Вариант № 8079440

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 3:30:00
1
Тип 1 № 13604
i
Развернуть

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных эле­мен­тов на внеш­нем уров­не со­дер­жат боль­ше s-⁠элек­тро­нов, чем p-⁠элек­тро­нов (в ос­нов­ном со­сто­я­нии). За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:
2
Тип 2 № 13605
i
Развернуть

Вы­бе­ри­те три эле­мен­та, ко­то­рые в Пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме на­хо­дят­ся в одном пе­ри­о­де, и рас­по­ло­жи­те эти эле­мен­ты в по­ряд­ке уве­ли­че­ния выс­шей ва­лент­но­сти. За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов в нуж­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.


Ответ:
3
Тип 3 № 13606
i
Развернуть

Вы­бе­ри­те два эле­мен­та, низ­шая сте­пень окис­ле­ния ко­то­рых равна −1. За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:
4
Тип 4 № 13072
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства, в ко­то­рых име­ют­ся ко­ва­лент­ные связи, об­ра­зо­ван­ные по до­нор­но-⁠ак­цеп­тор­но­му ме­ха­низ­му.

 

1.  \ChemFormH_2O;

2.  \ChemFormC_2H_5OH;

3.  \ChemFormNH_4Cl;

4.  \ChemFormHNO_3;

5.  \ChemFormCH_3Cl.

 

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:
5
Тип 5 № 28791
i

Среди пред­ло­жен­ных фор­мул ве­ществ, рас­по­ло­жен­ных в про­ну­ме­ро­ван­ных ячей­ках, вы­бе­ри­те фор­му­лы: А) сред­ней соли; Б) кис­лой соли; В) оснóвной соли.

 

1.  \ChemFormRbHCO_32.  \ChemFormMg_2 левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2CO_33.  \ChemFormNH_3
4.  \ChemFormH_2SO_35.  \ChemFormNa_2B_4O_76.  \ChemFormSOCl_2
7.  \ChemFormNa_2O_28.  \ChemFormO_29.  \ChemFormFe левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра ячеек, в ко­то­рых рас­по­ло­же­ны ве­ще­ства, под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

Ответ:

АБВ
   

Ответ:
6
Тип 6 № 19596
i

В двух про­бир­ках на­хо­дил­ся рас­твор хло­ри­да меди (II). В одну из про­би­рок до­ба­ви­ли рас­твор ве­ще­ства Х, а в дру­гую  — из­бы­ток рас­тво­ра ве­ще­ства Y. В пер­вой про­бир­ке выпал оса­док и вы­де­лил­ся газ, во вто­рой  — оса­док выпал и затем рас­тво­рил­ся. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ные ре­ак­ции:

 

1.  \ChemFormKOH;

2.  \ChemFormNH_3;

3.  \ChemFormK_2CO_3;

4.  \ChemFormH_2S;

5.  \ChemFormH_2SO_4.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

XY
  


Ответ:
7
Тип 7 № 12846
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и ре­а­ген­та­ми, с каж­дым из ко­то­рых это ве­ще­ство может вза­и­мо­дей­ство­вать: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

ФОР­МУ­ЛА ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  \ChemFormPb;

Б)  \ChemFormP_4;

В)  \ChemFormCO;

Г)  \ChemFormCuO.

РЕ­А­ГЕН­ТЫ

1.  \ChemFormCa, KOH, Br_2;

2.  \ChemFormH_2, NH_3, HCl;

3.  \ChemFormH_2, O_2, PbO;

4.  \ChemFormH_2O, H_2SO_4, N_2;

5.  \ChemFormCH_3COOH, O_2, HNO_3.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГ
    

Ответ:
8
Тип 8 № 14602
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ре­а­ги­ру­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми и про­дук­та­ми, ко­то­рые об­ра­зу­ют­ся при вза­и­мо­дей­ствии этих ве­ществ: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

РЕ­А­ГИ­РУ­Ю­ЩИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  \ChemFormPH_3 плюс O_2;

Б)  \ChemFormP_2O_3 плюс H_2O;

В)  \ChemFormP плюс KOH плюс H_2O;

Г)  \ChemFormP_2O_5 плюс KOH.

ПРО­ДУК­ТЫ РЕ­АК­ЦИИ

1.  \ChemFormK_3PO_4 плюс H_2;

2.  \ChemFormHPO_3 плюс H_2O;

3.  \ChemFormK_3PO_4 плюс H_2O;

4.  \ChemFormH_3PO_3;

5.  \ChemFormPH_3 плюс KH_2PO_2;

6.  \ChemFormH_3PO_2.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГ
    

Ответ:
9
Тип 9 № 13613
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormAl_2O_3 \reactrarrow0pt1,4 cmX Na левая квад­рат­ная скоб­ка Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _4 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка \reactrarrow0pt1,4 cmY Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1.  \ChemFormH_2O;

2.  \ChemFormCO_2;

3.  NaOH левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка ;

4.  \ChemFormNH_3;

5.  \ChemFormNaNO_3.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY
  

Ответ:
10
Тип 10 № 20568
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ве­ще­ства и общей фор­му­лой клас­са/груп­пы, к ко­то­ро­му(-ой) это ве­ще­ство при­над­ле­жит: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

НА­ЗВА­НИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  нит­ро­этан;

Б)  ани­лин;

В)  ала­нин.

ОБЩАЯ ФОР­МУ­ЛА

1.  \ChemFormC_nH_2n минус 5N;

2.  \ChemFormC_nH_2n плюс 1N;

3.  \ChemFormC_nH_2n минус 7NO_2;

4.  \ChemFormC_nH_2n плюс 1NO_2.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВ
   


Ответ:
11
Тип 11 № 8463
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства, в со­став мо­ле­кул ко­то­рых вхо­дят толь­ко sp2-ги­брид­ные атомы уг­ле­ро­да.

 

1.  То­лу­ол.

2.  Эти­лен;

3.  2-ме­тил­бу­тен-2.

4.  Цик­ло­бу­тан.

5.  Сти­рол (ви­нил­бен­зол).

 

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.


Ответ:
12
Тип 12 № 8872
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все уг­ле­во­до­ро­ды, ко­то­рые ре­а­ги­ру­ют с бро­мом на свету, но не вза­и­мо­дей­ству­ют с ним в тем­но­те:

 

1.  \ChemFormC_2H_2;

2.  \ChemFormC_2H_4;

3.  \ChemFormC_2H_6;

4.  \ChemFormC_6H_5CH=CH_2;

5.  \ChemFormC_6H_5CH_3.

 

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.


Ответ:
13
Тип 13 № 11221
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня уг­ле­во­дов вы­бе­ри­те два, ко­то­рые дают ре­ак­цию «се­реб­ря­но­го зер­ка­ла».

 

1.  Ри­бо­за.

2.  Са­ха­ро­за.

3.  Крах­мал.

4.  Гли­ко­ген.

5.  Маль­то­за.

 

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.


Ответ:
14
Тип 14 № 14609
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ре­а­ги­ру­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми и уг­ле­во­до­ро­дом, ко­то­рый об­ра­зу­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии этих ве­ществ: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

РЕ­А­ГИ­РУ­Ю­ЩИЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  хлор­ме­тан и на­трий;

Б)  аце­тат на­трия и гид­рок­сид на­трия;

В)  про­пи­о­нат на­трия и вода, элек­тро­лиз;

Г)  1,2-ди­хлор­этан и спир­то­вой рас­твор гид­рок­си­да на­трия.

ПРО­ДУКТ РЕ­АК­ЦИИ — УГ­ЛЕ­ВО­ДО­РОД

1)  метан;

2)  этан;

3)  про­пан;

4)  н-бутан;

5)  аце­ти­лен;

6)  эти­лен.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам.

AБВГ
    

Ответ:
15
Тип 15 № 19606
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­мой ре­ак­ции и ис­ход­ным ве­ще­ством X, при­ни­ма­ю­щим уча­стие в этой ре­ак­ции: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

СХЕМА РЕ­АК­ЦИИ

A)  X $\reactrarrow0pt2.2 cm\scriptsize 2CH$_3$OH, H в сте­пе­ни п люс $ 1,1 минус ди­ме­ток­си­про­пан;

Б)  X $\reactrarrow0pt1 cm\scriptsize HCl$ 2–хлор­про­пан;

В)  X $\reactrarrow0pt2 cm\scriptsize C$_3$H$_7$OH$ про­пил­про­пи­о­нат;

Г)  X $\reactrarrow0pt1.5 cm\scriptsize H$_2$O, H в сте­пе­ни п люс $ бу­та­нол минус 2.

ИС­ХОД­НОЕ ВЕ­ЩЕ­СТВО X

1)  \ChemFormCH_3CH_2C левая круг­лая скоб­ка O пра­вая круг­лая скоб­ка Cl;

2)  \ChemFormCH_3CH_2CH=CH_2;

3)  CH$_3$CH$_2$C$\equiv$CH;

4)  \ChemFormCH_3CH левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка CH_3;

5)  \ChemFormCH_3CH_2CH=O;

6)  \ChemFormCH_3CH_2CH_2ONa.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГ
    


Ответ:
16
Тип 16 № 13621
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormC_2H_5Cl \reactrarrow0pt1 cmX C_2H_5CN \reactrarrow0pt1 cmY C_2H_5COOH

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми \ChemFormX и \ChemFormY:

 

1)  \ChemFormH_2O левая круг­лая скоб­ка H в сте­пе­ни п люс пра­вая круг­лая скоб­ка ;

2)  \ChemFormKMnO_4 левая круг­лая скоб­ка H в сте­пе­ни п люс пра­вая круг­лая скоб­ка ;

3)  \ChemFormNH_3;

4)  \ChemFormKCN;

5)  KOH левая круг­лая скоб­ка водн. р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка .

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

XY
  

Ответ:
17
Тип 17 № 44996
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между хи­ми­че­ской ре­ак­ци­ей и ти­па­ми ре­ак­ций, к ко­то­рым она от­но­сит­ся: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

ХИ­МИ­ЧЕ­СКАЯ РЕ­АК­ЦИЯ

А)  хло­ри­ро­ва­ние эти­ле­на;

Б)  вза­и­мо­дей­ствия фе­но­ла с гид­рок­си­дом на­трия;

В)  три­ме­ри­за­ция аце­ти­ле­на.

ТИПЫ РЕ­АК­ЦИЙ

1)  со­еди­не­ния, ка­та­ли­ти­че­ская;

2)  при­со­еди­не­ния, не­ка­та­ли­ти­че­ская;

3)  об­ме­на, не­ка­та­ли­ти­че­ская;

4)  за­ме­ще­ния, ге­те­ро­ген­ная.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

AБВ
   

Ответ:
18
Тип 18 № 20577
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня ве­ществ вы­бе­ри­те все ве­ще­ства, между ко­то­ры­ми ре­ак­ция про­те­ка­ет с наи­боль­шей ско­ро­стью при оди­на­ко­вых усло­ви­ях:

 

1)  Cu левая круг­лая скоб­ка по­ро­шок пра­вая круг­лая скоб­ка ;

2)  Fe левая круг­лая скоб­ка про­во­ло­ка пра­вая круг­лая скоб­ка ;

3)  HCl левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка ;

4)  Ca левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2$ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка ;

5)  Fe левая круг­лая скоб­ка по­ро­шок пра­вая круг­лая скоб­ка .

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:
19
Тип 19 № 9624
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между урав­не­ни­ем ре­ак­ции и ве­ще­ством-окис­ли­те­лем в этой ре­ак­ции: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

УРАВ­НЕ­НИЕ РЕ­АК­ЦИИ

А)  \ChemFormH_2 плюс 2Li = 2LiH;

Б)  \ChemFormN_2H_4 плюс H_2 = 2NH_3;

В)  \ChemFormN_2O плюс H_2 = N_2 плюс H_2O;

Г)  \ChemFormN_2H_4 плюс 2N_2O = 3N_2 плюс 2H_2O.

ОКИС­ЛИ­ТЕЛЬ

1)  \ChemFormH_2;

2)  \ChemFormN_2;

3)  \ChemFormN_2O;

4)  \ChemFormN_2H_4;

5)  \ChemFormLi.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГ
    

Ответ:
20
Тип 20 № 304
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой соли и про­дук­том, об­ра­зу­ю­щим­ся на ка­то­де при элек­тро­ли­зе ее вод­но­го рас­тво­ра: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

ФОР­МУ­ЛА СОЛИ

A)  \ChemFormAl левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _3;

Б)  \ChemFormHg левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

B)  \ChemFormCu левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

Г)  \ChemFormNaNO_3.

ПРО­ДУКТ НА КА­ТО­ДЕ

1)  во­до­род;

2)  алю­ми­ний;

3)  ртуть;

4)  медь;

5)  кис­ло­род;

6)  на­трий.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГ
    

Ответ:
21
Тип 21 № 28909
i
Развернуть

Для ве­ществ, при­ве­ден­ных в пе­реч­не, опре­де­ли­те ха­рак­тер среды их вод­ных рас­тво­ров, име­ю­щих оди­на­ко­вую кон­цен­тра­цию (моль/⁠л).

 

1.  Пер­хло­рат на­трия.

2.  Хло­рид алю­ми­ния.

3.  Си­ли­кат калия.

4.  Кар­бо­нат калия.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра ве­ществ в по­ряд­ке воз­рас­та­ния зна­че­ния pH их вод­ных рас­тво­ров.

 

Ответ:

→
→
→
.


Ответ:
22
Тип 22 № 28055
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между спо­со­бом воз­дей­ствия на рав­но­вес­ную си­сте­му, в ко­то­рой про­те­ка­ет ре­ак­ция

\ChemFormHF \Equilibarrow \rm H в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка плюс F в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус пра­вая круг­лая скоб­ка минус Q,

и сме­ще­ни­ем хи­ми­че­ско­го рав­но­ве­сия в ре­зуль­та­те этого воз­дей­ствия: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

СПО­СОБ ВОЗ­ДЕЙ­СТВИЯ

А)  по­вы­ше­ние тем­пе­ра­ту­ры;

Б)  до­бав­ле­ние со­ля­ной кис­ло­ты;

В)  до­бав­ле­ние твер­до­го гид­рок­си­да калия;

Г)  до­бав­ле­ние твер­до­го фто­ри­да калия.

СМЕ­ЩЕ­НИЕ ХИ­МИ­ЧЕ­СКО­ГО РАВ­НО­ВЕ­СИЯ

1)  в сто­ро­ну про­дук­тов;

2)  в сто­ро­ну ре­а­ген­тов;

3)  не сме­ща­ет­ся.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГ
    

Ответ:
23
Тип 23 № 28984
i

В ре­ак­тор по­сто­ян­но­го объ­е­ма по­ме­сти­ли не­ко­то­рое ко­ли­че­ство во­до­ро­да и кис­ло­ро­да. В ре­зуль­та­те про­те­ка­ния об­ра­ти­мой ре­ак­ции

2H$_2 _\text левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ плюс O$_2 _\text левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $ $\Equilibarrow$ 2H$_2$O$ _\text левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка $

в ре­ак­ци­он­ной си­сте­ме уста­но­ви­лось хи­ми­че­ское рав­но­ве­сие. При этом ис­ход­ная кон­цен­тра­ция во­до­ро­да со­ста­ви­ла 2,5 моль/⁠л, а рав­но­вес­ная кон­цен­тра­ция кис­ло­ро­да и воды  — 0,3 моль/⁠л и 0,8 моль/⁠л со­от­вет­ствен­но.

Опре­де­ли­те рав­но­вес­ную кон­цен­тра­цию \ChemFormH_2 левая круг­лая скоб­ка X пра­вая круг­лая скоб­ка и ис­ход­ную кон­цен­тра­цию \ChemFormO_2 левая круг­лая скоб­ка Y пра­вая круг­лая скоб­ка .

 

Вы­бе­ри­те из спис­ка но­ме­ра пра­виль­ных от­ве­тов:

1)  0 моль/⁠л;

2)  0,2 моль/⁠л;

3)  0,7 моль/⁠л;

4)  1,4 моль/⁠л;

5)  1,7 моль/⁠л;

6)  3,6 моль/⁠л.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY
  

Ответ:
24
Тип 24 № 7243
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ор­га­ни­че­ским со­еди­не­ни­ем и ре­ак­ти­вом, ко­то­рый может быть ис­поль­зо­ван для его об­на­ру­же­ния: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

ВЕ­ЩЕ­СТВО

A)  ук­сус­ная кис­ло­та;

Б)  фенол;

В)  эти­лен;

Г)  гли­це­рин.

РЕ­АК­ТИВ ДЛЯ ОБ­НА­РУ­ЖЕ­НИЯ

1)  гид­рок­сид же­ле­за (III);

2)  озон;

3)  бром­ная вода;

4)  Сu левая круг­лая скоб­ка ОН пра­вая круг­лая скоб­ка $_2$ левая круг­лая скоб­ка в изб. КОН пра­вая круг­лая скоб­ка ;

5)  гид­ро­кар­бо­нат на­трия.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГ
    

Ответ:
25
Тип 25 № 11052
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем по­ли­ме­ра и при­зна­ком его клас­си­фи­ка­ции: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

НА­ЗВА­НИЕ

A)  шелк;

Б)  стек­ло­во­лок­но;

В)  по­ли­эс­тер.

КЛАС­СИ­ФИ­КА­ЦИЯ

1)  при­род­ный ор­га­ни­че­ский;

2)  син­те­ти­че­ский;

3)  не­ор­га­ни­че­ский;

4)  ис­кус­ствен­ный.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВ
   

Ответ:
26
Тип 26 № 15625
i

В 200 г воды рас­тво­ри­ли 85,8 г кри­стал­ли­че­ской соды (де­ся­ти­вод­но­го кар­бо­на­та на­трия). Чему равна мас­со­вая доля кар­бо­на­та на­трия в по­лу­чен­ном рас­тво­ре? Ответ дайте в про­цен­тах и округ­ли­те до бли­жай­ше­го це­ло­го числа.


Ответ:
27
Тип 27 № 9715
i

Дано тер­мо­хи­ми­че­ское урав­не­ние:

2NO плюс O_2$ = 2NO_2$ плюс 114 кДж.

В ре­зуль­та­те ре­ак­ции вы­де­ли­лось 85,5 кДж теп­ло­ты. Вы­чис­ли­те массу ок­си­да азота(II), всту­пив­ше­го в ре­ак­цию. Ответ дайте в грам­мах с точ­но­стью до целых.


Ответ:
28
Тип 28 № 6561
i

Вы­чис­ли­те объем газа (н. у.), об­ра­зо­вав­ший­ся в ре­зуль­та­те рас­тво­ре­ния 40 г кар­бо­на­та каль­ция в из­быт­ке со­ля­ной кис­ло­ты. Ответ ука­жи­те в лит­рах с точ­но­стью до де­ся­тых.


Ответ:
29
Тип 29 № 24487
i
Развернуть

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства, между ко­то­ры­ми воз­мож­на окис­ли­тель­но-⁠вос­ста­но­ви­тель­ная ре­ак­ция, при­во­дя­щая к об­ра­зо­ва­нию газа, и за­пи­ши­те урав­не­ние этой ре­ак­ции. Со­ставь­те элек­трон­ный ба­ланс, ука­жи­те окис­ли­тель и вос­ста­но­ви­тель.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
30
Тип 30 № 24488
i
Развернуть

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня ве­ществ вы­бе­ри­те ве­ще­ства, между ко­то­ры­ми воз­мож­на ре­ак­ция ион­но­го об­ме­на, при­во­дя­щая к вы­де­ле­нию газа. За­пи­ши­те мо­ле­ку­ляр­ное, пол­ное и со­кра­щен­ное ион­ное урав­не­ния ре­ак­ции с уча­сти­ем вы­бран­ных ве­ществ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
31
Тип 31 № 13100
i

К твер­до­му нит­ра­ту на­трия до­ба­ви­ли из­бы­ток цинка и при­ли­ли кон­цен­три­ро­ван­ный рас­твор гид­рок­си­да на­трия. Вы­де­лив­ший­ся при на­гре­ва­нии газ про­пу­сти­ли над рас­ка­лен­ным ок­си­дом меди(II). Через остав­ший­ся рас­твор про­пус­ка­ли уг­ле­кис­лый газ до пре­кра­ще­ния вы­де­ле­ния осад­ка. Оса­док от­филь­тро­ва­ли и про­ка­ли­ли. На­пи­ши­те урав­не­ния че­ты­рех опи­сан­ных ре­ак­ций.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
32
Тип 32 № 20369
i

На­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить сле­ду­ю­щие пре­вра­ще­ния:

H_2$N левая круг­лая скоб­ка CH_2 пра­вая круг­лая скоб­ка _6$NH_2$ $\reactrarrow0pt0.5 cm$ HO левая круг­лая скоб­ка CH_2 пра­вая круг­лая скоб­ка _6$OH $\reactrarrow0pt1.5 cm\scriptsize CuO, t гра­ду­сов$ X_1$ $\reactrarrow0pt2.5 cm\scriptsize Br_2$ левая круг­лая скоб­ка изб. пра­вая круг­лая скоб­ка , H_2$O$ X_2$ $\reactrarrow0pt0.5 cm$ X_3$ $\reactrarrow0pt0.5 cm$ цик­ло­пен­та­нон

При на­пи­са­нии урав­не­ний ре­ак­ций ис­поль­зуй­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
33
Тип 33 № 11384
i

При сжи­га­нии ди­хлор­цик­ло­ал­ка­на и охла­жде­нии про­дук­тов сго­ра­ния до нор­маль­ных усло­вий по­лу­че­на смесь газов мас­сой 5,86 г и объ­е­мом 3,136 л. Уста­но­ви­те фор­му­лу и струк­ту­ру ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства, если из­вест­но, что оно имеет не­раз­ветв­лен­ный уг­ле­род­ный ске­лет и не имеет цис-⁠транс-⁠изо­ме­ров. На­пи­ши­те урав­не­ние ре­ак­ции ис­ко­мо­го ве­ще­ства с раз­бав­лен­ным вод­ным рас­тво­ром ще­ло­чи.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
34
Тип 34 № 11487
i

При про­ве­де­нии элек­тро­ли­за 360 г 18,75%-⁠го рас­тво­ра хло­ри­да меди (II) про­цесс пре­кра­ти­ли, когда на аноде вы­де­ли­лось 4,48 л газа (н. у.). Из по­лу­чен­но­го рас­тво­ра ото­бра­ли пор­цию мас­сой 22,2 г. Вы­чис­ли­те массу 20%-⁠го рас­тво­ра гид­рок­си­да на­трия, не­об­хо­ди­мо­го для пол­но­го оса­жде­ния ионов меди из ото­бран­ной пор­ции рас­тво­ра.

В от­ве­те за­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, ко­то­рые ука­за­ны в усло­вии за­да­чи, и при­ве­ди­те все не­об­хо­ди­мые вы­чис­ле­ния (ука­зы­вай­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния ис­ко­мых фи­зи­че­ских ве­ли­чин).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026