Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 10 № 58840
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и клас­сом/груп­пой, к ко­то­ро­му(-ой) это ве­ще­ство при­над­ле­жит: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

ФОР­МУ­ЛА ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  \ChemForm левая круг­лая скоб­ка CH_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2CHNH_2;

Б)  \ChemForm левая круг­лая скоб­ка CH_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _3CNH_2;

В)  \ChemForm левая круг­лая скоб­ка CH_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2CHOH;

Г)  \ChemForm левая круг­лая скоб­ка CH_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _3COH.

КЛАСС/ГРУП­ПА

1)  пер­вич­ные амины;

2)  вто­рич­ные амины;

3)  тре­тич­ные амины;

4)  аль­де­ги­ды;

5)  пер­вич­ные спир­ты;

6)  вто­рич­ные спир­ты;

7)  тре­тич­ные спир­ты.

 

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВ
   
Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Уста­но­вим со­от­вет­ствие.

А)  Изо­про­пил­амин \ChemForm левая круг­лая скоб­ка CH_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2CHNH_2  — пер­вич­ный амин (ами­но­груп­па свя­за­на с одним уг­ле­во­до­род­ным ра­ди­ка­лом) (1).

Б)  Трет-бу­тил­амин \ChemForm левая круг­лая скоб­ка CH_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _3CNH_2  — пер­вич­ный амин (ами­но­груп­па свя­за­на с одним уг­ле­во­до­род­ным ра­ди­ка­лом) (1).

В)  Изо­про­пи­ло­вый спирт \ChemForm левая круг­лая скоб­ка CH_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2CHOH  — вто­рич­ный спирт (гид­рок­силь­ная груп­па свя­за­на с уг­ле­ро­дом, име­ю­щим два ра­ди­ка­ла) (6).

Г)  Трет-бу­ти­ло­вый спирт \ChemForm левая круг­лая скоб­ка CH_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _3COH  — тре­тич­ный спирт (гид­рок­силь­ная груп­па свя­за­на с уг­ле­ро­дом, име­ю­щим три ра­ди­ка­ла) (7).

 

Ответ: 1167.

Источник: Тре­ни­ро­воч­ный ва­ри­ант С. И. Ши­ро­ко­по­я­са по­вы­шен­ной слож­но­сти
Раздел кодификатора ФИПИ: 3.3 Пред­став­ле­ние о клас­си­фи­ка­ции ор­га­ни­че­ских ве­ществ. Но­мен­кла­ту­ра ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний (си­сте­ма­ти­че­ская) и три­ви­аль­ные на­зва­ния важ­ней­ших пред­ста­ви­те­лей клас­сов ор­га­ни­че­ских ве­ществ