Тип 15 № 19606 

Раздел кодификатора ФИПИ: 3.6.1 Алкены. Химические свойства: реакции присоединения (галогенирование, гидрирование, гидрогалогенирование, гидратация), горения, окисления и полимеризации. Промышленные и лабораторные способы полу;
3.10.1 Спирты. Предельные одноатомные спирты. Химические свойства: взаимодействие с натрием как способ установления наличия гидроксогруппы, с галогеноводородами как способ получения растворителей, вну;
3.12.1 Альдегиды. Химические свойства предельных альдегидов: гидрирование; качественные реакции на карбонильную группу (реакция «серебряного зеркала», взаимодействие с гидроксидом меди (II)). Получени.
Свойства спиртов, альдегидов, кислот, сложных эфиров, фенола. Определение реагента/условий проведения реакций
i
Установите соответствие между схемой реакции и исходным веществом X, принимающим участие в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Спрятать решениеРешение. A) Получить 1,1-диметоксипропан можно действием метанола в кислой среде на пропаналь (5).
Б) 2-хлорпропан можно получить действием соляной кислоты на пропанол-2 (4).
В) Пропилпропионат можно получить по реакции этерификации между пропанолом-1 и пропаноилхлоридом (1).
Г) Бутанол-2 образуется в ходе гидратации бутена-1 в кислой среде (2).
Ответ: 5412.
Ответ: 5412
Раздел кодификатора ФИПИ: 3.6.1 Алкены. Химические свойства: реакции присоединения (галогенирование, гидрирование, гидрогалогенирование, гидратация), горения, окисления и полимеризации. Промышленные и лабораторные способы полу;
3.10.1 Спирты. Предельные одноатомные спирты. Химические свойства: взаимодействие с натрием как способ установления наличия гидроксогруппы, с галогеноводородами как способ получения растворителей, вну;
3.12.1 Альдегиды. Химические свойства предельных альдегидов: гидрирование; качественные реакции на карбонильную группу (реакция «серебряного зеркала», взаимодействие с гидроксидом меди (II)). Получени.