При дей­ствии силь­ных окис­ли­те­лей пер­вич­ный амин может окис­лить­ся до нит­ро­со­еди­не­ния: C2H5NH2 + [o]--> C2H5NO2. Дан­ная ре­ак­ция под­хо­дит под усло­вие "в одну ста­дию" лучше, не­же­ли об­ра­зо­ва­ние эта­но­ла, ко­то­рое, кста­ти, идет НЕ в одну ста­дию: сна­ча­ла об­ра­зу­ет­ся соль ди­азо­ния ([C2H5NN+]сl-), затем об­ра­зу­ет­ся орг. ка­ти­он [C2H5]+, ко­то­рый лишь потом вза­и­мо­дей­ству­ет с мо­ле­ку­ла­ми рас­тво­ри­те­ля и об­ра­зу­ет спирт (на дан­ной ста­дии воз­мо­жен и дру­гой исход: пе­ре­груп­пи­ров­ка,об­ра­зо­ва­ние эти­ле­на и пр.).

Что за хрень! При­чем тут школь­ная про­грам­ма!? Что из-за нее уче­ни­кам вы­би­рать между пра­виль­ны­ми от­ве­та­ми? То что это не про­хо­дит­ся, не зна­чит что этого нет (хотя, ска­зать по-чест­но­му, это про­хо­дит­ся, не знаю, по чему вы ре­ши­ли, что нет)! И это во-пер­вых, а во-вто­рых: ВЫ НЕ СТЕС­НЯ­Е­ТЕСЬ ДА­ВАТЬ ВО­ПРО­СЫ НЕ ИЗ ШКОЛЬ­НОЙ ПРО­ГРАМ­МЫ! Я уже давно решаю ва­ри­ан­ты на этом сайте, и видел столь­ко при­ме­ров вне­школь­ных зна­ний, что ваш ар­гу­мент "мы правы, так как это не вклю­че­но в школь­ную про­грам­му" про­сто те­ря­ет вся­кую силу. Если бы егэ со­дер­жа­ло толь­ко школь­ные зна­ния, ни у кого и про­блем бы столь­ко не воз­ни­ка­ло!

И кста­ти, ваши ор­га­ни­за­то­ры на пре­тен­зию, что во­про­са нет в школь­ной про­грам­ме от­ве­ча­ют груст­ны­ми смай­ли­ка­ми. Это ни­ко­го не вол­ну­ет.