Вариант № 6188170

ЕГЭ по химии 10.04.2023. Досрочная волна.

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 1 № 36083
i
Развернуть

Опре­де­ли­те, атомы каких из ука­зан­ных в ряду эле­мен­тов имеют оди­на­ко­вую элек­трон­ную кон­фи­гу­ра­цию предвнеш­не­го слоя. За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов.


Ответ:

2
Тип 2 № 36084
i
Развернуть

Из ука­зан­ных в ряду хи­ми­че­ских эле­мен­тов вы­бе­ри­те три эле­мен­та малых пе­ри­о­дов. Рас­по­ло­жи­те вы­бран­ные эле­мен­ты в по­ряд­ке воз­рас­та­ния элек­тро­от­ри­ца­тель­но­сти. За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов в нуж­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.


Ответ:

3
Тип 3 № 36085
i
Развернуть

Из числа ука­зан­ных в ряду эле­мен­тов вы­бе­ри­те два эле­мен­та, ко­то­рые имеют по­сто­ян­ную сте­пень окис­ле­ния. За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов.


Ответ:

4
Тип 4 № 36086
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства с не­мо­ле­ку­ляр­ной кри­стал­ли­че­ской ре­шет­кой, ко­то­рые имеют ко­ва­лент­ную не­по­ляр­ную хи­ми­че­скую связь.

 

1.  Алмаз.

2.  Пе­рок­сид во­до­ро­да.

3.  Аце­ти­лен.

4.  Кар­бид каль­ция.

5.  Кар­бид алю­ми­ния.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

5
Тип 5 № 36087
i

Среди пред­ло­жен­ных фор­мул/на­зва­ний ве­ществ, рас­по­ло­жен­ных в про­ну­ме­ро­ван­ных ячей­ках, вы­бе­ри­те фор­му­лы/на­зва­ния: А) соль азот­ной кис­ло­ты; Б) не­рас­тво­ри­мое ос­но­ва­ние; В) ос­нов­ная соль.

 

1.  \ChemFormBe левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2 2.  \ChemFormH_3P3.  Нит­рит бария
4.  \ChemFormZn левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _25.  Ам­ми­ак6.  Гид­ро­кар­бо­нат каль­ция
7.  Ма­ла­хит8.  Ка­лий­ная се­лит­ра9.  \ChemFormMg левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра ячеек, в ко­то­рых рас­по­ло­же­ны вы­бран­ные ве­ще­ства, под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБВ

Ответ:

6
Тип 6 № 36088
i

Даны две про­бир­ки с рас­тво­ром гид­рок­си­да калия. В одну из них до­ба­ви­ли рас­твор ве­ще­ства X и на­блю­да­ли вы­де­ле­ние газа с рез­ким за­па­хом. Во вто­рую про­бир­ку до­ба­ви­ли не­рас­тво­ри­мое в воде Y и на­блю­да­ли его рас­тво­ре­ние. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ные ре­ак­ции.

 

1.  Суль­фит на­трия.

2.  Нит­рат маг­ния.

3.  Бро­мид ам­мо­ния.

4.  Гид­рок­сид же­ле­за(II).

5.  Гид­рок­сид алю­ми­ния.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

XY

Ответ:

7
Тип 7 № 36089
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством и ре­а­ген­та­ми, с каж­дым из ко­то­рых это ве­ще­ство может вза­и­мо­дей­ство­вать: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

ВЕ­ЩЕ­СТВО

А)  \ChemFormMg;

Б)  HCl левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка ;

В)  \ChemFormNaHCO_3;

Г)  \ChemFormAl левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3.

РЕ­А­ГЕН­ТЫ

1.  \ChemFormCl_2, NaOH, KI;

2.  \ChemFormC, Zn левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2, P;

3.  \ChemFormNaNO_3, Cl_2, HNO_3;

4.  \ChemFormKMnO_4, CaO, Fe;

5.  \ChemFormHNO_3, HBr, KOH.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГ

Ответ:

8
Тип 8 № 36090
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ис­ход­ны­ми ве­ще­ства­ми и про­дук­том(-ами), ко­то­рый(-е) об­ра­зу­ет­ся(-ются) при вза­и­мо­дей­ствии этих ве­ществ: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

ИС­ХОД­НЫЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

A)  KHSO$_3$ и KOH;

Б)  P$_2$O$_5$ и KOH левая круг­лая скоб­ка изб. пра­вая круг­лая скоб­ка ;

B)  SO$_2$ левая круг­лая скоб­ка изб. пра­вая круг­лая скоб­ка и KOH;

Г)  SO$_3$ и KOH левая круг­лая скоб­ка изб. пра­вая круг­лая скоб­ка .

ПРО­ДУК­ТЫ РЕ­АК­ЦИИ

1.  \ChemFormKHSO_3;

2.  \ChemFormKHSO_4;

3.  K$_2$SO$_3$ и H$_2$O;

4.  K$_3$PO$_4$ и H$_2$O;

5.  K$_2$HPO$_4$ и H$_2$O;

6.  K$_2$SO$_4$ и H$_2$O.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

AБВГ

Ответ:

9
Тип 9 № 36091
i

За­да­на схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormMg \reactrarrow0pt1,4 cmX Y \reactrarrow0pt1,4 cm MgO.

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormCu левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

2.  \ChemFormNaOH;

3.  \ChemFormNaNO_3;

4.  \ChemFormMg левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

5.  \ChemFormMg левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 .

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY

Ответ:

10
Тип 10 № 36092
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между клас­сом/⁠груп­пой ор­га­ни­че­ских ве­ществ и ве­ще­ством, ко­то­рое при­над­ле­жит к этому(-ой) клас­су/груп­пе к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

КЛАСС/ГРУП­ПА ОР­ГА­НИ­ЧЕ­СКИХ СО­ЕДИ­НЕ­НИЙ

А)  \ChemFormC_nH_2n минус 6;

Б)  \ChemFormC_nH_2n минус 2;

В)  \ChemFormC_nH_2n минус 8.

ВЕ­ЩЕ­СТВО

1)  сти­рол;

2)  ди­ви­нил;

3)  цик­ло­гек­сан;

4)  то­лу­ол.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ

Ответ:

11
Тип 11 № 36093
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства, в мо­ле­ку­лах ко­то­рых от­сут­ству­ют  Пи -связи.

 

1.  Про­па­наль;

2.  2-хлор­про­пан.

3.  Аце­тон.

4.  Цик­ло­гек­сан.

5.  Этен.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

12
Тип 12 № 36094
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все ве­ще­ства, ко­то­рые всту­па­ют в ре­ак­цию с во­до­ро­дом:

 

1.  2-ме­тил­про­пан;

2.  2-хлор­про­пен;

3.  цик­ло­гек­сан;

4.  цик­ло­про­пан;

5.  хло­ро­прен.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

13
Тип 13 № 36095
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те две ре­ак­ции, в ходе ко­то­рых об­ра­зу­ет­ся ани­лин.

 

1.  Хло­рид фе­нил­ам­мо­ния и гид­рок­сид на­трия.

2.  Бен­зой­ная кис­ло­та и ам­ми­ак.

3.  Бен­зол и азот­ная кис­ло­та.

4.  Фенол и азот­ная кис­ло­та.

5.  Вос­ста­нов­ле­ние нит­ро­бен­зо­ла.


Ответ:

14
Тип 14 № 36096
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между про­дук­тов и ве­ще­ством из ко­то­ро­го оно пре­иму­ще­ствен­но, по­лу­ча­ет­ся по ре­ак­ции гид­ро­бро­ми­ро­ва­ния: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

ПРО­ДУКТ

А)  2,2-диб­ром­про­пан;

Б)  2-бром­про­пан;

В)  1-бром­про­пан;

Г)  2-бром­бу­тан.

РЕ­А­ГИ­РУ­Ю­ЩЕЕ ВЕ­ЩЕ­СТВО

1)  бутин-1;

2)  бутен-2;

3)  про­пин;

4)  цик­ло­про­пан;

5)  про­пен;

6)  цик­ло­бу­тан.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГ

Ответ:

15
Тип 15 № 36097
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством и воз­мож­ным спо­со­бом его по­лу­че­ния: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

ВЕ­ЩЕ­СТВО

А)  CH$_3$CH$_2$OH \reactrarrow0pt2,5 cmH$_2$SO$_4$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка ;

Б)  \ChemFormCH_3COONa плюс H_2SO_4 \reactrarrow0pt1 cm;

В)  \ChemFormCH_3CH_2COONa плюс NaOH\reactrarrow0pt1 cm;

Г)  CH$_3$COONa плюс H$_2$O \reactrarrow0pt1,8 cm\scriptsize элек­тро­лиз.

СПО­СОБ ПО­ЛУ­ЧЕ­НИЯ

1)  этен;

2)  эта­нол;

3)  ук­сус­ная кис­ло­та;

4)  этан;

5)  эта­наль;

6)  про­пан.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГ

Ответ:

16
Тип 16 № 36098
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemForm C_3H_7OH \reactrarrow0pt1 cmX C_3H_7COOC_3H_7 \reactrarrow0pt1 cmY C_3H_7COOK

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми \ChemFormX и \ChemFormY:

 

1)  бу­та­нол-1;

2)  про­пи­о­нат калия;

3)  гид­рок­сид калия;

4)  про­па­но­вая кис­ло­та;

5)  бу­та­но­вая кис­ло­та.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

XY

Ответ:

17
Тип Д32 № 36099
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все типы ре­ак­ций, к ко­то­рым можно от­не­сти вза­и­мо­дей­ствие про­па­но­ла-1 и ук­сус­ной кис­ло­ты.

 

1.  Ре­ак­ция гид­ро­ли­за.

2.  Ре­ак­ция эте­ри­фи­ка­ции.

3.  Ка­та­ли­ти­че­ская ре­ак­ция.

4.  Ре­ак­ция ней­тра­ли­за­ции.

5.  Об­ра­ти­мая ре­ак­ция.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

18
Тип 18 № 36100
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все внеш­ние воз­дей­ствия, ко­то­рые при­ве­дут к уве­ли­че­нию ско­ро­сти ре­ак­ции гид­ри­ро­ва­ния эти­ле­на.

 

1.  Ис­поль­зо­ва­ние ин­ги­би­то­ра.

2.  По­вы­ше­ние дав­ле­ния.

3.  Ис­поль­зо­ва­ние ка­та­ли­за­то­ра.

4.  Уве­ли­че­ние кон­цен­тра­ции этана.

5.  По­вы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

19
Тип 19 № 36101
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между урав­не­ни­ем ре­ак­ции и свой­ством атома азота в этой ре­ак­ции: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

УРАВ­НЕ­НИЕ РЕ­АК­ЦИИ

А)  \ChemForm4NO_2 плюс O_2 плюс 2H_2O arrow 4HNO_3;

Б)  \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2 плюс 2HNO_3 \reactrarrow0pt1 cm Ca левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 плюс H_2O;

В)  \ChemFormN_2 плюс 3H_2 arrow 2NH_3.

СВОЙ­СТВО АТОМА АЗОТА

1)  не про­яв­ля­ет окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ных свойств;

2)  толь­ко вос­ста­но­ви­тель;

3)  и окис­ли­тель, и вос­ста­но­ви­тель;

4)  толь­ко окис­ли­тель.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБВ

Ответ:

20
Тип 20 № 36102
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между солью и про­дук­та­ми элек­тро­ли­за вод­но­го рас­тво­ра этой соли, ко­то­рые вы­де­ли­лись на инерт­ных элек­тро­дах: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

СОЛЬ

А)  \ChemFormMgSO_4;

Б)  \ChemFormCuCl_2;

В)  \ChemFormNaF.

ПРО­ДУК­ТЫ ЭЛЕК­ТРО­ЛИ­ЗА

1)  ме­талл и га­ло­ген;

2)  во­до­род и га­ло­ген;

3)  во­до­род и сера;

4)  во­до­род и кис­ло­род.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ


Ответ:

21
Тип 21 № 36103
i

Для ве­ществ, при­ве­ден­ных в пе­реч­не, опре­де­ли­те ха­рак­тер среды их вод­ных рас­тво­ров:

 

1)  \ChemFormCH_3COONa;

2)  \ChemFormMg левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

3)  \ChemFormBaCl_2;

4)  \ChemFormH_2SO_4.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра ве­ществ в по­ряд­ке воз­рас­та­ния зна­че­ния pH их вод­ных рас­тво­ров, учи­ты­вая, что кон­цен­тра­ция всех рас­тво­ров (моль/⁠л) оди­на­ко­вая.

 

Ответ:

.


Ответ:

22
Тип 22 № 36104
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между спо­со­бом воз­дей­ствия на рав­но­вес­ную си­сте­му

 H$_2$SO$_3$_ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка \Equilibarrow$ HSO$_3$ в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус пра­вая круг­лая скоб­ка _ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка плюс $H в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка _ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка минус $Q$

и сме­ще­ни­ем хи­ми­че­ско­го рав­но­ве­сия в ре­зуль­та­те этого воз­дей­ствия: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

ВОЗ­ДЕЙ­СТВИЕ НА СИ­СТЕ­МУ

А)  по­ни­же­ние тем­пе­ра­ту­ры;

Б)  по­вы­ше­ние дав­ле­ния;

В)  до­бав­ле­ние гид­ро­суль­фи­та на­трия;

Г)  до­бав­ле­ние гид­рок­си­да на­трия.

ХИ­МИ­ЧЕ­СКОЕ РАВ­НО­ВЕ­СИЕ

1)  сме­ща­ет­ся в сто­ро­ну пря­мой ре­ак­ции;

2)  сме­ща­ет­ся в сто­ро­ну об­рат­ной ре­ак­ции;

3)  прак­ти­че­ски не сме­ща­ет­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

АБВГ

Ответ:

23
Тип 23 № 36105
i

В ре­ак­тор по­сто­ян­но­го объ­е­ма по­ме­сти­ли во­дя­ной пар и метан. При этом ис­ход­ная кон­цен­тра­ция ме­та­на со­став­ля­ла 2,8 моль/⁠л. В ре­зуль­та­те про­те­ка­ния об­ра­ти­мой ре­ак­ции

CH$_4$ _\text левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс H$_2$O _\text левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ $\Equilibarrow$ CO_\text левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс 3H$_2$_\text левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $.

в ре­ак­ци­он­ной смеси уста­но­ви­лось хи­ми­че­ское рав­но­ве­сие, при ко­то­ром кон­цен­тра­ции ме­та­на и во­дя­но­го пара со­ста­ви­ли 2,0 моль/⁠л и 2,2 моль/⁠л со­от­вет­ствен­но. Опре­де­ли­те рав­но­вес­ную кон­цен­тра­цию во­до­ро­да \ChemForm левая круг­лая скоб­ка X пра­вая круг­лая скоб­ка и ис­ход­ную кон­цен­тра­цию во­дя­но­го пара \ChemForm левая круг­лая скоб­ка Y пра­вая круг­лая скоб­ка .

 

Вы­бе­ри­те из спис­ка но­ме­ра пра­виль­ных от­ве­тов:

1)  0,8 моль/⁠л;

2)  1,4 моль/⁠л;

3)  2,4 моль/⁠л;

4)  3,0 моль/⁠л;

5)  6,0 моль/⁠л;

6)  6,6 моль/⁠л.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:

24
Тип 24 № 36106
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ре­а­ги­ру­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми и при­зна­ком про­те­ка­ю­щей между ними ре­ак­ции: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  аце­ти­лен и бром­ная вода;

Б)  фенол и бром­ная вода;

В)  ани­лин и бром­ная вода;

Г)  пен­тен-⁠1 и бром­ная вода.

ПРИ­ЗНАК РЕ­АК­ЦИИ

1)  обес­цве­чи­ва­ние рас­тво­ра и об­ра­зо­ва­ние бе­ло­го осад­ка;

2)  об­ра­зо­ва­ние го­лу­бо­го осад­ка;

3)  вы­де­ле­ние бу­ро­го газа;

4)  вы­де­ле­ние бес­цвет­но­го газа;

5)  толь­ко обес­цве­чи­ва­ние рас­тво­ра.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГ

Ответ:

25
Тип 25 № 36107
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством и об­ла­стью его при­ме­не­ния: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

ВЕ­ЩЕ­СТВО

А)  HC\equiv$CH;

Б)  \ChemFormCH_4;

В)  \ChemFormCH_3COOH.

ОБ­ЛАСТЬ ПРИ­МЕ­НЕ­НИЯ

1)  в ка­че­стве бы­то­во­го топ­ли­ва;

2)  по­лу­че­ние по­ли­эти­ле­на;

3)  в ка­че­стве кон­сер­ван­та в пи­ще­вой про­мыш­лен­но­сти;

4)  га­зо­вая свар­ка ме­тал­лов.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ

Ответ:

26
Тип 26 № 36108
i

Сколь­ко грам­мов 15% рас­тво­ра не­об­хо­ди­мо до­ба­вить к 85 г рас­тво­ра с мас­со­вой доли ве­ще­ства 10%, чтобы по­лу­чить 13% рас­твор? За­пи­ши­те число с точ­но­стью до де­ся­тых.


Ответ:

27
Тип 27 № 36109
i

Ре­ак­ция ней­тра­ли­за­ции про­те­ка­ет со­глас­но тер­мо­хи­ми­че­ско­му урав­не­нию:

 2NaOH _ левая круг­лая скоб­ка водн. пра­вая круг­лая скоб­ка плюс $H$_2$SO$_4$ _ левая круг­лая скоб­ка водн. пра­вая круг­лая скоб­ка $ = Na$_2$SO$_4$_ левая круг­лая скоб­ка водн. пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс 2H$_2$O _ левая круг­лая скоб­ка ж пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс 113,5 кДж.

Какую массу (в г) гид­рок­си­да на­трия не­об­хо­ди­мо взять для по­лу­че­ния 568 кДж теп­ло­ты. За­пи­ши­те число с точ­но­стью до целых.


Ответ:

28
Тип 28 № 36110
i

При дей­ствии из­быт­ка ам­ми­ач­но­го рас­тво­ра ок­си­да се­реб­ра на 4,4 г аце­таль­де­ги­да было по­лу­че­но 19,44 г се­реб­ра. Опре­де­ли­те выход про­дук­та ре­ак­ции в про­цен­тах от тео­ре­ти­че­ски воз­мож­но­го. За­пи­ши­те число с точ­но­стью до целых.


Ответ:

29
Тип 29 № 36111
i
Развернуть

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства, окис­ли­тель­но-⁠вос­ста­но­ви­тель­ная ре­ак­ция между ко­то­ры­ми со­про­вож­да­ет­ся вы­де­ле­ни­ем газа и об­ра­зо­ва­ни­ем окра­шен­но­го про­сто­го ве­ще­ства. В от­ве­те за­пи­ши­те урав­не­ние толь­ко одной из воз­мож­ных окис­ли­тель­но-⁠вос­ста­но­ви­тель­ных ре­ак­ций с уча­сти­ем вы­бран­ных ве­ществ. Со­ставь­те элек­трон­ный ба­ланс, ука­жи­те окис­ли­тель и вос­ста­но­ви­тель.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

30
Тип 30 № 36112
i
Развернуть

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те две соли, при про­те­ка­нии ре­ак­ции ион­но­го об­ме­на между ко­то­ры­ми об­ра­зу­ет­ся оса­док. За­пи­ши­те мо­ле­ку­ляр­ное, пол­ное и со­кра­щен­ное ион­ные урав­не­ния ре­ак­ции с уча­сти­ем вы­бран­ных ве­ществ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

31
Тип 31 № 36113
i

Гид­рок­сид калия про­ре­а­ги­ро­вал с рас­тво­ром бро­ми­да же­ле­за (II). По­лу­чен­ная соль про­ре­а­ги­ро­ва­ла с кон­цен­три­ро­ван­ным рас­тво­ром сер­ной кис­ло­ты. По­лу­чен­ное про­стое ве­ще­ство раз­де­ли­ли на две части. Первую часть до­ба­ви­ли к рас­тво­ру гид­рок­си­да калия и на­гре­ли. Вто­рую часть до­ба­ви­ли к рас­тво­ру, со­дер­жа­ще­му суль­фит калия и гид­рок­сид на­трия. На­пи­ши­те урав­не­ния че­ты­рех опи­сан­ных ре­ак­ций.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

32
Тип 32 № 36114
i

На­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить сле­ду­ю­щие пре­вра­ще­ния:

 Ag$_2$C$_2$ $\reactrarrow0pt1 cm$ X$_1$ \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize эта­наль \reactrarrow0pt3 cmKMnO$_4$, H$_2$SO$_4$ X$_2$ \reactrarrow0pt1,4 cmNaOH X$_3$ \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize этан

При на­пи­са­нии урав­не­ний ре­ак­ций ис­поль­зуй­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

33
Тип 33 № 36115
i

При сго­ра­нии 1,52 г ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства \it A\rm об­ра­зо­ва­лось 1,568 л (н. у.) уг­ле­кис­ло­го газа, 1,06 г кар­бо­на­та на­трия и 0,9 г воды. Из­вест­но, что ве­ще­ство \it А ре­а­ги­ру­ет с 2-⁠метил-⁠2-хлор­про­па­ном с об­ра­зо­ва­ни­ем ал­ки­на.

На ос­но­ва­нии дан­ных усло­вия за­да­чи:

1)  про­ве­ди­те не­об­хо­ди­мые вы­чис­ле­ния (ука­зы­вай­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния и обо­зна­че­ния ис­ко­мых фи­зи­че­ских ве­ли­чин) и уста­но­ви­те мо­ле­ку­ляр­ную фор­му­лу ве­ще­ства \it A\rm;

2)  со­ставь­те воз­мож­ную струк­тур­ную фор­му­лу ве­ще­ства \it A\rm, ко­то­рая од­но­знач­но от­ра­жа­ет по­ря­док связи ато­мов в его мо­ле­ку­ле;

3)  на­пи­ши­те урав­не­ние ре­ак­ции ве­ще­ства \it A\rm с 2-⁠метил-⁠2-хлор­про­па­ном (ис­поль­зуй­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

34
Тип 34 № 36116
i

Смесь меди и ок­си­да меди (I) общей мас­сой 42,4 г рас­тво­ри­ли в 460 г кон­цен­три­ро­ван­ной сер­ной кис­ло­ты. Атомы меди в ок­си­де меди (I) от­да­ли в 2,5 раза боль­ше элек­тро­нов, чем атомы ме­тал­ли­че­ской меди. (Об­ра­зо­ва­ни­ем кис­лых солей пре­не­бречь). Опре­де­ли­те мас­со­вую долю соли в по­лу­чен­ном рас­тво­ре. В от­ве­те за­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, ко­то­рые ука­за­ны в усло­вии за­да­чи, и при­ве­ди­те все не­об­хо­ди­мые вы­чис­ле­ния (ука­зы­вай­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния и обо­зна­че­ния ис­ко­мых фи­зи­че­ских ве­ли­чин).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.