При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 3:30:00 |
Определите, какие из указанных элементов образуют положительный или отрицательный ион с электронной конфигурацией аргона. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в порядке возрастания.
Ответ:
Выберите три элемента, которые в Периодической системе находятся в одной группе, и расположите эти элементы в порядке уменьшения электроотрицательности. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Ответ:
Выберите два элемента, которые в соединениях могут иметь степень окисления −2. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в порядке возрастания.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите два вещества, кристаллическая решетка которых такая же, как и у сахарозы.
1. Ацетат натрия.
2. Этанол.
3. Оксид кремния(IV).
4. Углекислый газ.
5. Ртуть.
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ:
Среди предложенных формул веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы: А) оснóвной соли; Б) средней соли; В) кислой соли.
| 1. | 2. | 3. |
| 4. | 5. | 6. |
| 7. | 8. | 9. |
Запишите в таблицу номера ячеек, в которых расположены вещества, под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В |
Ответ:
В двух пробирках находился разбавленный раствор гидроксида натрия. В первую пробирку добавили твердое простое вещество Х, а во вторую — раствор вещества Y. В первой пробирке выделился газ, во второй — выпал осадок. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции:
1.
2.
3.
4.
5.
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между простыми веществами и формулами реагентов, с которыми они могут взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
Г)
1. (разб),
2.
3.
4.
5.
6. (разб),
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами, которые образуются при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
A)
Б)
В)
Г)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Задана следующая схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y:
1.
2.
3.
4.
5.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующим буквам:
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между общей формулой гомологического ряда и классом (группой) органических соединений, соответствующим этой формуле: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
СОЕДИНЕНИЙ
1) предельные амины;
2) предельные двухатомные спирты;
3) предельные одноосновные карбоновые кислоты;
4) ароматические амины.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В |
Ответ:
Из предложенного перечня выберите два вещества с разветвленным углеродным скелетом:
1.
2. толуол;
3.
4. пропионовая кислота;
5. фенол.
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ в порядке возрастания.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите все вещества, которые взаимодействуют с аммиачным раствором оксида серебра.
1. Ацетилен.
2. Пропен.
3.
4.
5. Циклопентен.
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагируют глюкоза и целлюлоза.
1. Кислород.
2. Водород.
3. Сульфат меди (II).
4. Уксусная кислота.
5. Гидроксид железа (III).
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ:
Установите соответствие между названием вещества и продуктом, который преимущественно образуется при нагревании этого вещества с цинком: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
Г)
1)
2)
3) ;
4) ;
5) ;
6)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим продуктом, который образуется при взаимодействии этих веществ.
А)
(подкисленный
Б)
В) ацетат калия и соляная кислота;
Г) ацетат калия и бромэтан.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Задана следующая схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами и
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между химической реакцией и типами реакций, к которым она относится: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) нитрование бензола;
Б) хлорирование пропина;
В) дегидрирование бутана.
1) разложения, обратимая;
2) замещения, гомогенная;
3) соединения, гомогенная;
4) необратимая, гетерогенная.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:
| A | Б | В |
Ответ:
Из предложенного перечня выберите все способы увеличить скорость реакции разложения пероксида водорода в водном растворе.
1. Добавление
2. Увеличение давления над раствором.
3. Нагревание раствора.
4. Добавление
5. Добавление
Запишите номера выбранных ответов в порядке возрастания.
Ответ:
Установите соответствие между уравнением реакции и свойством, которое проявляет элемент сера в этой реакции.
A)
Б)
В)
1) является окислителем;
2) является восстановителем;
3) является и окислителем, и восстановителем;
4) не изменяет степень окисления.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В |
Ответ:
Установите соответствие между формулой вещества и продуктом, выделяющимся на катоде при электролизе водного раствора этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
Г)
1) кислород;
2) только металл;
3) только водород;
4) металл и водород;
5) азот;
6) хлор.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г |
Ответ:
Для веществ, приведенных в перечне, определите характер среды их водных растворов, имеющих одинаковую молярную концентрацию:
1)
2)
3)
4)
Запишите номера веществ в порядке уменьшения значения pH их водных растворов.
Ответ:
Ответ:
Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему, в которой протекает реакция
и направлением смещения химического равновесия при этом воздействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) увеличение давления;
Б) нагревание;
В) добавление сильной кислоты;
Г) добавление твердого сульфида аммония.
1) смещается в направлении прямой реакции;
2) смещается в направлении обратной реакции;
3) практически не смещается.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г |
Ответ:
В реактор постоянного объема поместили некоторое количество аммиака и нагрели. В результате протекания обратимой реакции
в реакционной системе установилось химическое равновесие. При этом равновесные концентрации аммиака и азота составили 0,1 моль/л и 0,3 моль/л соответственно.
Определите равновесную концентрацию и исходную концентрацию
Выберите из списка номера правильных ответов:
1) 0,1 моль/л;
2) 0,3 моль/л;
3) 0,5 моль/л;
4) 0,7 моль/л;
5) 0,9 моль/л;
6) 1,1 моль/л.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между органическим соединением и реактивом, который может быть использован для его обнаружения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) глицерин;
Б) пропионовая кислота;
В) пропилен;
Г) ацетилен.
1) гидроксид бария;
2) гидроксид железа (III);
3) вода;
4) бромная вода;
5) (в изб.
).
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между смесью и способом ее разделения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) воды и тетрахлорметан;
Б) этанола и хлорида серебра;
В) цинка и кобальта;
Г) вода и ацетон.
1) фракционной перегонкой;
2) фильтрованием;
3) декантацией;
4) с помощью магнита;
5) перемешиванием.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г |
Ответ:
Вычислите массу уксусной кислоты в растворе, полученном при смешивании 155 г 5%-го и 207 г 11%-го растворов кислоты. Ответ дайте в граммах с точностью до десятых.
Ответ:
В результате реакции, термохимическое уравнение которой
выделилось 264 кДж теплоты. Вычислите массу образовавшейся при этом серной кислоты. Ответ укажите в граммах с точностью до целых.
Ответ:
Для полного восстановления раскаленного оксида свинца (II) до металла потребовалось 4,48 л аммиака (в пересчете на н. у.). Вычислите массу образовавшегося свинца. Ответ дайте в граммах с точностью до десятых.
Ответ:
Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми протекает гетерогенная окислительно-восстановительная реакция. Выпадение осадка и выделение газа в ходе реакции не наблюдаются. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна реакция ионного обмена, приводящая к выпадению осадка. Запишите молекулярное, полное и сокращенное ионное уравнения этой реакции с участием выбранных веществ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Нитрат цинка прокалили, твердый продукт реакции при нагревании обработали раствором едкого натра. Через образовавшийся раствор пропустили углекислый газ до прекращения выделения осадка, после чего обработали избытком концентрированного нашатырного спирта, при этом осадок растворился. Напишите уравнения описанных реакций.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
В уравнениях приведите структурные формулы органических веществ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
При сжигании дипептида природного происхождения массой 6,4 г получено 5,376 л углекислого газа (н. у.), 896 мл азота (н. у.) и 4,32 г воды. При гидролизе этого вещества в присутствии соляной кислоты образовалась только одна соль.
На основании данных условия задачи:
1) произведите вычисления, необходимые для нахождения формулы дипептида;
2) установите его молекулярную формулу;
3) составьте структурную формулу дипептида, которая отражает порядок связей атомов в молекуле;
4) напишите уравнение реакции гидролиза этого дипептида в присутствии соляной кислоты.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Смесь хлорида натрия и бромида натрия может прореагировать с 4,48 л хлора (н. у.) или с 850 г 10%-го раствора нитрата серебра. Определите массовую долю бромида натрия в исходной смеси.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.