Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 7 № 35646
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством и ре­а­ген­та­ми, с каж­дым из ко­то­рых это ве­ще­ство может вза­и­мо­дей­ство­вать: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

ВЕ­ЩЕ­СТВО

А)  ZnBr$_2$ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка ;

Б)  \ChemFormSO_2;

В)  HCl левая круг­лая скоб­ка разб. пра­вая круг­лая скоб­ка ;

Г)  \ChemFormNa.

РЕ­А­ГЕН­ТЫ

1.  \ChemFormS, H_2, H_2O;

2.  \ChemFormNa_2O, O_2, Ba левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

3.  \ChemFormCa, CaO, Hg;

4.  \ChemFormCu, KMnO_4, NaOH;

5.  \ChemFormAgNO_3, Mg, KOH.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГ
Спрятать решение

Ре­ше­ние.

А)  Рас­твор бро­ми­да цинка может вза­и­мо­дей­ство­вать с ще­ло­ча­ми  — гид­рок­си­дом каль­ция, с более ак­тив­ны­ми ме­тал­ла­ми и со­ля­ми, если в ре­зуль­та­те ре­ак­ции об­ра­зу­ет­ся не­рас­тво­ри­мое со­еди­не­ние, на­при­мер, с \ChemFormAgNO_3 (5).

Б)  Сер­ни­стый газ  — кис­лот­ный оксид, может ре­а­ги­ро­вать с ос­нов­ны­ми ок­си­да­ми и ос­но­ва­ни­я­ми \ChemForm левая круг­лая скоб­ка Na_2O, Ba левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2 пра­вая круг­лая скоб­ка , а также окис­лять­ся кис­ло­ро­дом до ок­си­да серы (VI) (2).

В)  Со­ля­ная кис­ло­та (раз­бав­лен­ная) ре­а­ги­ру­ет с нит­ра­том се­реб­ра, об­ра­зуя не­рас­тво­ри­мый хло­рид се­реб­ра, вза­и­мо­дей­ству­ет с ак­тив­ны­ми ме­тал­ла­ми \ChemForm левая круг­лая скоб­ка Mg пра­вая круг­лая скоб­ка и ще­ло­ча­ми \ChemForm левая круг­лая скоб­ка KOH пра­вая круг­лая скоб­ка (5).

Г)  На­трий  — ак­тив­ный ме­талл, может ре­а­ги­ро­вать с про­сты­ми ве­ще­ства­ми \ChemForm левая круг­лая скоб­ка S, H_2 пра­вая круг­лая скоб­ка , вза­и­мо­дей­ство­вать с водой (1).

 

Ответ: 5251.

Источник: ЕГЭ по химии 10.04.2023. До­сроч­ная волна
Раздел кодификатора ФИПИ: 2.4.1 Ге­не­ти­че­ская связь не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ, при­над­ле­жа­щих к раз­лич­ным клас­сам