Вариант № 7813741

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 3:30:00
1
Тип 1 № 49508
i

Из ука­зан­ных в ряду хи­ми­че­ских эле­мен­тов вы­бе­ри­те два эле­мен­та, ани­о­ны ко­то­рых имеют кон­фи­гу­ра­цию ка­ти­о­на каль­ция:

 

1)  \ChemFormS;

2)  \ChemFormK;

3)  \ChemFormCl;

4)  \ChemFormFe;

5)  \ChemFormBr.

 

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов.


Ответ:

2
Тип 2 № 49509
i

Из ука­зан­ных в ряду хи­ми­че­ских эле­мен­тов вы­бе­ри­те три эле­мен­та, элек­тро­от­ри­ца­тель­ность ко­то­рых боль­ше, чем у брома, и рас­по­ло­жи­те их в по­ряд­ке убы­ва­ния атом­но­го ра­ди­у­са.

 

1)  \ChemFormAs;

2)  \ChemFormN;

3)  \ChemFormCl;

4)  \ChemFormBe;

5)  \ChemFormF.

 

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов в нуж­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.


Ответ:

3
Тип 3 № 49510
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня хи­ми­че­ских эле­мен­тов вы­бе­ри­те два таких, ко­то­рые могут об­ра­зо­вы­вать кис­ло­род­со­дер­жа­щие ани­о­ны вида \ChemFormЭО_2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус пра­вая круг­лая скоб­ка .

 

1)  \ChemFormC;

2)  \ChemFormF;

3)  \ChemFormTi;

4)  \ChemFormAl;

5)  \ChemFormN.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов.


Ответ:

4
Тип 4 № 49511
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два со­еди­не­ния, в ко­то­рых при­сут­ству­ет во­до­род­ная связь.

 

1)  \ChemFormO_2NC_6H_5CHO;

2)  \ChemFormH_3CC левая круг­лая скоб­ка O пра­вая круг­лая скоб­ка COOH;

3)  \ChemForm\put левая круг­лая скоб­ка минус 250, минус 250 пра­вая круг­лая скоб­ка \tetrahedral0==CH_2$;3==ONO_2$;4==\tetrahedral0==CH;2== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;3==OH;4==\tetrahedral0==CH_2$;2== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;3==ONO_2$;

4)  \ChemFormCH_3NH_3NO_3;

5)  \ChemFormKOH.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

5
Тип 5 № 49512
i

Среди пред­ло­жен­ных фор­мул ве­ществ, рас­по­ло­жен­ных в про­ну­ме­ро­ван­ных ячей­ках, вы­бе­ри­те фор­му­лы: А) кис­лой соли; Б) гид­рок­си­да; В) ос­нов­но­го ок­си­да.

 

1.  \ChemForm левая круг­лая скоб­ка NH_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2HPO_32.  \ChemForm левая круг­лая скоб­ка CuOH пра­вая круг­лая скоб­ка _2CO_33.  \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка H_2PO_2 пра­вая круг­лая скоб­ка _2
4.  \ChemFormHClO_45.  \ChemFormCl_2O6.  \ChemFormTl_2O
7.\ChemFormBeO8.  \ChemFormAl левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка Cl_29.  \ChemFormNH_5SO_3

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра ячеек, в ко­то­рых рас­по­ло­же­ны ве­ще­ства, под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

Ответ:

АБВ

Ответ:

6
Тип 6 № 49513
i

Две фар­фо­ро­вые чашки с ве­ще­ства­ми Х и Y про­ка­ли­ли до пре­кра­ще­ния из­ме­не­ния масс. В ре­зуль­та­те про­ка­ли­ва­ния чашки с ве­ще­ством X на­блю­да­лось вы­де­ле­ние га­зо­об­раз­но­го про­сто­го ве­ще­ства и об­ра­зо­ва­ние окра­шен­но­го твёрдого остат­ка. При про­ка­ли­ва­нии чашки с ве­ще­ством Y на­блю­да­лось вы­де­ле­ние бу­ро­го газа. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства Х и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ные ре­ак­ции.

 

1)  \ChemFormNH_4NO_3;

2)  \ChemFormCu левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

3)  \ChemFormNa_2CO_3;

4)  \ChemFormNaNO_3;

5)  \ChemForm левая круг­лая скоб­ка NH_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2Cr_2O_7.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

XY

Ответ:

7
Тип 7 № 49514
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и ре­а­ген­та­ми, с каж­дым из ко­то­рых это ве­ще­ство может вза­и­мо­дей­ство­вать: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

ФОР­МУ­ЛА ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  \ChemFormSr левая круг­лая скоб­ка NO_2 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

Б)  \ChemFormBa левая круг­лая скоб­ка HCO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

В)  \ChemFormNa;

Г)  \ChemFormI_2.

РЕ­А­ГЕН­ТЫ

1)  \ChemFormC, CaO, H_2C_2O_4;

2)  \ChemFormHNO_3, Cl_2, RbOH;

3)  \ChemFormRbHSO_4, левая круг­лая скоб­ка CH_3COO пра­вая круг­лая скоб­ка _2Pb, NaOH;

4)  \ChemFormMnCl_2, Fe, H_2;

5)  \ChemFormHBr_ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка , Na_2CO_3, NH_4NO_3;

6)  \ChemFormC_6H_5OH, S, H_2O.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГ

Ответ:

8
Тип 8 № 49515
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ис­ход­ны­ми ве­ще­ства­ми и про­дук­та­ми их воз­мож­но­го вза­и­мо­дей­ствия: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

ИС­ХОД­НЫЕ ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  \ChemFormFe_2 левая круг­лая скоб­ка SO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _3 плюс H_2S_ левая круг­лая скоб­ка изб. пра­вая круг­лая скоб­ка ;

Б)  \ChemFormFeS плюс H_2SO_4_ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка ;

В)  \ChemFormFe_2 левая круг­лая скоб­ка SO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _3 плюс SO_2 плюс H_2O;

Г)  \ChemFormFe_3O_4 плюс H_2SO_4_ левая круг­лая скоб­ка разб. пра­вая круг­лая скоб­ка .

ПРО­ДУК­ТЫ РЕ­АК­ЦИИ

1)  \ChemFormFeSO_4 плюс H_2S;

2)  \ChemFormFeS плюс S плюс H_2SO_4;

3)  \ChemFormFe_2 левая круг­лая скоб­ка SO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _3 плюс SO_2 плюс H_2O;

4)  \ChemFormFeSO_4 плюс H_2SO_4;

5)  \ChemFormFe левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3 плюс Na_2SO_4 плюс SO_2;

6)  \ChemFormFe_2 левая круг­лая скоб­ка SO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _3 плюс FeSO_4 плюс H_2O;

7)  \ChemFormFeSO_4 плюс S плюс H_2SO_4.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

AБВГ

Ответ:

9
Тип 9 № 49516
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormX \reactrarrow0pt1.5 cm\scriptsize H_3PO_4 Y \reactrarrow0pt2 cm\scriptsize Ca левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2_изб. оса­док

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми X и Y:

 

1)  \ChemFormCaCl_2;

2)  \ChemFormCaH_2;

3)  \ChemFormNaHSO_4;

4)  \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка H_2PO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

5)  \ChemFormAg_3PO_4.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

XY

Ответ:

10
Тип 10 № 49517
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между струк­тур­ной фор­му­лой ве­ще­ства и клас­сом/груп­пой, к ко­то­ро­му(-ой) это ве­ще­ство при­над­ле­жит: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

СТРУК­ТУР­НАЯ ФОР­МУ­ЛА

 

А)  \ChemForm\put левая круг­лая скоб­ка 350, минус 250 пра­вая круг­лая скоб­ка \tetrahedral0==N в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка $;1==CH_3$;2==CH_3$CH_2$;3==CH_3$Cl в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус пра­вая круг­лая скоб­ка $;4==CH_3$;

Б)  \ChemForm\put левая круг­лая скоб­ка 350, минус 250 пра­вая круг­лая скоб­ка \tetrahedral0==N;4==\sixheterohi4== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;3==\sixheterov1== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;2==\sixheterohi1== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;

В)  фе­нил­ала­нин.

КЛАСС/ГРУП­ПА

1)  цик­ло­ал­ка­ны;

2)  тре­тич­ные амины;

3)  ами­но­кис­ло­ты;

4)  вто­рич­ные амины;

5)  га­ло­ге­нуг­ле­во­до­ро­ды;

6)  ор­га­ни­че­ские соли.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВ

Ответ:

11
Тип 11 № 49518
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня со­еди­не­ний вы­бе­ри­те два таких, мо­ле­ку­лы ко­то­рых со­дер­жат атомы уг­ле­ро­да в со­сто­я­ни­ях sp3- и sp2-ги­бри­ди­за­ции.

 

1)  про­пи­о­но­вая кис­ло­та;

2)  ак­ри­ло­вая кис­ло­та;

3)  метил(3-нитро)бен­зо­ат;

4)  эта­нол;

5)  бен­заль­де­гид.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

12
Тип 12 № 49519
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те все уг­ле­во­до­ро­ды, окис­ле­ние ко­то­рых пер­ман­га­на­том калия в кис­лой среде при­во­дит к об­ра­зо­ва­нию одно и того же ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства.

 

1)  1-ме­тил­цик­ло­гек­сен-1;

2)  цик­ло­гек­сен;

3)  фе­нил­аце­ти­лен;

4)  2-ме­ти­л­гек­сен-1;

5)  ок­та­ди­ен-1,7.

 

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

13
Тип 13 № 49520
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня типов ре­ак­ций вы­бе­ри­те те, ко­то­рые ха­рак­тер­ны как для ри­бо­зы, так и для лак­то­зы.

 

1)  эте­ри­фи­ка­ция;

2)  окис­ле­ние;

3)  по­ли­ме­ри­за­ция;

4)  гид­ро­лиз;

5)  гид­ра­та­ция.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

14
Тип 14 № 49521
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ис­ход­ным ве­ще­ством и про­дук­том его вза­и­мо­дей­ствия с 1 моль брома: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

ИС­ХОД­НОЕ ВЕ­ЩЕ­СТВО

А)  сти­рол;

Б)  бу­та­ди­ен-1,3;

В)  цик­ло­пен­тан;

Г)  цик­ло­гек­сен.

ПРО­ДУКТ ВЗА­И­МО­ДЕЙ­СТВИЯ

1)  \ChemForm\put левая круг­лая скоб­ка минус 200, минус 350 пра­вая круг­лая скоб­ка \sixheterohi1==Br;2==Br;

2)  \ChemFormBrCH_2CH_2CH_2CH_2CH_2CH_2Br;

3)  \ChemFormBrCH_2CH_2CH_2CH_2CH_2Br;

4)  \ChemFormBrCH_2CH=CHCH_2Br;

5)  \ChemForm\put левая круг­лая скоб­ка минус 300, минус 350 пра­вая круг­лая скоб­ка \fiveheteroh1==Br;

6)  \ChemFormC_6H_5CH левая круг­лая скоб­ка Br пра­вая круг­лая скоб­ка CH_2Br;

7)  \ChemForm\put левая круг­лая скоб­ка минус 200, минус 350 пра­вая круг­лая скоб­ка \sixheterov2==CH левая круг­лая скоб­ка Br пра­вая круг­лая скоб­ка минус минус минус CH_2$Br.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГ

Ответ:

15
Тип 15 № 49522
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­мой ре­ак­ции и ее уг­ле­род­со­дер­жа­щим про­дук­том: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

СХЕМА РЕ­АК­ЦИИ

А)  \ChemFormCH_2O \reactrarrow0pt2.5 cm\scriptsize NaMnO_4, H_2SO_4;

Б)  \ChemFormCH_2O_2 \reactrarrow0pt2.5 cm\scriptsize Cu левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2, t гра­ду­сов;

В)  \ChemFormCH_2O \reactrarrow0pt2.5 cm\scriptsize левая квад­рат­ная скоб­ка Ag левая круг­лая скоб­ка NH_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка OH, t гра­ду­сов;

Г)  \ChemFormCH_4O \reactrarrow0pt1.5 cm\scriptsize Na.

ПРО­ДУКТ

1)  кар­бо­нат ам­мо­ния;

2)  ме­та­наль;

3)  ме­та­но­вая кис­ло­та;

4)  уг­ле­кис­лый газ;

5)  ме­ти­лат на­трия;

6)  ме­та­но­ат на­трия.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГ

Ответ:

16
Тип 16 № 49523
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormC_4H_8Br_2 \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize Zn X \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize HBr Y

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми \ChemFormX и \ChemFormY:

 

1)  цик­ло­бу­тан;

2)  1-бром-2-ме­тил­про­пан;

3)  2-бром­бу­тан;

4)  бу­та­ди­ен-1,3;

5)  ме­тил­цик­ло­про­пан.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

XY

Ответ:

17
Тип 17 № 49524
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­мой пре­вра­ще­ния и типом ре­ак­ции, с по­мо­щью ко­то­рой его можно осу­ще­ствить: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

СХЕМА

А)  2-ме­тил­бу­та­ди­ен-1,3 → изо­пре­но­вый ка­у­чук;

Б)  бен­заль­де­гид → бен­зо­ат ам­мо­ния;

В)  гли­це­рин → три­о­ле­ин.

ТИПЫ РЕ­АК­ЦИЙ

1)  по­ли­ме­ри­за­ция;

2)  кис­лот­ный гид­ро­лиз;

3)  со­по­ли­ме­ри­за­ция;

4)  окис­ле­ние;

5)  эте­ри­фи­ка­ция.

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

AБВ

Ответ:

18
Тип 18 № 49525
i

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня ре­ак­ций вы­бе­ри­те все такие, ко­то­рые про­те­ка­ют при обыч­ных усло­ви­ях быст­рее, чем ре­ак­ция бария с водой.

 

1)  \ChemFormCaO плюс CO_2 = CaCO_3;

2)  \ChemFormCa плюс 2H_2O = Ca в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 2OH в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус пра­вая круг­лая скоб­ка плюс H_2;

3)  \ChemFormCa плюс 2H в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка = Ca в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка плюс H_2;

4)  \ChemFormCa плюс H_2 = CaH_2;

5)  \ChemFormCa в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 2F в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус пра­вая круг­лая скоб­ка = CaF_2.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных от­ве­тов.


Ответ:

19
Тип 19 № 49526
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между урав­не­ни­ем ре­ак­ции и ре­а­ген­том, ко­то­рый в ней яв­ля­ет­ся вос­ста­но­ви­те­лем: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

УРАВ­НЕ­НИЕ РЕ­АК­ЦИИ

 

А)  \ChemForm2NO_2 плюс H_2O = HNO_2 плюс HNO_3;

Б)  \ChemForm2Na_2O_2 плюс 2CO_2 = 2Na_2CO_3 плюс O_2;

В)  \ChemForm2FeBr_3 плюс Fe = 3FeBr_2.

РЕ­А­ГЕНТ

1)  \ChemFormNO_2;

2)  \ChemFormH_2O;

3)  \ChemFormCO_2;

4)  \ChemFormNa_2O_2;

5)  \ChemFormFeBr_3;

6)  \ChemFormFe.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГ

Ответ:

20
Тип 20 № 49527
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ве­ще­ством и про­цес­сом, про­ис­хо­дя­щим на аноде при элек­тро­ли­зе его вод­но­го рас­тво­ра с инерт­ны­ми элек­тро­да­ми: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

ФОР­МУ­ЛА ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  \ChemFormRb_2S;

Б)  \ChemFormKClO_4;

В)  \ChemFormCsF;

Г)  \ChemFormNaNO_3.

АНОД­НЫЙ ПРО­ЦЕСС

1)  \ChemFormS в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 минус пра­вая круг­лая скоб­ка минус 2\bar e \to S в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 0 пра­вая круг­лая скоб­ка ;

2)  \ChemForm2H_2O плюс 2\bar e \to H_2 плюс 2OH в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус пра­вая круг­лая скоб­ка ;

3)  \ChemFormClO_4 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 2\bar e плюс H_2O \to ClO_3 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 2OH в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус пра­вая круг­лая скоб­ка ;

4)  \ChemForm2H_2O минус 4\bar e \to O_2 плюс 4H в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка ;

5)  \ChemForm2F в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус пра­вая круг­лая скоб­ка минус 2 \bar e \to F_2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 0 пра­вая круг­лая скоб­ка .

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ


Ответ:

21
Тип 21 № 49528
i

Для ве­ществ, при­ведённых в пе­реч­не, опре­де­ли­те ха­рак­тер среды их вод­ных рас­тво­ров, име­ю­щих оди­на­ко­вую кон­цен­тра­цию (моль/⁠л).

 

1)  пик­ри­но­вая кис­ло­та;

2)  суль­фат цезия;

3)  бен­зо­ат на­трия;

4)  сер­ная кис­ло­та.

 

За­пи­ши­те но­ме­ра ве­ществ в по­ряд­ке воз­рас­та­ния зна­че­ния рН их вод­ных рас­тво­ров.

 

Ответ:

.


Ответ:

22
Тип 22 № 49529
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между спо­со­бом воз­дей­ствия на рав­но­вес­ную си­сте­му

\ChemFormAl в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 3 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка плюс H_2O \Equilibarrow Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка плюс H в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка минус Q

и сме­ще­ни­ем хи­ми­че­ско­го рав­но­ве­сия в ре­зуль­та­те этого воз­дей­ствия. К каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

ВОЗ­ДЕЙ­СТВИЕ НА СИ­СТЕ­МУ

А)  раз­бав­ле­ние рас­тво­ра;

Б)  охла­жде­ние смеси;

В)  до­бав­ле­ние твер­дой ще­ло­чи;

Г)  про­пус­ка­ние га­зо­об­раз­но­го бро­мо­во­до­ро­да.

НА­ПРАВ­ЛЕ­НИЕ СМЕ­ЩЕ­НИЯ

ХИ­МИ­ЧЕ­СКО­ГО РАВ­НО­ВЕ­СИЯ

1)  в сто­ро­ну об­рат­ной ре­ак­ции;

2)  в сто­ро­ну пря­мой ре­ак­ции;

3)  прак­ти­че­ски не сме­стит­ся.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми:

АБВГ

Ответ:

23
Тип 23 № 49530
i

В за­мкну­тый ре­ак­тор по­ме­сти­ли смесь бро­ми­да фос­фо­ра(III) и бро­ми­да фос­фо­ра(V) и силь­но на­гре­ли. В ре­зуль­та­те про­те­ка­ния об­ра­ти­мой ре­ак­ции

\ChemFormPBr_3_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка плюс Br_2_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка \Equilibarrow PBr_5_ левая круг­лая скоб­ка г пра­вая круг­лая скоб­ка

в си­сте­ме уста­но­ви­лось рав­но­ве­сие. При этом рав­но­вес­ные кон­цен­тра­ции бро­ми­да фос­фо­ра(ІІІ), бро­ми­да фос­фо­ра(V) и брома ока­за­лись равны 0,3 моль/⁠л, 0,1 моль/⁠л и 0,2 моль/⁠л со­от­вет­ствен­но. Опре­де­ли­те ис­ход­ные кон­цен­тра­ции бро­ми­да фос­фо­ра(III) (X) и бро­ми­да фос­фо­ра(V) (Y). Вы­бе­ри­те из спис­ка но­ме­ра пра­виль­ных от­ве­тов:

 

1)  0,1 моль/⁠л;

2)  0,2 моль/⁠л;

3)  0,3 моль/⁠л;

4)  0,4 моль/⁠л;

5)  0,5 моль/⁠л;

6)  0,6 моль/⁠л.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

XY

Ответ:

24
Тип 24 № 49531
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­я­ми двух ве­ществ и ре­а­ген­том, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно раз­ли­чить эти ве­ще­ства: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  ани­лин и про­па­нол-1;

Б)  1,2-ди­ме­тил­бен­зол и бен­зол;

В)  гли­це­рин и бу­та­нол-1;

Г)  крем­не­зем и оксид маг­ния.

РЕ­А­ГЕНТ

1)  \ChemFormCu левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

2)  \ChemFormHCl_ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка ;

3)  \ChemFormBr_2_ левая круг­лая скоб­ка водн. пра­вая круг­лая скоб­ка ;

4)  \ChemFormNaMnO_4_ левая круг­лая скоб­ка р минус р пра­вая круг­лая скоб­ка ;

5)  \ChemFormBeO.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВГ

Ответ:

25
Тип 25 № 49532
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ла­бо­ра­тор­ной по­су­дой и спо­со­бом ее при­ме­не­ния: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

ПО­СУ­ДА

А)  

Б)  

В)  

ПРИ­МЕ­НЕ­НИЕ

1)  вы­па­ри­ва­ние рас­тво­ров;

2)  про­ка­ли­ва­ние твер­дых ве­ществ;

3)  из­мель­че­ние твер­дых ве­ществ;

4)  раз­де­ле­ние не­сме­ши­ва­ю­щих­ся жид­ко­стей.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ

Ответ:

26
Тип 26 № 49533
i

Сме­ша­ли 190 г 10%-ого рас­тво­ра и 89 г 14%-ого рас­тво­ра пи­ще­вой соды. Какая масса рас­тво­рен­но­го ве­ще­ства (в грам­мах) со­дер­жит­ся в по­лу­чен­ном рас­тво­ре. (За­пи­ши­те число с точ­но­стью до де­ся­тых.)


Ответ:

27
Тип 27 № 49534
i

При сго­ра­нии на­вес­ки не­из­вест­но­го ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства вы­де­ля­ет­ся 560 кДж теп­ло­ты и об­ра­зу­ет­ся 60 л уг­ле­кис­ло­го газа. Вы­чис­ли­те ко­ли­че­ство теп­ло­ты, вы­де­ля­ю­ще­е­ся при об­ра­зо­ва­нии 108 л уг­ле­кис­ло­го газа в тех же усло­ви­ях. (За­пи­ши­те ответ с точ­но­стью до целых.)


Ответ:

28
Тип 28 № 49535
i

Вы­чис­ли­те массу (в г) цин­ко­вой пыли, не­об­хо­ди­мую для пол­но­го вос­ста­нов­ле­ния в со­ля­но­кис­лом рас­тво­ре 1,23 г нит­ро­бен­зо­ла. Счи­тать, что ре­ак­ция про­те­ка­ет с вы­хо­дом 75%. (За­пи­ши­те число с точ­но­стью до де­ся­тых.)


Ответ:

29
Тип 29 № 49536
i
Развернуть

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня ве­ществ вы­бе­ри­те два таких, в ходе окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ной ре­ак­ции между ко­то­ры­ми вы­па­да­ет оса­док и об­ра­зу­ют­ся две соли, одна из ко­то­рых кис­лая. В от­ве­те за­пи­ши­те урав­не­ние толь­ко одной из воз­мож­ных окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ных ре­ак­ций с уча­сти­ем вы­бран­ных ве­ществ. Со­ставь­те элек­трон­ный ба­ланс, ука­жи­те окис­ли­тель и вос­ста­но­ви­тель.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

30
Тип 30 № 49537
i
Развернуть

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня ве­ществ вы­бе­ри­те кис­лую соль и ве­ще­ство, ко­то­рое всту­па­ет с ней в ре­ак­цию ион­но­го об­ме­на. За­пи­ши­те мо­ле­ку­ляр­ное, пол­ное и со­кра­щен­ное ион­ное урав­не­ния дан­ной ре­ак­ции с уча­сти­ем вы­бран­ных ве­ществ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

31
Тип 31 № 49538
i

Оса­док, по­лу­чен­ный при сме­ше­нии рас­тво­ров пер­ман­га­на­та на­трия и суль­фа­та мар­ган­ца(II), от­де­ли­ли вы­су­ши­ли и про­ка­ли­ли с кри­стал­ли­че­ским хло­ра­том калия. Оста­ток после про­ка­ли­ва­ния внес­ли в ста­кан с водой, от­де­ли­ли оса­док и про­ве­ли элек­тро­лиз по­лу­чен­но­го рас­тво­ра до обес­цве­чи­ва­ния вы­де­ля­ю­щих­ся газов. Об­ра­зо­вав­ший­ся рас­твор на­гре­ли до ки­пе­ния и внес­ли в него на­вес­ку серы.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

32
Тип 32 № 49539
i

На­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить сле­ду­ю­щие пре­вра­ще­ния:

\ChemForm\put левая круг­лая скоб­ка минус 100, минус 200 пра­вая круг­лая скоб­ка \pentamethylene2D==O;4D==O\reactlarrow0pt1 cm\scriptsize X_2 \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize \scriptsize C_xH_yBr_z \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize аль­де­гид \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize X_1 \reactrarrow0pt2.5 cm\scriptsize H_2SO_4_ левая круг­лая скоб­ка конц. пра­вая круг­лая скоб­ка \scriptsize t гра­ду­сов мень­ше 150 гра­ду­сов C C_5H_10O

При на­пи­са­нии урав­не­ний ре­ак­ций ука­зы­вай­те пре­иму­ще­ствен­но об­ра­зу­ю­щи­е­ся про­дук­ты, ис­поль­зуй­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

33
Тип 33 № 49540
i

Ор­га­ни­че­ское ве­ще­ство А мас­сой 1,62 г со­жгли, в ре­зуль­та­те чего по­лу­чи­ли в ка­че­стве про­дук­тов сго­ра­ния воду, 1,456 л уг­ле­кис­ло­го газа (н. у.) и 690 мг кар­бо­на­та калия. Из­вест­но, что дан­ное ве­ще­ство не ре­а­ги­ру­ет со ще­ло­чью и ме­тал­ли­че­ским на­три­ем, а за­ме­сти­те­ли мак­си­маль­но уда­ле­ны друг от друга. До­пол­ни­тель­но из­вест­но, что мас­со­вая доля кис­ло­ро­да в А равна 19,75%. На ос­но­ва­нии дан­ных усло­вия за­да­ния:

1)  про­ве­ди­те не­об­хо­ди­мые вы­чис­ле­ния (ука­зы­вай­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния ис­ко­мых фи­зи­че­ских ве­ли­чин) и уста­но­ви­те мо­ле­ку­ляр­ную фор­му­лу ис­ход­но­го ор­га­ни­че­ско­го ве­ще­ства;

2)  со­ставь­те струк­тур­ную фор­му­лу этого ве­ще­ства, ко­то­рая од­но­знач­но от­ра­жа­ет по­ря­док связи ато­мов в его мо­ле­ку­ле;

3)  на­пи­ши­те урав­не­ние вза­и­мо­дей­ствия этого ве­ще­ства с из­быт­ком рас­тво­ра му­ра­вьи­ной кис­ло­ты (ис­поль­зуй­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

34
Тип 34 № 49541
i

Цин­ко­вую пла­сти­ну по­ме­сти­ли на не­про­дол­жи­тель­ное время в 35%-ный рас­твор бро­ми­да меди(II) мас­сой 51,2 г. Об­ра­зо­вав­ший­ся рас­твор, в ко­то­ром со­от­но­ше­ние мо­ляр­ных кон­цен­тра­ция ка­ти­о­нов цинка и бро­мид-ионов со­став­ля­ло 3:16, до­су­ха упа­ри­ли. Сухой оста­ток об­ра­бо­та­ли при на­гре­ва­нии оле­умом, в ко­то­ром моль­ное со­от­но­ше­ние ком­по­нен­тов равно 1:1. Масса оле­ума была на 15% мень­ше массы су­хо­го остат­ка. Опре­де­ли­те объём вы­де­лив­ше­го­ся ок­си­да серы (н. у.).


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.