Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 9 № 18034
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormFe \reactrarrow0pt1 cmX, t гра­ду­сов Fe_2 левая круг­лая скоб­ка SO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _3 \reactrarrow0pt1 cmFe Y.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormFeSO_4;

2.  \ChemFormFe левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3;

3.  H$_2$SO$_4$ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка ;

4.  H$_2$SO$_4$ левая круг­лая скоб­ка разб. пра­вая круг­лая скоб­ка ;

5.  \ChemFormFeS.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY
Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Чтобы пе­ре­ве­сти ме­тал­ли­че­ское же­ле­зо в же­ле­зо (III) нам нужно воз­дей­ствие силь­но­го окис­ли­те­ля (кис­ло­ты-окис­ли­те­ля, хлора, кис­ло­ро­да и др.). Сле­до­ва­тель­но, для по­лу­че­ния суль­фа­та же­ле­за (III) нам нужна кон­цен­три­ро­ван­ная сер­ная кис­ло­та при на­гре­ва­нии (в слу­чае с раз­бав­лен­ной мы по­лу­чим же­ле­зо (II). Даль­ше под дей­стви­ем ме­тал­ли­че­ско­го же­ле­за про­те­ка­ет ре­ак­ция кон­про­пор­ци­о­ни­ро­ва­ния с об­ра­зо­ва­ни­ем суль­фа­та же­ле­за (II).

 

Ответ: 31.

Источник: ЕГЭ по химии 2020. До­сроч­ная волна. Ва­ри­ант 1
Раздел кодификатора ФИПИ: 2.4.1 Ге­не­ти­че­ская связь не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ, при­над­ле­жа­щих к раз­лич­ным клас­сам