При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
Определите, двум атомам каких из указанных элементов до завершения внешнего уровня не хватает двух электронов. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
Ответ:
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одном периоде. Расположите выбранные элементы в порядке возрастания их неметаллических свойств. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Ответ:
Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые проявляют высшую степень окисления, равную +3. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
Ответ:
Из перечисленных свойств выберите два, которые характерны для веществ с металлической связью.
1. Низкая плотность.
2. Хорошая растворимость в воде.
3. Высокая электропроводность.
4. Высокая теплопроводность.
5. Низкая температура плавления.
Запишите в поле ответа номера выбранных свойств.
Ответ:
Установите соответствие между формулой вещества и классом (группой) неорганических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит.
А) NaHCO3
Б) NH4NO3
В) (CuOH)2CO3
1) кислая соль
2) амфотерный гидроксид
3) средняя соль
4) основная соль
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A | Б | В |
Ответ:
Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых осуществляется превращение .
1. Кислород
2. Соляная кислота
3. Углерод
4. Водород
5. Углекислый газ
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ:
В пробирку с раствором соли соляной кислоты Х добавили раствор соли Y. В результате реакции наблюдали образование осадка. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанную реакцию:
1.
2.
3.
4.
5.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
Г)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
A)
Б)
В)
Г)
1.
2.
3.
4.
5.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Задана следующая схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y:
1.
2.
3.
4.
5.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между формулой вещества и его принадлежностью к
А)
Б)
В)
СОЕДИНЕНИЙ
1) сложные эфиры;
2) альдегиды;
3) углеводы;
4) простые эфиры.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В |
Ответ:
Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются изомерами диизопропилового эфира:
1.
2.
3. гексанон;
4.
5. гексаналь.
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите две пары углеводородов, с которыми взаимодействует бромная вода.
1. Стирол и ацетилен.
2. Пропан и бутан.
3. Бензол и толуол.
4. Пропен и пропин.
5. Этан и этилен.
Запишите в поле ответа номера выбранных пар веществ.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите все вещества, с которыми реагирует уксусная кислота:
1.
2.
3.
4.
5.
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми взаимодействует метиламин.
1. Пропан.
2. Хлорметан.
3. Гидроксид натрия.
4. Хлорид калия.
5. Серная кислота.
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ:
Установите соответствие между реагирующими веществами и углеродсодержащими продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
Г)
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между реагирующими веществами и органическими продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберитесоответствующую позицию, обозначенную цифрой.
A)
Б)
В)
Г)
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Задана следующая схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами и
1)
2) (водн. р-р);
3) (спирт. р-р);
4) (щел. р-р);
5) (подкисл. р-р).
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.
| X | Y |
Ответ:
Из предложенного перечня выберите все вещества, с которыми вступает в реакцию отщепления:
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ:
Из предложенного перечня внешних воздействий выберите все воздействия, которые приводят к увеличению скорости реакции
1) охлаждение системы;
2) снижение давления;
3) удаление аммиака;
4) нагревание системы;
5) добавление водорода.
Запишите в поле ответа номера выбранных внешних воздействий.
Ответ:
Установите соответствие между схемой
А)
Б)
В)
Г)
ОКИСЛИТЕЛЯ
1) −2;
2) 0;
3) +4;
4) +5.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между формулой вещества и продуктом, который образуется на инертном аноде в результате электролиза водного раствора этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
A)
Б)
B)
Г)
1) хлор
2) оксид серы (IV);
3) оксид углерода (IV);
4) азот;
5) кислород;
6) оксид азота (IV).
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между названием соли и способностью ее к гидролизу: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
A) ацетат натрия
Б) иодид кальция
B) сульфид алюминия
Г) карбонат калия
1) гидролизу не подвергается
2) гидролиз по катиону
3) гидролиз по аниону
4) гидролиз по катиону и аниону
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между уравнением химической реакции и направлением смещения химического равновесия при нагревании: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
Г)
РАВНОВЕСИЯ
1) смещается в сторону реагентов;
2) смещается в сторону продуктов;
3) не смещается.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между формулами веществ и реагентом, с помощью которого можно различить их водные растворы: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
A) и
Б) и
В) и
Г) и
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между солями и окраской пламени, которую они дают: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
A) соли борной кислоты;
Б) соли стронция;
В) соли калия;
Г) соли меди.
1) оранжевое;
2) зеленое;
3) фиолетовое;
4) карминово-красное;
5) желтое.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Вычислите массу гидроксида калия, который надо прибавить к 40 г 10%-го раствора, чтобы получить 40%-й раствор. Ответ дайте в граммах с точностью до целых.
Ответ:
В результате реакции, термохимическое уравнение которой
выделилось 171 кДж теплоты. Вычислите массу гидроксида натрия, который был нейтрализован соляной кислотой. Ответ укажите в граммах с точностью до целых.
Ответ:
Вычислите массу перманганата калия, который необходимо прокалить для получения 6,72 л (н. у.) кислорода. Ответ дайте в граммах с точностью до десятых.
Ответ:
Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: сульфид бария, азот, нитрат серебра, кислород, хлорид калия. Допустимо использование водных растворов веществ.
Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна окислительно восстановительная реакция, и запишите уравнение этой реакции. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: сульфид бария, азот, нитрат серебра, кислород, хлорид калия. Допустимо использование водных растворов веществ.
Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна реакция ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращенное ионное уравнения этой реакции.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Смешали растворы нитрата кальция и фосфата натрия. Выпавший осадок прокалили в присутствии оксида кремния и угля. Полученное простое вещество обработали концентрированным раствором азотной кислоты. Выделившийся газ прореагировал с холодным раствором гидроксида бария.
Напишите уравнения четырех описанных реакций.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
При нагревании образца нитрата меди (II) часть вещества разложилась, при этом образовалось 26,8 г твердого остатка. Объем выделившихся газов составил 5,6 л (в пересчете на н. у.). Остаток растворили в 50 мл воды и добавили 10%-й раствор гидроксида натрия, способный полностью осадить ионы меди. Определите массовую долю нитрата натрия в полученном растворе. В ответе напишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите все необходимые вычисления.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
При сгорании 40,95 г органического вещества получили 39,2 л углекислого газа (н. у.), 3,92 л азота (н. у.) и 34,65 г воды. При нагревании с соляной кислотой данное вещество подвергается гидролизу, продуктами которого являются соединения состава и вторичный спирт.
На основании данных условия задачи:
1) произведите вычисления, необходимые для нахождения формулы исходного органического вещества;
2) установите его молекулярную формулу;
3) составьте структурную формулу этого вещества, которая отражает порядок связей атомов в молекуле;
4) напишите уравнение реакции гидролиза этого вещества в присутствии соляной кислоты.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.