Ва­лент­ные элек­тро­ны в атоме каль­ция на­хо­дят­ся на под­уров­не

1)  3d

2)  4p

3)  3s

4)  4s

Ос­нов­ные свой­ства наи­бо­лее вы­ра­же­ны у ок­си­да

1)  бе­рил­лия

2)  маг­ния

3)  алю­ми­ния

4)  калия

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два со­еди­не­ния фос­фо­ра, в ко­то­рых име­ет­ся ион­ная связь:

1.  

2.  

3.  

4.  

5.  

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных со­еди­не­ний.

Выс­шую сте­пень окис­ле­ния иод имеет в

1)  

2)  

3)  

4)  

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те две пары ве­ществ с мо­ле­ку­ляр­ным стро­е­ни­ем.

1.  Гра­фит и оксид уг­ле­ро­да(IV).

2.  Вода и оксид уг­ле­ро­да(II).

3.  Крем­ний и оксид же­ле­за(III).

4.  Се­ро­во­до­род и ам­ми­ак.

5.  Сер­ная кис­ло­та и оксид крем­ния(IV).

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных пар ве­ществ.

Среди пе­ре­чис­лен­ных ве­ществ:

A)  

Б)  

B)  

Г)  

Д)  

Е)  

к ам­фо­тер­ным ок­си­дам от­но­сят:

1)  ABE

2)  ВГЕ

3)  АВД

4)  БГЕ

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства, ко­то­рые вза­и­мо­дей­ству­ют с рас­тво­ром гид­рок­си­да лития.

1.  Со­ля­ная кис­ло­та

2.  Зо­ло­то

3.  Медь

4.  Цинк

5.  Ни­кель

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства, с ко­то­ры­ми ре­а­ги­ру­ет оксид уг­ле­ро­да(IV).

1.  Гид­рок­сид каль­ция

2.  Вода

3.  Гид­рок­сид меди(II)

4.  Оксид серы(VI)

5.  Оксид хрома(VI)

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Гид­рок­сид каль­ция всту­па­ет в ре­ак­цию с

1)  

2)  

3)  

4)  

С рас­тво­ром хло­ри­да на­трия ре­а­ги­ру­ет

1)  

2)  

3)  

4)  

В схеме пре­вра­ще­ний:

1)  

2)  

3)  

4)  

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те две пары ве­ществ, в каж­дой из ко­то­рых ве­ще­ства яв­ля­ют­ся струк­тур­ны­ми изо­ме­ра­ми.

1.  Аце­ти­лен и бен­зол.

2.  Геп­тан и 2,2-ди­ме­тил­пен­тан.

3.  Цик­ло­гек­сан и ме­тил­цик­ло­пен­тан.

4.  Цис-пен­тен-2 и транс-пен­тен-2.

5.  Пен­тан и цик­ло­пен­тан.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных пар ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те две пары ве­ществ, каж­дый из ко­то­рых обес­цве­чи­ва­ет бром­ную воду:

1.  гек­сен-1 и пен­та­ди­ен-1,3;

2.  бен­зол и то­лу­ол;

3.  этан и эти­лен;

4.  эти­лен и аце­ти­лен;

5.  цик­ло­про­пан и цик­ло­гек­сан.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных пар ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все ве­ще­ства, с ко­то­ры­ми про­па­нол может всту­пать в ре­ак­цию.

1.  Метан.

2.  Бро­мо­во­до­род.

3.  Бром­ная вода.

4.  Во­до­род.

5.  Хло­ро­во­до­род.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те две кис­ло­ты, ко­то­рые будут ре­а­ги­ро­вать с во­до­ро­дом, бро­мом и бро­мо­во­до­ро­дом.

1.  Ак­ри­ло­вая.

2.  Ук­сус­ная.

3.  Про­пи­о­но­вая.

4.  Сте­а­ри­но­вая.

5.  Оле­и­но­вая.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Про­па­нол-⁠1 об­ра­зу­ет­ся в ре­зуль­та­те ре­ак­ции, схема ко­то­рой

1)  

2)  

3)  

4)  

Ве­ще­ством X в схеме пре­вра­ще­ний

яв­ля­ет­ся

1.  СН₂=СН−СН=СН₂

2.  СН₃CHO

3.  СHCH

4)  СН₃−СН=СН−СН₃

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все ре­ак­ции, ко­то­рые про­те­ка­ют при на­гре­ва­нии нит­ра­та меди (II).

1.  За­ме­ще­ния.

2.  Раз­ло­же­ния.

3.  Об­ра­ти­мая.

4.  Не­об­ра­ти­мая.

5.  Со­еди­не­ния.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ре­ак­ций.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня внеш­них воз­дей­ствий вы­бе­ри­те все воз­дей­ствия, ко­то­рые при­во­дят к уве­ли­че­нию ско­ро­сти ре­ак­ции гид­ро­ли­за этил­аце­та­та.

1.  До­бав­ле­ние ук­сус­ной кис­ло­ты

2.  До­бав­ле­ние воды

3.  До­бав­ле­ние эта­но­ла

4.  На­гре­ва­ние рас­тво­ра

5.  По­вы­ше­ние дав­ле­ния

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных внеш­них воз­дей­ствий.

Рав­но­ве­сие

сме­стит­ся в сто­ро­ну про­дук­тов при

1)  умень­ше­нии об­ще­го дав­ле­ния

2)  охла­жде­нии

3)  до­бав­ле­нии

4)  до­бав­ле­нии ка­та­ли­за­то­ра

При элек­тро­ли­ти­че­ской дис­со­ци­а­ции ве­ще­ства об­ра­зо­ва­лось в 3 раза боль­ше от­ри­ца­тель­ных ионов, чем по­ло­жи­тель­ных. Это ве­ще­ство -

1)  фос­фат ам­мо­ния

2)  суль­фид калия

3)  нит­рат же­ле­за(III)

4)  суль­фат алю­ми­ния

Смесь воды и аце­то­на можно раз­де­лить

1)  с по­мо­щью де­ли­тель­ной во­рон­ки

2)  филь­тро­ва­ни­ем

3)  на ионо­об­мен­ной ко­лон­ке

4)  пе­ре­гон­кой

Верны ли сле­ду­ю­щие утвер­жде­ния о хи­ми­че­ском за­гряз­не­нии окру­жа­ю­щей среды?

А.  Нефть со­сто­ит из инерт­ных уг­ле­во­до­ро­дов, по­это­му не пред­став­ля­ет опас­но­сти для окру­жа­ю­щей среды.

Б.  Самые вред­ные ком­по­нен­ты вы­хлоп­ных газов - ок­си­ды азота и угар­ный газ.

1.  Верно толь­ко А

2.  Верно толь­ко Б

3.  Верны оба утвер­жде­ния

4.  Оба утвер­жде­ния не­вер­ны

Сме­ша­ли 60 г рас­тво­ра с мас­со­вой долей нит­ра­та каль­ция 15% и 80 г рас­тво­ра этой же соли с мас­со­вой долей 25%. Мас­со­вая доля соли в по­лу­чен­ном рас­тво­ре равна __________%. (За­пи­ши­те число с точ­но­стью до де­ся­тых.)

1)  20,7

2)  41,4

3)  50,0

4)  100,0

Тер­мо­хи­ми­че­ское урав­не­ние сго­ра­ния этана имеет вид:

Сколь­ко теп­ло­ты (в кДж) вы­де­лит­ся при пол­ном сго­ра­нии 8,96 л (н. у.) этана?

1)  294

2)  588

3)  1176

4)  2352

При рас­тво­ре­нии кар­бо­на­та на­трия в из­быт­ке со­ля­ной кис­ло­ты вы­де­ли­лось 4,48 л газа (н. у.). Масса кар­бо­на­та на­трия равна ______г.

1)  10,4

2)  21,2

3)  11,6

4)  18,5

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ве­ще­ства и общей фор­му­лой клас­са ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний, к ко­то­ро­му оно при­над­ле­жит: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и сте­пе­нью окис­ле­ния атома азота в нем: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой соли и про­дук­том⁠(-ами), об­ра­зу­ю­щим­ся⁠(-ися) на ка­то­де при элек­тро­ли­зе ее вод­но­го рас­тво­ра: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем соли и ее спо­соб­но­стью к гид­ро­ли­зу: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­я­ми ок­си­дов и пе­реч­нем ве­ществ, с ко­то­ры­ми они могут вза­и­мо­дей­ство­вать: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между двумя ве­ще­ства­ми и ре­ак­ти­вом, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно раз­ли­чить эти ве­ще­ства: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Аце­ти­лен будет ре­а­ги­ро­вать с каж­дым из ве­ществ, ука­зан­ных в ряду:

1)  

2)  

3)  

4)  

5)  

6)  

Для фе­но­ла ха­рак­тер­на(-о):

1)  sp²-ги­бри­ди­за­ция ато­мов уг­ле­ро­да

2)  хо­ро­шая рас­тво­ри­мость в воде

3)  ре­ак­ция с хло­ром

4)  ре­ак­ция гид­ра­та­ции

5)  вза­и­мо­дей­ствие с гид­рок­си­дом калия

6)  вза­и­мо­дей­ствие с ме­та­ном

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства, с ко­то­ры­ми может вза­и­мо­дей­ство­вать ри­бо­за.

1.  Во­до­род.

2.  Со­ля­ная кис­ло­та.

3.  Ам­ми­ач­ный рас­твор ок­си­да се­реб­ра.

4.  Нит­рат на­трия.

5.  Фенол.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Ис­поль­зуя метод элек­трон­но­го ба­лан­са, со­ставь­те урав­не­ние ре­ак­ции:

Опре­де­ли­те окис­ли­тель и вос­ста­но­ви­тель.

Кри­стал­ли­че­ское ве­ще­ство оран­же­во­го цвета при на­гре­ва­нии зна­чи­тель­но уве­ли­чи­ва­ет­ся в объ­е­ме за счет вы­де­ле­ния бес­цвет­но­го газа и об­ра­зу­ет твер­дое ве­ще­ство темно-⁠зе­ле­но­го цвета. Вы­де­лив­ший­ся газ вза­и­мо­дей­ству­ет с ли­ти­ем даже при ком­нат­ной тем­пе­ра­ту­ре. Про­дукт этой ре­ак­ции гид­ро­ли­зу­ет­ся водой с об­ра­зо­ва­ни­ем газа с рез­ким за­па­хом, спо­соб­но­го вос­ста­но­вить медь из ее ок­си­да. На­пи­ши­те урав­не­ния опи­сан­ных ре­ак­ций.

На­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить сле­ду­ю­щие пре­вра­ще­ния:

В урав­не­ни­ях ука­жи­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ.

Смесь кар­бо­на­тов маг­ния и бария рас­тво­ри­ли в из­быт­ке азот­ной кис­ло­ты. Вы­де­лил­ся газ объ­е­мом 13,44 л (н. у.). При дей­ствии из­быт­ка сер­ной кис­ло­ты на по­лу­чен­ный рас­твор об­ра­зо­вал­ся оса­док мас­сой 46,6 г. Рас­счи­тай­те мас­со­вые доли (в%) ве­ществ в ис­ход­ной смеси.

Опре­де­ли­те мо­ле­ку­ляр­ную фор­му­лу ал­ке­на, если из­вест­но, что одно и то же ко­ли­че­ство его, вза­и­мо­дей­ствуя с раз­лич­ны­ми га­ло­ге­но­во­до­ро­да­ми, об­ра­зу­ет, со­от­вет­ствен­но, или 5,23 г хлор­про­из­вод­но­го, или 8,2 г бром­про­из­вод­но­го.