жит: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства, в мо­ле­ку­лах ко­то­рых все атомы уг­ле­ро­да на­хо­дят­ся в со­сто­я­нии -ги­бри­ди­за­ции.

1.  Бен­зол.

2.  Изо­про­па­нол.

3.  То­лу­ол.

4.  Сти­рол.

5.  Цик­ло­гек­са­нол.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все ве­ще­ства, каж­дое из ко­то­рых обес­цве­чи­ва­ет бром­ную воду:

1.  2,2-ди­ме­тил­бу­тан;

2.  2-ме­тил­бу­та­ди­ен-1,3;

3.  цик­ло­гек­сан;

4.  про­пин;

5.  бен­зол.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все ве­ще­ства, с каж­дым из ко­то­рых вза­и­мо­дей­ству­ет как му­ра­вьи­ная кис­ло­та, так и ме­та­наль.

1.  Сера.

2.  Кар­бо­нат на­трия.

3.  Ам­ми­ач­ный рас­твор ок­си­да се­реб­ра.

4.  Фенол.

5.  Гид­рок­сид меди (II).

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства, с ко­то­ры­ми ре­а­ги­ру­ет ме­тил­амин.

1.  Со­ля­ная кис­ло­та.

2.  Хло­рид на­трия.

3.  Гид­рок­сид на­трия.

4.  То­лу­ол.

5.  Хлор­ме­тан.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ве­ще­ства и про­дук­том, ко­то­рый пре­иму­ще­ствен­но об­ра­зу­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии этого ве­ще­ства с из­быт­ком брома в от­сут­ствие ка­та­ли­за­то­ра.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­мой ре­ак­ции и ве­ще­ством Х, при­ни­ма­ю­щим в ней уча­стие: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми и

1.  Хлор­этан.

2.  Эта­нол.

3.  Этан.

4.  Ук­сус­ная кис­ло­та.

5.  Эти­лен­гли­коль.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все ре­ак­ции, ко­то­рые от­но­сят к ре­ак­ци­ям об­ме­на.

1.  Вза­и­мо­дей­ствие си­ли­ка­та на­трия с сер­ной кис­ло­той.

2.  Вза­и­мо­дей­ствие хло­ри­да меди (II) с цин­ком.

3.  Вза­и­мо­дей­ствие ок­си­да цинка с ок­си­дом калия.

4.  Вза­и­мо­дей­ствие гид­рок­си­да меди (II) с сер­ной кис­ло­той.

5.  Вза­и­мо­дей­ствие цинка с сер­ной кис­ло­той.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ре­ак­ций.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все внеш­них воз­дей­ствия, ко­то­рые при­во­дят к умень­ше­нию ско­ро­сти ре­ак­ции азота с во­до­ро­дом.

1.  По­ни­же­ние тем­пе­ра­ту­ры.

2.  Ис­поль­зо­ва­ние ка­та­ли­за­то­ра.

3.  Умень­ше­ние кон­цен­тра­ции азота.

4.  Уве­ли­че­ние кон­цен­тра­ции во­до­ро­да.

5.  По­вы­ше­ние дав­ле­ния в си­сте­ме.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных внеш­них воз­дей­ствий.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой иона и окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ны­ми свой­ства­ми, ко­то­рые он спо­со­бен про­яв­лять: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой соли и про­дук­та­ми элек­тро­ли­за вод­но­го рас­тво­ра этой соли, ко­то­рые вы­де­ли­лись на инерт­ных элек­тро­дах: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем соли и сре­дой вод­но­го рас­тво­ра этой соли: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между спо­со­бом воз­дей­ствия на рав­но­вес­ную си­сте­му

и на­прав­ле­ни­ем сме­ще­ния хи­ми­че­ско­го рав­но­ве­сия в ре­зуль­та­те этого воз­дей­ствия: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между двумя ве­ще­ства­ми, взя­ты­ми в виде вод­ных рас­тво­ров, и ре­ак­ти­вом, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно раз­ли­чить эти ве­ще­ства: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством и ос­нов­ной об­ла­стью его при­ме­не­ния: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

В 81 г воды рас­тво­ри­ли 9 г суль­фа­та на­трия. Вы­чис­ли­те мас­со­вую долю ве­ще­ства в по­лу­чен­ном рас­тво­ре. Ответ дайте в про­цен­тах с точ­но­стью до целых.

Какой объем во­до­ро­да по­тре­бу­ет­ся для пол­но­го гид­ри­ро­ва­ния 5,6 л про­пе­на? Объ­е­мы газов из­ме­ре­ны в оди­на­ко­вых усло­ви­ях. Ответ дайте в лит­рах с точ­но­стью до де­ся­тых.

Опре­де­ли­те объем (н. у.) кис­ло­ро­да, ко­то­рый можно по­лу­чить при пол­ном тер­ми­че­ском раз­ло­же­нии 338,4 г нит­ра­та меди (II). Ответ дайте в лит­рах с точ­но­стью до целых.

Для вы­пол­не­ния за­да­ния ис­поль­зуй­те сле­ду­ю­щий пе­ре­чень ве­ществ: суль­фат ам­мо­ния, хло­ро­во­до­род, оксид фос­фо­ра(V), оксид мар­ган­ца(IV), аце­тат бария. До­пу­сти­мо ис­поль­зо­ва­ние вод­ных рас­тво­ров ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства, между ко­то­ры­ми воз­мож­на окис­ли­тель­но-⁠вос­ста­но­ви­тель­ная ре­ак­ция. За­пи­ши­те урав­не­ние толь­ко одной из воз­мож­ных окис­ли­тель­но-⁠вос­ста­но­ви­тель­ных ре­ак­ций, ис­поль­зуя не менее двух ве­ществ из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня. Со­ставь­те элек­трон­ный ба­ланс, ука­жи­те окис­ли­тель и вос­ста­но­ви­тель.

Для вы­пол­не­ния за­да­ния ис­поль­зуй­те сле­ду­ю­щий пе­ре­чень ве­ществ: суль­фат ам­мо­ния, хло­ро­во­до­род, оксид фос­фо­ра(V), оксид мар­ган­ца(IV), аце­тат бария. До­пу­сти­мо ис­поль­зо­ва­ние вод­ных рас­тво­ров ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства, между ко­то­ры­ми воз­мож­на ре­ак­ция ион­но­го об­ме­на. За­пи­ши­те мо­ле­ку­ляр­ное, пол­ное и со­кра­щен­ное ион­ное урав­не­ния толь­ко одной из воз­мож­ных ре­ак­ций.

Оксид алю­ми­ния спла­ви­ли с кар­бо­на­том на­трия. По­лу­чен­ный про­дукт рас­тво­ри­ли в из­быт­ке со­ля­ной кис­ло­ты. К об­ра­зо­вав­ше­му­ся рас­тво­ру до­ба­ви­ли из­бы­ток ам­ми­ач­ной воды. Вы­пав­ший оса­док от­де­ли­ли и об­ра­бо­та­ли из­быт­ком рас­тво­ра гид­рок­си­да калия. На­пи­ши­те урав­не­ния че­ты­рех опи­сан­ных ре­ак­ций.

На­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить сле­ду­ю­щие пре­вра­ще­ния:

При на­пи­са­нии урав­не­ний ре­ак­ций ис­поль­зуй­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ.

При на­гре­ва­нии об­раз­ца нит­ра­та маг­ния часть ве­ще­ства раз­ло­жи­лась. При этом вы­де­ли­лось 10,08 л (в пе­ре­сче­те на н. у.) смеси газов. Масса твер­до­го остат­ка со­ста­ви­ла 69,36 г. К этому остат­ку по­сле­до­ва­тель­но до­ба­ви­ли 100 мл воды и 240 г 20%-⁠го рас­тво­ра гид­рок­си­да на­трия. Опре­де­ли­те мас­со­вую долю гид­рок­си­да на­трия в об­ра­зо­вав­шем­ся рас­тво­ре. В от­ве­те за­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, ко­то­рые ука­за­ны в усло­вии за­да­чи, и при­ве­ди­те все не­об­хо­ди­мые вы­чис­ле­ния (ука­зы­вай­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния ис­ко­мых фи­зи­че­ских ве­ли­чин).

Ор­га­ни­че­ское ве­ще­ство со­дер­жит 40,68% уг­ле­ро­да, 54,24% кис­ло­ро­да и 5,08% во­до­ро­да по массе. При на­гре­ва­нии с вод­ным рас­тво­ром гид­рок­си­да на­трия дан­ное ве­ще­ство под­вер­га­ет­ся гид­ро­ли­зу с об­ра­зо­ва­ни­ем двух про­дук­тов в со­от­но­ше­нии 2 : 1, пер­вый из ко­то­рых имеет со­став

На ос­но­ва­нии дан­ных усло­вия за­да­ния:

1)  про­ве­ди­те не­об­хо­ди­мые вы­чис­ле­ния (ука­зы­вай­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния фи­зи­че­ских ве­ли­чин) и уста­но­ви­те мо­ле­ку­ляр­ную фор­му­лу ис­ход­но­го ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства;

2)  со­ставь­те струк­тур­ную фор­му­лу ис­ход­но­го ве­ще­ства, ко­то­рая од­но­знач­но от­ра­жа­ет по­ря­док связи ато­мов в его мо­ле­ку­ле;

3)  на­пи­ши­те урав­не­ние ре­ак­ции гид­ро­ли­за ис­ход­но­го ве­ще­ства в рас­тво­ре гид­рок­си­да на­трия (ис­поль­зуй­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ).