Вариант № 7649239

Пробный экзамен Санкт-Петербург, Кировский район

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 3:30:00
1
Тип 1 № 46999
i
Развернуть

Опре­де­ли­те, атомы каких из ука­зан­ных в ряду эле­мен­тов в ос­нов­ном со­сто­я­нии со­дер­жат два не­спа­рен­ных элек­тро­на. За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов.


Ответ:

2
Тип 2 № 47000
i
Развернуть

Из ука­зан­ных в ряду хи­ми­че­ских эле­мен­тов вы­бе­ри­те три эле­мен­та, ко­то­рые в Пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме хи­ми­че­ских эле­мен­тов на­хо­дят­ся в малых пе­ри­о­дах. Рас­по­ло­жи­те вы­бран­ные эле­мен­ты в по­ряд­ке воз­рас­та­ния их элек­тро­от­ри­ца­тель­но­сти. За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов в нуж­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.


Ответ:

3
Тип 3 № 47001
i
Развернуть

Из числа ука­зан­ных в ряду эле­мен­тов вы­бе­ри­те два эле­мен­та, ко­то­рые имеют оди­на­ко­вую раз­ность между мак­си­маль­ной и ми­ни­маль­ной сте­пе­ня­ми окис­ле­ния. За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов.


Ответ:

4
Тип 4 № 47002
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства с ко­ва­лент­ной не­по­ляр­ной хи­ми­че­ской свя­зью, ко­то­рые имеют мо­ле­ку­ляр­ную кри­стал­ли­че­скую ре­шет­ку.

 

1.  азот;

2.  крем­ний;

3.  гра­фит;

4.  хло­ро­во­до­род;

5.  пе­рок­сид во­до­ро­да.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

5
Тип 5 № 47003
i

Среди пред­ло­жен­ных фор­мул и на­зва­ний ве­ществ, рас­по­ло­жен­ных в про­ну­ме­ро­ван­ных ячей­ках, вы­бе­ри­те фор­му­лу или на­зва­ние, со­от­вет­ству­ю­щее А) кис­лот­но­му ок­си­ду Б) не­рас­тво­ри­мой соли В) од­но­ос­нов­ной кис­ло­те.

 

1.  \ChemFormN_2O2.  \ChemFormNaHCO_33.  гид­рок­сид хрома(III)
4.  фос­фат бария5.  \ChemFormC_2H_5COOH6.  мед­ный ку­по­рос
7.крем­не­зем8.  \ChemFormAl_2O_39.  крем­ни­е­вая кис­ло­та

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра ячеек, в ко­то­рых рас­по­ло­же­ны ве­ще­ства, под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

Ответ:

АБВ

Ответ:

6
Тип 6 № 47004
i

В одну про­бир­ку с рас­тво­ром гид­рок­си­да на­трия до­ба­ви­ли рас­твор ве­ще­ства Х и на­блю­да­ли вы­па­де­ние осад­ка бе­ло­го цвета. В дру­гую про­бир­ку с рас­тво­ром гид­рок­си­да на­трия до­ба­ви­ли рас­твор ве­ще­ства Y и на­гре­ли. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ли вы­де­ле­ние газа. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства Х и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ные ре­ак­ции.

 

1.  \ChemFormAl левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3;

2.  \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка HCO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

3.  \ChemFormKHSO_4;

4.  \ChemFormK_2 левая квад­рат­ная скоб­ка Zn левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _4 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка ;

5.  \ChemForm левая круг­лая скоб­ка NH_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2HPO_4.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

XY

Ответ:

7
Тип 7 № 47005
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством и ре­а­ген­та­ми, с каж­дым из ко­то­рых это ве­ще­ство может вза­и­мо­дей­ство­вать: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

ВЕ­ЩЕ­СТВО

А)  \ChemFormH_2SO_4;

Б)  \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

В)  \ChemFormH_2S;

Г)  \ChemFormZn левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2.

РЕ­А­ГЕН­ТЫ

1.  \ChemFormNaHSO_4, H_2O, Fe;

2.  \ChemFormCu левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2, HCl, CO_2;

3.  \ChemFormLiOH, HNO_3, HCl;

4.  \ChemFormSr левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2, CuO, S;

5.  \ChemFormCu левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2, LiOH, K_2O.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГ

Ответ:

8
Тип 8 № 47006
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ре­а­ги­ру­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми и про­дук­та­ми, ко­то­рые об­ра­зу­ют­ся при вза­и­мо­дей­ствии этих ве­ществ: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

РЕ­А­ГИ­РУ­Ю­ЩИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

A)  Fe$_2$O$_3$ и HNO$_3$ р минус р;

Б)  Fe и HNO$_3$ к., t гра­ду­сов$;

B)  CH$_3$Cl и O$_2$;

Г)  CO, Cl$_2$ и H$_2$O.

ПРО­ДУК­ТЫ РЕ­АК­ЦИИ

1.  \ChemFormCO_2, H_2O, HCl;

2.  \ChemFormFe левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _3, H_2O, N_2;

3.  \ChemFormFe левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _3, H_2O;

4.  \ChemFormFe левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _3, NO_2, H_2O;

5.  \ChemFormCO_2, HCl;

6.  \ChemFormCO_2, HClO_3.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

AБВГ

Ответ:

9
Тип 9 № 47007
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

KNO$_3$ \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize t гра­ду­сов$ X \reactrarrow0pt2 cm\scriptsize NH$_4$Cl р минус р\scriptsize t гра­ду­сов Y.

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormHCl;

2.  \ChemFormN_2;

3.  \ChemFormKNO_2;

4.  \ChemFormNH_4NO_3;

5.  \ChemFormK_2O.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY

Ответ:

10
Тип 10 № 47008
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между между фор­му­лой ве­ще­ства и его на­зва­ни­ем: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

СТРУК­ТУР­НАЯ ФОР­МУ­ЛА

А)  \ChemFormC_17H_35COOH;

Б)  \ChemFormC_3H_5 левая круг­лая скоб­ка OCOC_17H_35 пра­вая круг­лая скоб­ка _3;

В)  \ChemFormC_17H_33COOH.

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

1.  три­паль­ми­тат гли­це­ри­на;

2.  сте­а­ри­но­вая кис­ло­та;

3.  три­сте­а­рат гли­це­ри­на;

4.  оле­и­но­вая кис­ло­та.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВ

Ответ:

11
Тип 11 № 47009
i

Вы­бе­ри­те два со­еди­не­ния, в ко­то­рых толь­ко один атом уг­ле­ро­да на­хо­дит­ся в со­сто­я­нии sp3-ги­бри­ди­за­ции.

 

1)  то­лу­ол;

2)  сти­рол;

3)  фенол;

4)  эта­нол;

5)  эта­наль.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

12
Тип 12 № 47010
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все ве­ще­ства, с каж­дым из ко­то­рых вза­и­мо­дей­ству­ет му­ра­вьи­ная кис­ло­та.

 

1)  кар­бо­нат каль­ция;

2)  гид­рок­сид бария;

3)  оксид меди(II);

4)  оксид уг­ле­ро­да(II);

5)  оксид же­ле­за(II).

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

13
Тип 13 № 47011
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те две ха­рак­те­ри­сти­ки, ко­то­рые спра­вед­ли­вы для са­ха­ро­зы.

 

1)  ре­а­ги­ру­ет с гид­рок­си­дом меди(II);

2)  со­сто­ит из остат­ков глю­ко­зы и фрук­то­зы;

3)  яв­ля­ет­ся при­род­ным по­ли­ме­ром;

4)  всту­па­ет в ре­ак­цию се­реб­ря­но­го зер­ка­ла;

5)  об­ра­зу­ет­ся в ре­зуль­та­те ре­ак­ции по­ли­ме­ри­за­ции.

 

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

14
Тип 14 № 47012
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между уг­ле­во­до­ро­дом и про­дук­том, ко­то­рый пре­иму­ще­ствен­но об­ра­зу­ет­ся при его вза­и­мо­дей­ствии с бро­мом в со­от­но­ше­нии 1:1. К каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

УГ­ЛЕ­ВО­ДО­РОД

А)  изо­бу­тан;

Б)  бутен-2;

В)  бу­та­ди­ен-1,3;

Г)  цик­ло­бу­тан.

ПРО­ДУКТ ВЗА­И­МО­ДЕЙ­СТВИЯ

1)  2,3-диб­ром­бу­тан;

2)  1,4-диб­ром­бу­тан;

3)  2-метил-2-бром­про­пан;

4)  1,2-диб­ром­бу­тан;

5)  1,4-диб­ром­бу­тен-2;

6)  2-бром­бу­тен-1.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГ

Ответ:

15
Тип 15 № 47013
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ре­а­ги­ру­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми и ор­га­ни­че­ским про­дук­том, ко­то­рый по­лу­ча­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии этих ве­ществ: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

РЕ­А­ГИ­РУ­Ю­ЩИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  му­ра­вьи­ная кис­ло­та и ме­та­нол;

Б)  бром­ме­тан и ме­ти­лат на­трия;

В)  про­па­нол-2 и рас­твор пер­ман­га­на­та калия \ChemForm левая круг­лая скоб­ка H в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка пра­вая круг­лая скоб­ка ;

Г)  аце­тат каль­ция и гид­рок­сид каль­ция.

ОР­ГА­НИ­ЧЕ­СКИЙ ПРО­ДУКТ РЕ­АК­ЦИИ

1)  ди­ме­ти­ло­вый эфир;

2)  фор­маль­де­гид;

3)  ме­тил­фор­ми­ат;

4)  про­пи­о­но­вая кис­ло­та;

5)  аце­тон;

6)  метан.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГ

Ответ:

16
Тип 16 № 47014
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormC_3H_8 \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize X \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize\scriptsize левая круг­лая скоб­ка CH_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2CHNH_2 \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize Y CH_3CH левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка CH_3

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми \ChemFormX и \ChemFormY:

 

1)  \ChemFormCH_3CH=CH_2;

2)  \ChemFormH_2O;

3)  \ChemFormHNO_2;

4)  \ChemFormCH_3CH левая круг­лая скоб­ка NO_2 пра­вая круг­лая скоб­ка CH_3;

5)  \ChemFormCH_3CH_2CN.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

XY

Ответ:

17
Тип 17 № 47015
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между вза­и­мо­дей­ству­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми и ти­па­ми ре­ак­ции, про­те­ка­ю­щей между этими ве­ще­ства­ми: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой под­бе­ри­те по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  ди­хлор­этан и маг­ний;

Б)  эти­лен и вода \ChemForm левая круг­лая скоб­ка H в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка пра­вая круг­лая скоб­ка ;

В)  хлор­этан и гид­рок­сид на­трия (р-р).

ТИПЫ РЕ­АК­ЦИЙ

1)  гид­ро­лиз, об­ра­ти­мая;

2)  де­га­ло­ге­ни­ро­ва­ния, окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ная;

3)  де­гид­ро­га­ло­ге­ни­ро­ва­ния, ге­те­ро­ген­ная;

4)  гид­ра­та­ция, ка­та­ли­ти­че­ская.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

AБВ

Ответ:

18
Тип 18 № 47016
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все внеш­ние воз­дей­ствия, ко­то­рые прак­ти­че­ски не вли­я­ют на ско­рость ре­ак­ции маг­ния с со­ля­ной кис­ло­той.

 

1)  по­вы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры;

2)  из­мель­че­ние маг­ния;

3)  уве­ли­че­ние дав­ле­ния;

4)  до­бав­ле­ние хло­ри­да маг­ния;

5)  до­бав­ле­ние воды.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

19
Тип 19 № 47017
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­мой ре­ак­ции и из­ме­не­ни­ем сте­пе­ни окис­ле­ния окис­ли­те­ля в дан­ной ре­ак­ции: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

СХЕМА РЕ­АК­ЦИИ

А)  \ChemFormNO_3 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус пра­вая круг­лая скоб­ка плюс SO_3 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 минус пра­вая круг­лая скоб­ка \reactrarrow0pt0.5 cm NO_2 минус плюс SO_4 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 минус пра­вая круг­лая скоб­ка ;

Б)  \ChemFormNO_3 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус пра­вая круг­лая скоб­ка плюс S в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 минус пра­вая круг­лая скоб­ка плюс H в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка \reactrarrow0pt0.5 cm H_2O плюс NO плюс SO_4 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 минус пра­вая круг­лая скоб­ка ;

В)  \ChemFormNO_2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус пра­вая круг­лая скоб­ка плюс H_2O_2 \reactrarrow0pt0.5 cm NO_3 минус плюс H_2O.

ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ СТЕ­ПЕ­НИ ОКИС­ЛЕ­НИЯ ОКИС­ЛИ­ТЕ­ЛЯ

1)  \ChemForm минус минус 1 arrow минус минус 2;

2)  \ChemForm плюс 5 arrow плюс 2;

3)  \ChemForm плюс 5 arrow плюс 3;

4)  \ChemForm минус минус 2 arrow плюс 6.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГ

Ответ:

20
Тип 20 № 47018
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой соли и про­дук­та­ми элек­тро­ли­за вод­но­го рас­тво­ра этой соли: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

ФОР­МУ­ЛА ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  \ChemFormAl левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _3;

Б)  \ChemFormCuCl_2;

В)  \ChemFormNiSO_4.

ПРО­ДУК­ТЫ ЭЛЕК­ТРО­ЛИ­ЗА

1)  ме­талл и га­ло­ген;

2)  во­до­род и га­ло­ген;

3)  во­до­род и кис­ло­род;

4)  ме­талл, во­до­род и кис­ло­род.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ


Ответ:

21
Тип 21 № 47019
i

Для ве­ществ, при­ве­ден­ных в пе­реч­не, опре­де­ли­те ха­рак­тер среды их вод­ных рас­тво­ров. За­пи­ши­те но­ме­ра ве­ществ в по­ряд­ке воз­рас­та­ния зна­че­ния pH их вод­ных рас­тво­ров, учи­ты­вая, что кон­цен­тра­ция всех рас­тво­ров (моль/л) оди­на­ко­вая.

 

1)  \ChemFormPb левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

2)  \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка ClO пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

3)  \ChemFormNaI;

4)  \ChemFormKOH.

 

Ответ:

.


Ответ:

22
Тип 22 № 47020
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между спо­со­бом воз­дей­ствия на рав­но­вес­ную си­сте­му

HNO$_2$_ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка $ $\Equilibarrow$ H в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка $_ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс NO_2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус пра­вая круг­лая скоб­ка $_ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс Q,

и на­прав­ле­ни­ем сме­ще­ния рав­но­ве­сия при этом воз­дей­ствии: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

ВОЗ­ДЕЙ­СТВИЕ НА СИ­СТЕ­МУ

А)  до­бав­ле­ние твер­дой ще­ло­чи;

Б)  до­бав­ле­ние твер­до­го нит­ри­та калия;

В)  по­вы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры;

Г)  по­ни­же­ние дав­ле­ния.

НА­ПРАВ­ЛЕ­НИЕ СМЕ­ЩЕ­НИЯ РАВ­НО­ВЕ­СИЯ

1)  сме­ща­ет­ся в сто­ро­ну пря­мой ре­ак­ции;

2)  сме­ща­ет­ся в сто­ро­ну об­рат­ной ре­ак­ции;

3)  прак­ти­че­ски не сме­ща­ет­ся.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГ

Ответ:

23
Тип 23 № 47021
i

В ре­ак­тор по­сто­ян­но­го объ­е­ма по­ме­сти­ли не­ко­то­рое ко­ли­че­ство три­фто­ри­да хлора. В ре­зуль­та­те про­те­ка­ния об­ра­ти­мой ре­ак­ции

2ClF$_3_\text левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ $\Equilibarrow$ Cl$_2_\text левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс 3F$_2_\text левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка

в ре­ак­ци­он­ной си­сте­ме уста­но­ви­лось хи­ми­че­ское рав­но­ве­сие, при ко­то­ром кон­цен­тра­ции фто­ри­да хлора(III) и хлора со­ста­ви­ли 0,1 моль/⁠л и 0,2 моль/⁠л со­от­вет­ствен­но.

Опре­де­ли­те ис­ход­ную кон­цен­тра­цию \ChemFormClF_3 левая круг­лая скоб­ка X пра­вая круг­лая скоб­ка и рав­но­вес­ную кон­цен­тра­цию \ChemFormF_2 левая круг­лая скоб­ка Y пра­вая круг­лая скоб­ка .

 

Вы­бе­ри­те из спис­ка но­ме­ра пра­виль­ных от­ве­тов:

1)  0,1 моль/⁠л;

2)  0,2 моль/⁠л;

3)  0,3 моль/⁠л;

4)  0,4 моль/⁠л;

5)  0,5 моль/⁠л;

6)  0,6 моль/⁠л.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:

24
Тип 24 № 47022
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между двумя ве­ще­ства­ми и ре­ак­ти­вом, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно раз­ли­чить рас­тво­ры этих ве­ществ: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  кар­бо­нат на­трия и суль­фат на­трия;

Б)  хло­рид алю­ми­ния и хло­рид калия;

В)  суль­фат маг­ния и суль­фат лития;

Г)  иодид калия и хло­рид на­трия.

РЕ­А­ГЕНТ

1)  гид­рок­сид меди(II);

2)  медь;

3)  со­ля­ная кис­ло­та;

4)  хлор­ная вода;

5)  гид­рок­сид калия.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГ

Ответ:

25
Тип 25 № 47023
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ис­поль­зу­е­мым в быту ве­ще­ством и спо­со­бом его при­ме­не­ния: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

ВЕ­ЩЕ­СТВО

А)  гид­ро­кар­бо­нат на­трия;

Б)  эта­но­вая кис­ло­та;

В)  ак­ти­ви­ро­ван­ный уголь.

ПРИ­МЕ­НЕ­НИЕ

1)  кон­сер­ви­ро­ва­ние ово­щей;

2)  по­гло­ти­тель при­ме­сей в филь­трах;

3)  раз­рых­ли­тель теста, чи­стя­щее ве­ще­ство;

4)  для мытья рук и стир­ки белья.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ

Ответ:

26
Тип 26 № 47024
i

Какую массу воды надо вы­па­рить из 1 кг 3%-ного рас­тво­ра суль­фа­та на­трия для по­лу­че­ния 5%-ного рас­тво­ра? (Ответ за­пи­ши­те с точ­но­стью до целых).


Ответ:

27
Тип 27 № 47025
i

Теп­ло­та об­ра­зо­ва­ния хло­ро­во­до­ро­да из про­стых ве­ществ равна 92 кДж/⁠моль. Сколь­ко теп­ло­ты (в кДж) вы­де­лит­ся при вза­и­мо­дей­ствии 4,48 л (н. у.) во­до­ро­да с из­быт­ком хлора? (За­пи­ши­те число с точ­но­стью до де­ся­тых.)


Ответ:

28
Тип 28 № 47026
i

На вза­и­мо­дей­ствие с 1,5 кг по­та­ша по­тре­бо­ва­лась со­ля­ная кис­ло­та, со­дер­жа­щая 730 г хло­ро­во­до­ро­да. Вы­чис­ли­те мас­со­вую долю (%) не­рас­тво­ри­мых в кис­ло­те при­ме­сей в об­раз­це ука­зан­но­го по­та­ша. (За­пи­ши­те число с точ­но­стью до целых).


Ответ:

29
Тип 29 № 47027
i
Развернуть

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня ве­ществ вы­бе­ри­те ве­ще­ства, окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ная ре­ак­ция между ко­то­ры­ми при­во­дит к об­ра­зо­ва­нию окра­шен­но­го про­сто­го ве­ще­ства и рас­тво­ра толь­ко одной соли; об­ра­зо­ва­ние осад­ка или газа в ходе ре­ак­ции не про­ис­хо­дит. В от­ве­те за­пи­ши­те урав­не­ние толь­ко одной из воз­мож­ных ре­ак­ций между вы­бран­ны­ми ве­ще­ства­ми. Со­ставь­те элек­трон­ный ба­ланс, ука­жи­те окис­ли­тель и вос­ста­но­ви­тель в этой ре­ак­ции.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

30
Тип 30 № 47028
i
Развернуть

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня ве­ществ вы­бе­ри­те ве­ще­ства, ре­ак­ция ион­но­го об­ме­на между ко­то­ры­ми со­про­вож­да­ет­ся об­ра­зо­ва­ни­ем осад­ка. За­пи­ши­те мо­ле­ку­ляр­ное, пол­ное и со­кра­щен­ное ион­ное урав­не­ние толь­ко одной из воз­мож­ных ре­ак­ций между вы­бран­ны­ми ве­ще­ства­ми.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

31
Тип 31 № 47029
i

Иодид меди(I) по­ме­сти­ли в кон­цен­три­ро­ван­ный рас­твор азот­ной кис­ло­ты, при этом об­ра­зо­вал­ся бурый газ, соль и окра­шен­ное про­стое ве­ще­ство. По­лу­чив­шу­ю­ся соль вы­де­ли­ли, вы­су­ши­ли и про­ка­ли­ли. Окра­шен­ное про­стое ве­ще­ство, об­ра­зо­вав­ше­е­ся в пер­вой ре­ак­ции, на­гре­ли с кон­цен­три­ро­ван­ной азот­ной кис­ло­той. Вы­де­лив­ший­ся при этом бурый газ сме­ша­ли с кис­ло­ро­дом и про­пу­сти­ли через рас­твор гид­рок­си­да калия. На­пи­ши­те урав­не­ния че­ты­рех опи­сан­ных ре­ак­ций.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

32
Тип 32 № 47030
i

На­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить сле­ду­ю­щие пре­вра­ще­ния:

 2 минус амино минус 2 минус ме­тил­про­пан $\reactlarrow0pt1 cm\scriptsize\scriptsize $ X$_1$ \reactlarrow0pt1 cm\scriptsize H$_2$O\scriptsize ме­тил­про­пен \reactrarrow0pt2.5 cm\scriptsize KMnO$_4$, H в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка $, t гра­ду­сов$\scriptsize X$_2$ \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize H$_2$\scriptsize X$_3$ \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize \scriptsize про­пен

При на­пи­са­нии урав­не­ний ре­ак­ций ука­зы­вай­те пре­иму­ще­ствен­но об­ра­зу­ю­щи­е­ся про­дук­ты, ис­поль­зуй­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

33
Тип 33 № 47031
i

Горит ве­ще­ство А мас­сой 27,3  г. При этом об­ра­зо­ва­лось 19,8  г уг­ле­кис­ло­го газа и 13,44  л хло­ро­во­до­ро­да. При гид­ро­ли­зе ве­ще­ства А в при­сут­ствии вод­но­го рас­тво­ра гид­рок­си­да калия об­ра­зу­ет­ся ве­ще­ство Б, всту­па­ю­щее при на­гре­ва­нии в ре­ак­цию с гид­рок­си­дом меди(II) в со­от­но­ше­нии 1:4.

На ос­но­ва­нии дан­ных усло­вия за­да­чи:

1)  про­ве­ди­те не­об­хо­ди­мые вы­чис­ле­ния (ука­зы­вай­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния ис­ко­мых фи­зи­че­ских ве­ли­чин) и уста­но­ви­те мо­ле­ку­ляр­ную фор­му­лу ве­ще­ства А;

2)  со­ставь­те струк­тур­ную фор­му­лу ве­ще­ства А, ко­то­рая од­но­знач­но от­ра­жа­ет по­ря­док связи ато­мов в его мо­ле­ку­ле;

3)  на­пи­ши­те урав­не­ние ре­ак­ции ще­лоч­но­го гид­ро­ли­за ве­ще­ства А с по­лу­че­ни­ем ве­ще­ства Б (ис­поль­зуй­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

34
Тип 34 № 47032
i

Цинк сме­ша­ли с иодом в мас­со­вом со­от­но­ше­нии 1:2,54. После за­вер­ше­ния ре­ак­ции по­лу­чен­ную смесь рас­тво­ри­ли в 200 г 20%-го рас­тво­ра гид­рок­си­да на­трия. При этом вы­де­ли­лось 1,568 л (н. у.) газа. Вы­чис­ли­те мас­со­вую долю гид­рок­си­да на­трия в ко­неч­ном рас­тво­ре. В от­ве­те за­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, ко­то­рые ука­за­ны в усло­вии за­да­чи, и при­ве­ди­те все не­об­хо­ди­мые вы­чис­ле­ния (ука­зы­вай­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния и обо­зна­че­ния ис­ко­мых фи­зи­че­ских ве­ли­чин).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.