Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 7 № 7516
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ис­ход­ны­ми ве­ще­ства­ми и ос­нов­ным про­дук­том их вза­и­мо­дей­ствия: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

ФОР­МУ­ЛЫ ВЕ­ЩЕСТВ

А)  \ChemFormAl левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3 плюс RbOH (водн. р-⁠р);

Б)  Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3$ плюс Rb_2$O\reactrarrow0pt2 cmсплавл.;

В)  Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3$ плюс CsOH\reactrarrow0pt2 cmсплавл.;

Г)  Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3$ плюс Cs_2$CO_3$\reactrarrow0pt2 cmсплавл..

ПРО­ДУКТ ВЗА­И­МО­ДЕЙ­СТВИЯ

1.  \ChemFormRbAlO_2;

2.  \ChemFormRb_3 левая квад­рат­ная скоб­ка Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _6 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка ;

3.  \ChemFormCsAlO_2;

4.  \ChemFormCs_3 левая квад­рат­ная скоб­ка Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _6 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка .

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГ
    
Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Уста­но­вить со­от­вет­ствие.

А)  \ChemFormAl левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3 плюс RbOH (водн. р-⁠р) 2.  → \ChemFormRb_3 левая квад­рат­ная скоб­ка Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _6 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка .

Б)  Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3$ плюс Rb_2$O\reactrarrow0pt2 cmсплавл. 1.  \ChemFormRbAlO_2.

В)  Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3$ плюс CsOH\reactrarrow0pt2 cmсплавл. 3.  \ChemFormCsAlO_2.

Г)  Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3$ плюс Cs_2$CO_3$\reactrarrow0pt2 cmсплавл. 3.  \ChemFormCsAlO_2.

 

Ответ: 2133.

Раздел кодификатора ФИПИ: 2.4.1 Ге­не­ти­че­ская связь не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ, при­над­ле­жа­щих к раз­лич­ным клас­сам
Спрятать решение · Скрыть комментарии · Помощь
Антон Саранчин 14.06.2017 16:49

Очень хо­чет­ся узнать, на ос­но­ве каких учеб­ных ма­те­ри­а­лов со­ста­ви­тель делал это за­да­ние (ма­те­ри­а­лы хо­чет­ся уви­деть), если они будут иметь ВУЗ'ов­ский уро­вень, то очень хо­чет­ся, чтобы таких за­да­ний не было

Ирина Широкова

По­со­бия по под­го­тов­ке к эк­за­ме­ну. К со­жа­ле­нию, мно­гие за­да­ния не до конца вы­ве­ре­ны, ис­прав­ля­ем по ходу. А так во­об­ще мно­гие на­сто­я­щие за­да­ния егэ имеют уро­вень выше школь­но­го, чаще, ко­неч­но, в С части



О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026