Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 16 № 6240
i

За­да­на сле­ду­ю­щая схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormC_4H_10 \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize X \scriptsize CH_3COOH \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize Y \scriptsize Ca левая круг­лая скоб­ка CH_3COO пра­вая круг­лая скоб­ка _2.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми \ChemFormX и \ChemFormY:

 

1)  \ChemFormO_2;

2)  \ChemFormCH_3OH;

3)  \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

4)  \ChemFormCa_3 левая круг­лая скоб­ка PO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

5)  \ChemFormCaSO_4.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щим бук­вам.

XY
Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Из пе­ре­чис­лен­ных ве­ществ бутан в одну ста­дию в ук­сус­ную кис­ло­ту можно пе­ре­ве­сти ре­ак­ци­ей с кис­ло­ро­дом под дей­стви­ем ка­та­ли­за­то­ра (ве­ще­ство № 1), далее ее в одну ста­дию можно пе­ре­ве­сти в аце­тат каль­ция при ре­ак­ции с гид­рок­си­дом каль­ция (ве­ще­ство № 3).

 

Ответ: 13.

Раздел кодификатора ФИПИ: 3.20 Ге­не­ти­че­ская связь между клас­са­ми ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний