Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных эле­мен­тов об­ра­зу­ют устой­чи­вый по­ло­жи­тель­ный ион, со­дер­жа­щий 10 элек­тро­нов. За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов.

Из ука­зан­ных в ряду хи­ми­че­ских эле­мен­тов вы­бе­ри­те три эле­мен­та, ко­то­рые в Пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме хи­ми­че­ских эле­мен­тов Д. И. Мен­де­ле­е­ва на­хо­дят­ся в одном пе­ри­о­де. Рас­по­ло­жи­те вы­бран­ные эле­мен­ты в по­ряд­ке воз­рас­та­ния их не­ме­тал­ли­че­ских свойств. За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов в нуж­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.

Вы­бе­ри­те два эле­мен­та, ко­то­рые в со­еди­не­ни­ях могут иметь сте­пень окис­ле­ния −2. За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два со­еди­не­ния, в ко­то­рых между мо­ле­ку­ла­ми об­ра­зу­ет­ся во­до­род­ная связь.

1.  Во­до­ро­да.

2.  Ме­та­но­ла.

3.  То­лу­о­ла.

4.  Ме­та­на­ля.

5.  Ме­та­но­вой кис­ло­ты.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных со­еди­не­ний.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и клас­сом не­ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний, к ко­то­ро­му оно при­над­ле­жит.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства, ко­то­рые ре­а­ги­ру­ют с серой и же­ле­зом.

1)  

2)  

3)  

4)  рас­твор

5)  рас­твор

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

В про­бир­ку с кри­стал­ли­че­ским ве­ще­ством Х до­ба­ви­ли рас­твор Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ли об­ра­зо­ва­ние бес­цвет­но­го рас­тво­ра и вы­де­ле­ние газа. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

1.  

2.  

3.  

4.  

5.  

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­я­ми ок­си­дов и пе­реч­нем ве­ществ, с ко­то­ры­ми они могут вза­и­мо­дей­ство­вать: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и ре­а­ген­та­ми, с каж­дым из ко­то­рых оно может вза­и­мо­дей­ство­вать: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

1.  

2.  

3.  

4.  

5.  

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ве­ще­ства и клас­сом/⁠груп­пой, к ко­то­ро­му(-ой) это ве­ще­ство при­над­ле­жит.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства, в мо­ле­ку­лах ко­то­рых есть атом уг­ле­ро­да в sp³-⁠ги­брид­ном со­сто­я­нии.

1.  Бен­зол.

2.  То­лу­ол.

3.  Про­пен.

4.  Бу­та­ди­ен-1,3.

5.  Му­ра­вьи­ная кис­ло­та.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все дей­ствия, в ре­зуль­та­те ко­то­рых об­ра­зу­ет­ся алкен.

1.  Вза­и­мо­дей­ствие 1,2-диб­ром­пен­та­на с маг­ни­ем.

2.  Де­гид­ро­цик­ли­за­ция гек­са­на.

3.  Пол­ное гид­ри­ро­ва­ние ал­ки­на.

4.  Вза­и­мо­дей­ствие 1-бром­пен­та­на со спир­то­вым рас­тво­ром ще­ло­чи.

5.  Вза­и­мо­дей­ствие 2-бром­пен­та­на с вод­ным рас­тво­ром ще­ло­чи.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных дей­ствий.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все утвер­жде­ния, ха­рак­тер­ные для глю­ко­зы, в от­ли­чие от са­ха­ро­зы.

1.  Горит с об­ра­зо­ва­ни­ем СO₂.

2.  Всту­па­ет в ре­ак­цию «се­реб­ря­но­го зер­ка­ла».

3.  Не вос­ста­нав­ли­ва­ет гид­рок­сид меди (II).

4.  Не всту­па­ет в ре­ак­цию по­ли­кон­ден­са­ции.

5.  Не под­вер­га­ет­ся гид­ро­ли­зу.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства, с ко­то­ры­ми ре­а­ги­ру­ет хло­рид фе­нил­ам­мо­ния в рас­тво­ре.

1.  Гид­рок­сид на­трия.

2.  Со­ля­ная кис­ло­та.

3.  Нит­рат се­реб­ра.

4.  Ук­сус­ная кис­ло­та.

5.  Уг­ле­кис­лый газ.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ве­ще­ства и ор­га­ни­че­ским про­дук­том, ко­то­рый об­ра­зу­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии этого ве­ще­ства с го­ря­чим под­кис­лен­ным рас­тво­ром пер­ман­га­на­та калия: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ре­а­ги­ру­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми и про­дук­том, ко­то­рый об­ра­зу­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии этих ве­ществ: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам.

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми и

1)  

2)  

3)  

4)  

5)  

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щим бук­вам.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все ве­ще­ства, с ко­то­ры­ми оксид цинка всту­па­ет в ре­ак­цию со­еди­не­ния:

1)  

2)  

3)  

4)  

5)  

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня внеш­них воз­дей­ствий вы­бе­ри­те все воз­дей­ствия, ко­то­рые не вли­я­ют на ско­рость ре­ак­ции между цин­ком и рас­тво­ром мед­но­го ку­по­ро­са.

1.  Из­ме­не­ние дав­ле­ния.

2.  Из­ме­не­ние кон­цен­тра­ции рас­тво­ра мед­но­го ку­по­ро­са.

3.  Из­ме­не­ние тем­пе­ра­ту­ры.

4.  Из­ме­не­ние сте­пе­ни из­мель­че­ния меди.

5.  Из­ме­не­ние пло­ща­ди по­верх­но­сти со­при­кос­но­ве­ния ре­а­ген­тов.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных внеш­них воз­дей­ствий.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­мой ре­ак­ции и свой­ством эле­мен­та иода, ко­то­рое он про­яв­ля­ет в этой ре­ак­ции: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и урав­не­ни­ем по­лу­ре­ак­ции, про­те­ка­ю­щей на ка­то­де при элек­тро­ли­зе вод­но­го рас­тво­ра: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой соли и ха­рак­те­ром среды ее раз­бав­лен­но­го вод­но­го рас­тво­ра: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между урав­не­ни­ем хи­ми­че­ской ре­ак­ции и из­ме­не­ни­ем усло­вий, ко­то­рое при­во­дит к сме­ще­нию рав­но­ве­сия в сто­ро­ну про­дук­тов: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­ла­ми газов и ре­а­ген­том, с по­мо­щью ко­то­ро­го их можно раз­ли­чить: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ем­ко­стью и ее на­зна­че­ни­ем: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

При раз­бав­ле­нии 35%-⁠й со­ля­ной кис­ло­ты по­лу­чи­ли 210 г 10%-⁠й кис­ло­ты. Сколь­ко грам­мов 35%-⁠го рас­тво­ра было взято? Ответ вы­ра­зи­те в виде це­ло­го числа.

В ре­зуль­та­те ре­ак­ции, тер­мо­хи­ми­че­ское урав­не­ние ко­то­рой

вы­де­ли­лось 1479 кДж теп­ло­ты. Вы­чис­ли­те массу об­ра­зо­вав­шей­ся при этом воды. Ответ дайте в грам­мах и округ­ли­те до целых.

Вы­чис­ли­те объем (н. у.) кис­ло­ро­да, не­об­хо­ди­мый для пол­но­го сго­ра­ния 4,6 г эта­но­ла. Ответ ука­жи­те в лит­рах с точ­но­стью до сотых.

Для вы­пол­не­ния за­да­ния ис­поль­зуй­те сле­ду­ю­щий пе­ре­чень ве­ществ: иодид калия, гид­рок­сид калия, сер­ная кис­ло­та, азот, суль­фат на­трия. До­пу­сти­мо ис­поль­зо­ва­ние вод­ных рас­тво­ров ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня ве­ществ вы­бе­ри­те ве­ще­ства, между ко­то­ры­ми воз­мож­на окис­ли­тель­но вос­ста­но­ви­тель­ная ре­ак­ция, и за­пи­ши­те урав­не­ние этой ре­ак­ции. Со­ставь­те элек­трон­ный ба­ланс, ука­жи­те окис­ли­тель и вос­ста­но­ви­тель.

Для вы­пол­не­ния за­да­ния ис­поль­зуй­те сле­ду­ю­щий пе­ре­чень ве­ществ: иодид калия, гид­рок­сид калия, сер­ная кис­ло­та, азот, суль­фат на­трия. До­пу­сти­мо ис­поль­зо­ва­ние вод­ных рас­тво­ров ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня ве­ществ вы­бе­ри­те ве­ще­ства, между ко­то­ры­ми воз­мож­на ре­ак­ция ион­но­го об­ме­на. За­пи­ши­те мо­ле­ку­ляр­ное, пол­ное и со­кра­щен­ное ион­ное урав­не­ния этой ре­ак­ции.

Про­дукт вза­и­мо­дей­ствия фос­фи­да маг­ния с водой со­жгли и про­дук­ты ре­ак­ции по­гло­ти­ли водой. Об­ра­зо­вав­ше­е­ся ве­ще­ство ис­поль­зу­ет­ся в про­мыш­лен­но­сти для по­лу­че­ния двой­но­го су­пер­фос­фа­та из фос­фо­ри­та. На­пи­ши­те урав­не­ния опи­сан­ных ре­ак­ций.

На­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить сле­ду­ю­щие пре­вра­ще­ния:

При на­пи­са­нии урав­не­ний ре­ак­ций ис­поль­зуй­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ.

Смесь пе­рок­си­да бария (взя­то­го в из­быт­ке) и алю­ми­ния общей мас­сой 20,21 г по­до­жгли. К по­лу­чен­но­му после бур­ной ре­ак­ции твер­до­му остат­ку до­ба­ви­ли раз­бав­лен­ную сер­ную кис­ло­ту, оса­док от­де­ли­ли. Из остав­ше­го­ся рас­тво­ра при до­бав­ле­нии ка­та­ли­за­то­ра  — ок­си­да мар­ган­ца (IV) вы­де­ля­ет­ся 224 мл кис­ло­ро­да (н. у.). Рас­счи­тай­те мас­со­вые доли ве­ществ в ис­ход­ной смеси.

При пол­ном сго­ра­нии 17,1 г жид­ко­го уг­ле­во­до­ро­да об­ра­зо­ва­лось 26,88 л (н. у.) уг­ле­кис­ло­го газа. Из­вест­но, что при ра­ди­каль­ном хло­ри­ро­ва­нии уг­ле­во­до­ро­да об­ра­зу­ет­ся толь­ко одно мо­но­хлор­про­из­вод­ное. Уста­но­ви­те мо­ле­ку­ляр­ную фор­му­лу уг­ле­во­до­ро­да, изоб­ра­зи­те его струк­тур­ную фор­му­лу и на­пи­ши­те урав­не­ние ре­ак­ции с хло­ром на свету.