Опре­де­ли­те, в ато­мах каких двух из ука­зан­ных эле­мен­тов (в ос­нов­ном со­сто­я­нии) общее число p-элек­тро­нов пре­вос­хо­дит общее число s-элек­тро­нов. За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов.

Из ука­зан­ных в ряду хи­ми­че­ских эле­мен­тов вы­бе­ри­те три эле­мен­та, ко­то­рые в Пе­ри­о­ди­че­ской си­сте­ме хи­ми­че­ских эле­мен­тов Д. И. Мен­де­ле­е­ва на­хо­дят­ся в одном пе­ри­о­де. Рас­по­ло­жи­те вы­бран­ные эле­мен­ты в по­ряд­ке воз­рас­та­ния их ме­тал­ли­че­ских свойств. За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов в нуж­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.

Вы­бе­ри­те два эле­мен­та, ко­то­рые в со­еди­не­ни­ях могут иметь сте­пень окис­ле­ния +5. За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два слож­ных ве­ще­ства, в мо­ле­ку­лах ко­то­рых име­ет­ся -связь.

1.  Ме­та­нол.

2.  Азот.

3.  Ме­та­наль.

4.  Ам­ми­ак.

5.  Оксид уг­ле­ро­да (II).

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных со­еди­не­ний.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и клас­сом не­ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний, к ко­то­ро­му оно при­над­ле­жит.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Из пред­ло­жен­но­го спис­ка вы­бе­ри­те два ок­си­да, ко­то­рые могут ре­а­ги­ро­вать с кис­ло­ро­дом.

1)  

2)  

3)  

4)  

5)  

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных пар ве­ществ.

В колбу с окра­шен­ным рас­тво­ром соли Х до­ба­ви­ли рас­твор ве­ще­ства Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции вы­де­лил­ся бес­цвет­ный газ и об­ра­зо­вал­ся оса­док. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

1.  

2.  

3.  

4.  

5.  

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и ре­а­ген­та­ми, с каж­дым из ко­то­рых это ве­ще­ство может вза­и­мо­дей­ство­вать: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ре­а­ги­ру­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми и про­дук­та­ми, ко­то­рые об­ра­зу­ют­ся при вза­и­мо­дей­ствии этих ве­ществ: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

1.  

2.  

3.  

4.  

5.  

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства и его фор­му­лой: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства, для ко­то­рых воз­мож­на цис-транс-изо­ме­рия:

1.  гек­се­на-2;

2.  бу­ти­на-1;

3.  1-хл­ор­геп­те­на-2;

4.  2,3-ди­ме­тил­пен­та­на;

5.  2,3-ди­ме­тил­бу­те­на-2.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все ве­ще­ства, ко­то­рые при при­со­еди­не­нии бро­мо­во­до­ро­да могут об­ра­зо­вать два струк­тур­ных изо­ме­ра.

1.  Эти­лен.

2.  Бутен-1.

3.  Бутен-2.

4.  Пен­тен-2.

5.  Бен­зол.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все ве­ще­ства, при вза­и­мо­дей­ствии с ко­то­ры­ми про­па­нол-2 пре­вра­ща­ет­ся в 2-хлор­про­пан:

1.  

2.  

3.  

4.  

5.  

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня уг­ле­во­дов вы­бе­ри­те два, ко­то­рые могут всту­пать в ре­ак­цию гид­ро­ли­за.

1.  Глю­ко­за.

2.  Фрук­то­за.

3.  Са­ха­ро­за.

4.  Ри­бо­за.

5.  Цел­лю­ло­за.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ве­ще­ства и про­дук­том, ко­то­рый пре­иму­ще­ствен­но об­ра­зу­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии этого ве­ще­ства с из­быт­ком бро­мо­во­до­ро­да.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ре­а­ги­ру­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми и ор­га­ни­че­ским про­дук­том их вза­и­мо­дей­ствия: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те­со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам.

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми и

1)  

2)  

3)  

4)  

5)  

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все ре­ак­ции, ко­то­рые со­от­вет­ству­ют вза­и­мо­дей­ствию между кис­ло­ро­дом и ок­си­дом серы (IV).

1.  Со­еди­не­ния.

2.  Об­ме­на.

3.  Об­ра­ти­мая.

4.  Эн­до­тер­ми­че­ская.

5.  За­ме­ще­ния.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных ре­ак­ций.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня внеш­них воз­дей­ствий вы­бе­ри­те все воз­дей­ствия, ко­то­рые не вли­я­ют на ско­рость ре­ак­ции азота с маг­ни­ем.

1.  Из­ме­не­ние ко­ли­че­ства про­дук­та ре­ак­ции.

2.  Из­ме­не­ние тем­пе­ра­ту­ры.

3.  Из­ме­не­ние кон­цен­тра­ции про­дук­тов ре­ак­ции.

4.  Из­ме­не­ние дав­ле­ния.

5.  Из­ме­не­ние объ­е­ма ре­ак­ци­он­но­го со­су­да.

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных внеш­них воз­дей­ствий.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­мой ре­ак­ции и фор­му­лой не­до­ста­ю­ще­го в ней ве­ще­ства: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем ме­тал­ла и элек­тро­ли­ти­че­ским спо­со­бом его по­лу­че­ния: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем соли и от­но­ше­ни­ем этой соли к гид­ро­ли­зу: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между урав­не­ни­ем об­ра­ти­мой хи­ми­че­ской ре­ак­ции и на­прав­ле­ни­ем сме­ще­ния хи­ми­че­ско­го рав­но­ве­сия при уве­ли­че­нии дав­ле­ния: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между па­ра­ми ве­ществ и ре­ак­ти­вом, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно раз­ли­чить ве­ще­ства в каж­дой паре: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щим бук­вам:

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между про­стым ве­ще­ством и ос­нов­ным спо­со­бом его про­мыш­лен­но­го по­лу­че­ния: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

При вы­па­ри­ва­нии 20%-⁠го вод­но­го рас­тво­ра по­лу­че­но 36 г су­хо­го ве­ще­ства. Вы­чис­ли­те массу ис­па­рив­шей­ся воды. Ответ дайте в грам­мах с точ­но­стью до целых.

Вы­чис­ли­те массу соли, об­ра­зо­вав­шей­ся при по­гло­ще­нии 5,6 л (н. у.) уг­ле­кис­ло­го газа из­быт­ком гид­рок­си­да бария. Ответ ука­жи­те в грам­мах с точ­но­стью до де­ся­тых.

Вы­чис­ли­те объем газа (н. у.), об­ра­зо­вав­ший­ся в ре­зуль­та­те рас­тво­ре­ния 40 г кар­бо­на­та каль­ция в из­быт­ке со­ля­ной кис­ло­ты. Ответ ука­жи­те в лит­рах с точ­но­стью до де­ся­тых.

Для вы­пол­не­ния за­да­ния ис­поль­зуй­те сле­ду­ю­щий пе­ре­чень ве­ществ: нит­рат бария, нит­рат калия, хло­рид калия, суль­фат калия, маг­ний. До­пу­сти­мо ис­поль­зо­ва­ние вод­ных рас­тво­ров ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня ве­ществ вы­бе­ри­те ве­ще­ства, между ко­то­ры­ми воз­мож­на окис­ли­тель­но-⁠вос­ста­но­ви­тель­ная ре­ак­ция, и за­пи­ши­те урав­не­ние этой ре­ак­ции. Со­ставь­те элек­трон­ный ба­ланс, ука­жи­те окис­ли­тель и вос­ста­но­ви­тель.

Для вы­пол­не­ния за­да­ния ис­поль­зуй­те сле­ду­ю­щий пе­ре­чень ве­ществ: нит­рат бария, нит­рат калия, хло­рид калия, суль­фат калия, маг­ний. До­пу­сти­мо ис­поль­зо­ва­ние вод­ных рас­тво­ров ве­ществ.

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня ве­ществ вы­бе­ри­те ве­ще­ства, между ко­то­ры­ми воз­мож­на ре­ак­ция ион­но­го об­ме­на. За­пи­ши­те мо­ле­ку­ляр­ное, пол­ное и со­кра­щен­ное ион­ное урав­не­ния этой ре­ак­ции.

Даны вод­ные рас­тво­ры: гек­са­гид­рок­со­алю­ми­на­та калия хло­ри­да алю­ми­ния, се­ро­во­до­ро­да и гид­рок­си­да ру­би­дия.

На­пи­ши­те урав­не­ния че­ты­рех воз­мож­ных ре­ак­ций между всеми пред­ло­жен­ны­ми ве­ще­ства­ми, не по­вто­ряя пары ре­а­ген­тов.

На­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить сле­ду­ю­щие пре­вра­ще­ния:

К ок­си­ду каль­ция мас­сой 11,2 г до­ба­ви­ли 100 г воды. По­лу­чен­ную после окон­ча­ния ре­ак­ции взвесь ней­тра­ли­зо­ва­ли 25%-⁠й со­ля­ной кис­ло­той. Рас­счи­тай­те мас­со­вую долю соли в об­ра­зо­вав­шем­ся рас­тво­ре.

Ор­га­ни­че­ское ве­ще­ство со­дер­жит 72% уг­ле­ро­да, 21,33% кис­ло­ро­да и 6,67% во­до­ро­да. Из­вест­но, что при гид­ро­ли­зе этого ве­ще­ства под дей­стви­ем ще­ло­чи об­ра­зу­ет­ся две соли.

Уста­но­ви­те мо­ле­ку­ляр­ную фор­му­лу ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства, его струк­тур­ную фор­му­лу. За­пи­ши­те ре­ак­цию этого ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства с из­быт­ком рас­тво­ра гид­рок­си­да калия.