Тренировочный вариант С. И. Широкопояса
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 3:30:00 |
Определите, наиболее распространенные изотопы каких элементов содержат одинаковое число нейтронов:
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
Ответ:
Из указанных в ряду химических элементов выберите три таких, которые в периодической таблице находятся в одном периоде. Расположите эти три элемента в порядке увеличения металлических свойств.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Ответ:
Из числа указанных в ряду элементов выберите два таких, которые в соответствующих водородных соединениях проявляют валентность, равную IV.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных элементов.
Ответ:
Из предложенного перечня соединений выберите два таких, в которых присутствует ковалентная связь, образованная по донорно-акцепторному механизму.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
Среди предложенных формул и названий веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулу или название, соответствующее: А) одноосновной кислоте; Б) амфотерному оксида; В) щелочи.
| 1. | 2. гидроксид магния | 3. сероводородная кислота |
| 4. хромовая кислота | 5. | 6. |
| 7. | 8. метафосфорная кислота | 9. |
Запишите в таблицу номера ячеек, в которых расположены вещества, под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В |
Ответ:
К раствору гидроксида бария добавили раствор вещества X, что привело к образованию раствора, практически не содержащего сильных электролитов. К раствору бромида алюминия добавили избыток раствора вещества Y, что сопровождалось образованием осадка. Из предложенного перечня выберите вещества Х и Y, которые могут вступать в описанные реакции.
1) нитрат аммония;
2) хлороводород;
3) гидроксид калия;
4) сульфат меди(ІІ);
5) аммиак.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) углекислый газ;
Б) гидросульфит калия;
В) кальций;
Г) гидроксид стронция.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между исходными веществами и продуктами их возможного взаимодействии: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
A)
Б)
B)
Г)
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8) исходные вещества не взаимодействуют.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| A | Б | В | Г |
Ответ:
Задана следующая схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y:
1) серебро;
2) хлорид калия;
3) соляная кислота;
4) нитрат серебра;
5) хлор.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между между формулой веществом и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
СОЕДИНЕНИЙ
1) альдегиды;
2) кетоны;
3) сложные эфиры;
4) карбоновые кислоты;
5) простые эфиры.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В |
Ответ:
Из предложенного перечня соединений выберите два таких, в молекулах которых все атомы углерода находятся в состоянии гибридизации.
1) анилин;
2) изопрен;
3) полиэтилен;
4) кумол;
5) метилэтиловый эфир.
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
Из предложенного перечня взаимодействий выберите все такие, в результате которых возможно образование бензойной кислоты.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите две реакции, в ходе которых в качестве конечного продукта не образуются органические соли.
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
Установите соответствие между дигалогеналканом и продуктом его взаимодействия со спиртовым раствором щелочи: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
Г)
1) пропилен;
2)
3)
4) ацетилен;
5) пропин;
6)
7) циклопропан.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктом, который образуется в результате реакции между ними: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
Г)
1) ацетат серебра;
2) карбонат аммония;
3) оксид углерода(IV);
4) метилацетат;
5) метилформиат.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Задана схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами и
1) изопропиловый спирт;
2) формальдегид;
3) этанол;
4) ацетон;
5) метанол;
6) ацетальдегид.
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между химической реакцией и типами реакций, к которым она относится: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) взаимодействие карбида алюминия с соляной кислотой;
Б) крекинг декана;
В) алкилирование бензола пропеном.
1) гидратации, присоединения;
2) замещения, окислительно-восстановительная;
3) гидролиза, необратимая;
4) разложения, эндотермическая.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:
| A | Б | В |
Ответ:
Из предложенного перечня воздействий выберите все такие, которые приводят к изменению скорости реакции:
1) добавление сульфида цинка;
2) снижение концентрации катионов цинка в растворе;
3) пропускание в раствор газообразного хлороводорода;
4) понижение температуры;
5) добавление воды.
Запишите номера выбранных ответов.
Ответ:
Установите соответствие между уравнением реакции и свойством хлора в этой реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
1) не проявляет окислительно-восстановительных свойств
2) только восстановитель
3) окислитель и восстановитель
4) только окислитель
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между веществом и процессом, происходящим на аноде при электролизе его водного раствора с инертными электродами: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В |
Ответ:
Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов, имеющих одинаковую концентрацию (моль/л).
1) нитрат аммония;
2) нитрит натрия;
3) азотная кислота;
4) нитрат калия.
Запишите номера веществ в порядке убывания значения рН их водных растворов.
Ответ:
Ответ:
Установите соответствие между видом воздействия на равновесную систему и направлением смещения химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) повышение давление;
Б) увеличение концентрации метанола;
В) добавление щелочи;
Г) снижение концентрации уксусной кислоты.
ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
1) в сторону прямой реакции;
2) в сторону обратной реакции;
3) практически не смещается.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:
| А | Б | В | Г |
Ответ:
В замкнутый реактор, содержащий катализатор, поместили смесь сернистого газа, оксида серы(VI) и кислорода, затем нагрели. В результате протекания обратимой реакции
в системе установилось равновесие. При этом исходные концентрации сернистого газа и кислорода были равны 0,4 моль/л и 0,6 моль/л, а равновесные концентрации сернистого газа и оксида серы(VI) — 0,5 моль/л и 0,1 моль/л соответственно.Определите исходную концентрацию оксида серы(VI) (X) и равновесную концентрацию кислорода (Y). Выберите из списка номера правильных ответов:
1) 0,9 моль/л;
2) 0,2 моль/л;
3) 0,1 моль/л;
4) 0,45 моль/л;
5) 0,5 моль/л;
6) 0,65 моль/л.
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между двумя веществами и реактивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) ацетон и этаналь;
Б) уксусная кислота и муравьиная кислота;
В) гексан и
Г) пропанон и
1) гидроксид калия;
2) хлорид калия;
3) натрий;
4) фенолфталеин;
5) оксид серебра р-р).
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между смесью веществ и способом разделения данной смеси: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) вода и речной песок;
Б) нефть и вода;
В) поваренная соль и вода.
1) отстаивание и использование делительной воронки;
2) выпаривание;
3) фильтрование;
4) перегонка;
5) действие магнитом.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В |
Ответ:
Через 5%-ный раствор соляной кислоты массой 200 г пропустили 4,48 л газообразного хлороводорода (н. у.). Хлороводород был поглощен полностью. Рассчитайте концентрацию (в мас. %) соляной кислоты в полученном растворе. (Запишите число с точностью до сотых.)
Ответ:
Взаимодействие сернистого газа с кислородом описывается следующим термохимическим уравнением
При образовании 4,8 г оксида серы(VI) выделилось 8,52 кДж энергии. Рассчитайте количество энергии (в кДж), выделяющееся при расходовании 16 г кислорода. (Запишите число с точностью до целых.)
Ответ:
Рассчитайте максимальную массу гидроксида алюминия (в г), которую можно получить взаимодействием 57 г сульфата алюминия, содержащего 10% инертных примесей, с раствором гидроксида натрия. (Запишите число с точностью до десятых.)
Ответ:
Из предложенного перечня выберите вещества, между которыми протекает окислительно-восстановительная реакция, сопровождающаяся изменением цвета нерастворимого вещества. В качестве среды для проведения реакции можно использовать воду или вещество, приведённое в перечне. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс (запишите уравнения процессов окисления и восстановления), укажите окислитель и восстановитель.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Из предложенного перечня выберите два сильных электролита, между которыми может протекать реакция ионного обмена, сопровождающаяся образованием осадка. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионные уравнения реакции с участием выбранных веществ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Раствор гидрокарбоната бария смешали с раствором сульфата алюминия. Выделившийся при этом газ пропустили через раствор силиката натрия, при этом газ поглотился не полностью, а в результате реакции выпал студенистый осадок. Полученный осадок отфильтровали, высушили и прокалили. Твердый остаток смешали с фосфатом кальция, коксом и подвергли сплавлению. Напишите уравнения четырех описанных реакций.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
При написании уравнений реакций указывайте преимущественно образующиеся продукты, используйте структурные формулы органических веществ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
При сгорании 3,5 г органического вещества А образуется 6,16 г углекислого газа, 2,34 мл воды, 224 мл (н. у.) азота. Известно, что вещество А имеет неразветвлённый углеродный скелет, содержит три функциональные группы, при этом положение азотсодержащей группы равноудалено от положений кислородсодержащих групп. Вещество А может реагировать как с гидроксидом бария, так и с бромоводородной
кислотой. На основании данных условия задания:
1) проведите необходимые вычисления (указывайте единицы измерения искомых физических величин) и установите молекулярную формулу исходного органического вещества;
2) составьте структурную формулу этого вещества, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле;
3) напишите уравнение реакции вещества А с избытком гидроксида бария (используйте структурные формулы органических веществ).
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Белый фосфор массой 18,6 г сожгли в хлоре объёмом 33,6 л (н. у.). При этом реакция прошла со 100%-ным выходом. Полученное твердое вещество при нагревании до 60 °C растворили в 1004 г насыщенного раствора гидроксида калия. Вычислите массу соли, выпавшей в осадок после охлаждения полученного раствора до 20 °C. Растворимость гидроксида калия при 60 °C составляет 147,5 г на 100 г воды, растворимость при 20 °C фосфата калия 98,5 г на 100 г воды, хлорида калия 34°г на 100 г воды.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.