ЕГЭ по химии 23.05.2024. Основная волна.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов содержат в основном состоянии десять d-электронов. Запишите номера выбранных элементов.
Ответ:
Из указанных в ряду элементов выберите три p-элемента. Расположите выбранные элементы в порядке ослабления кислотных свойств их водородных соединений. Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Ответ:
Из числа указанных в ряду элементов выберите два, которые в анионе проявляют одинаковую степень окисления. Запишите номера выбранных элементов.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите два вещества молекулярного строения с ковалентной неполярной связью:
1.
2.
3.
4.
5.
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
Среди предложенных формул/названий веществ под соответствующими номерами, выберите формулы/названия: А) кислой соли; Б) нерастворимого основания; В) несолеобразующего оксида.
| 1. | 2. малахит | 3. гидроксид хрома(II) |
| 4. гидроксид цинка | 5. | 6. оксид алюминия |
| 7. | 8. | 9. гидроксид аммония |
Запишите в таблицу номера ячеек, в которых расположены выбранные вещества, под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В |
Ответ:
В одну из пробирок с раствором сульфата магния добавили раствор сильного электролита X, а в другую раствор — слабого электролита Y. В результате в каждой из пробирок наблюдали выпадение осадка. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.
1) Нитрат стронция;
2) Хлорид аммония;
3) Гидрат аммиака;
4) Нитрат натрия;
5) Азотистая кислота.
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
1.
2.
3.
4.
5.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между исходными веществами, вступающими в реакцию, и продуктами этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
A)
Б)
B)
Г)
1. и
2. и
3. и
4. и
5. и
6. Не взаимодействуют.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | Б | В | Г |
Ответ:
Задана схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y:
1.
2.
3.
4.
5.
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами:
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между между названием вещества и классом органических соединений, к которому это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) мальтоза;
Б) целлюлоза;
В) гликоген.
1) моносахариды;
2) дисахариды;
3) полисахариды;
4) олигосахариды.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В |
Ответ:
Из предложенного перечня выберите два вещества, которые могут существовать в виде цис-транс-изомеров.
1. Метан.
2. Этан.
3. Бутен-1.
4. Бутен-2.
5. Гексен-3.
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите все вещества, которые могут вступать в реакции присоединения.
1. Пропан;
2. Ацетон;
3. Этанол;
4. Этилен;
5. Метан.
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите две реакции, в которые может вступать целлюлоза.
1. Гидрирование;
2. Гидратация;
3. Гидролиз;
4. Этерификация;
5. Полимеризация.
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
Установите соответствие между реакцией и органическим продуктом, который преимущественно образуется в ходе этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) Каталитическое хлорирование бензола;
Б) Хлорирование бензола на свету;
В) Хлорирование толуола на свету;
Г) Каталитическое хлорирование толуола.
1) Гексахлоран;
2) Бензилхлорид;
3) Хлорбензол;
4) о-Хлортолуол;
5) м-Хлортолуол;
6) Хлорвинил.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между реакцией и органическим веществом, который преимущественно образуется в ходе этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) окисление бутена-1;
Б) окисление бутена-2;
В) гидрирование пропаналя;
Г) дегидратация пропанола-1.
1) пропаналь;
2) пропанол-1;
3) пропанол-2;
4) пропановая кислота;
5) уксусная кислота;
6) пропен.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Задана следующая схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами и
1) Пропен;
2) 1-Хлорпропан;
3) 2-Хлорпропан;
4) Пропин;
5) Циклопропан.
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
| X | Y |
Ответ:
Из предложенного перечня выберите все пары веществ, реакции разложения которых являются окислительно-восстановительными.
1) Нитрат натрия;
2) Перманганат калия;
3) Гидроксид меди(II);
4) Карбонат кальция;
5) Хлорид аммония.
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите все воздействия, которые уменьшают скорость реакции водорода с азотом.
1) Повышение температуры;
2) Уменьшение давления;
3) Повышение давления;
4) Уменьшение концентрации азота;
5) Увеличение концентрации водорода.
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
Установите соответствие между схемой реакции свойством хрома, которое этот элемент проявляет в данной реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
1) является и окислителем, и восстановителем;
2) является восстановителем;
3) не проявляет окислительно-восстановительных свойств;
4) является окислителем.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В |
Ответ:
Установите соответствие между солью и продуктами электролиза водного раствора этой соли, которые выделились на инертных электродах: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) Сульфат меди(II);
Б) Хлорид меди;
В) Фторид калия.
1) Водород, кислород;
2) Водород , галоген;
3) Металл, кислород;
4) Металл, галоген.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В |
Ответ:
Для веществ, приведенных в перечне, определите характер среды их водных растворов.
1)
2)
3)
4)
Запишите номера веществ в порядке возрастания значения pH их водных растворов, учитывая, что концентрация всех растворов (моль/л) одинаковая.
Ответ:
Ответ:
Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему
и смещением химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) увеличение давления;
Б) понижение температуры;
В) добавление ;
Г) добавление соляной кислоты.
1) смещается в сторону прямой реакции;
2) смещается в сторону обратной реакции;
3) практически не смещается.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:
| А | Б | В | Г |
Ответ:
В реактор постоянного объёма поместили угарный газ и водород. В результате протекания обратимой реакции
в реакционной системе установилось химическое равновесие. При этом исходная концентрация водорода была равна 1,2 моль/л, а равновесные концентрации угарного газа и водорода — 0,2 и 0,3 моль/л соответственно. Определите исходную концентрацию угарного газа и равновесную концентрацию метана
Выберите из списка номера правильных ответов.
1) 0,2 моль/л;
2) 0,3 моль/л;
3) 0,5 моль/л;
4) 0,6 моль/л;
5) 0,9 моль/л;
6) 1,2 моль/л.
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого можно различить водные растворы этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
Г)
1) Фенолфталеин;
2) Медь;
3) Силикат кальция;
4) Гидроксид магния;
5) Нитрат бария.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) озон;
Б) метан;
В) метаналь.
1) очистка воды;
2) получение высокомолекулярных соединений;
3) производство удобрений;
4) топливо.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В |
Ответ:
Сколько граммов соли нужно добавить к 200 г её 6%-ного раствора, чтобы массовая доля соли стала 8%? (Запишите ответ с точностью до десятых).
Ответ:
Какое количество теплоты (в кДж) выделилось при сгорании 12,8 г метанола в соответствии с уравнением:
(Запишите число с точностью до десятых.)
Ответ:
Оксид меди(II) массой 40 г растворили в соляной кислоте. Какая масса соли (г) образовалась в ходе реакции, если известно, что выход продукта реакции равен 80%? (Запишите число с точностью до целых.)
Ответ:
Из предложенного перечня выберите вещества, между которыми окислительно-восстановительная реакция протекает с образованием простого вещества и газообразного оксида. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс (запишите уравнения процессов окисления и восстановления), укажите окислитель и восстановитель.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Из предложенного перечня выберите вещества, которые вступают в реакцию ионного обмена с выпадением осадка из окрашенного раствора. Запишите молекулярное, полное и сокращенное ионные уравнения реакции с участием выбранных веществ
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Алюминат калия растворили в серной кислоте. К полученному раствору добавили раствор сульфита натрия. Выделившийся в ходе реакции газ разделили на две части. Одну часть поглотили подкисленным серной кислотой раствором дихромата натрия. Другую часть газа поглотили бромной водой. Напишите молекулярные уравнения четырёх описанных реакций.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
При сгорании 17,55 г органического вещества получили 16,8 л углекислого газа (н. у.), 1,68 л азота (н. у.) и 14,85 г воды. При нагревании с водным раствором гидроксида натрия данное вещество подвергается гидролизу, продуктами которого являются соединение состава и первичный спирт.
На основании данных условия задачи:
1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу органического вещества;
2) составьте возможную структурную формулу исходного вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;
3) напишите уравнение реакции гидролиза вещества в растворе гидроксида натрия (используйте структурную формулу органического вещества).
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Олеум массой 114 г, в котором общее число электронов в 58 раз больше числа Авогадро, растворили в 26 г воды, затем добавили 23,2 г железной окалины и нагрели. Вычислите массовую долю соли в конечном растворе. Возможным образованием кислых солей пренебречь. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления (указывайте единицы измерения и обозначения искомых физических величин).
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.