Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 34 № 46099
i

Рас­твор со­дер­жит суль­фат меди и сер­ную кис­ло­ту с кон­цен­тра­ци­я­ми 0,2 моль/⁠л и 1,0 моль/⁠л со­от­вет­ствен­но. Плот­ность рас­тво­ра равна 1,06 г/⁠мл. Рас­твор объ­е­мом 250 мл под­верг­ли элек­тро­ли­зу с мед­ным ано­дом. За время элек­тро­ли­за на ка­то­де вы­де­ли­лось 2,24 л газа (н. у.), а масса ка­то­да уве­ли­чи­лась на 1,28 г. На аноде газ не вы­де­лял­ся. За­пи­ши­те урав­не­ния по­лу­ре­ак­ций, про­те­ка­ю­щих на ка­то­де и аноде, и сум­мар­ное урав­не­ние ре­ак­ции. Рас­счи­тай­те мас­со­вые доли ве­ществ в рас­тво­ре после окон­ча­ния элек­тро­ли­за. В от­ве­те при­ве­ди­те все не­об­хо­ди­мые вы­чис­ле­ния (ука­зы­вай­те еди­ни­цы из­ме­ре­ния ис­ко­мых фи­зи­че­ских ве­ли­чин).

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

1.  За­пи­шем урав­не­ния по­лу­ре­ак­ций и сум­мар­ное урав­не­ние элек­тро­ли­за:

Катод: \ChemFormCu в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 2e \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize Cu;

\ChemForm2H в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка плюс пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 2e \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize H_2\uparrow;

Анод: \ChemFormCu минус 2e \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize Cu в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 плюс пра­вая круг­лая скоб­ка .

Про­ис­хо­дит пе­ре­нос меди с анода на катод (этот про­цесс не ме­ня­ет со­став рас­тво­ра), а также ре­ак­ция:

\ChemFormCu плюс H_2SO_4 \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize CuSO_4 плюс H_2\uparrow.

2.  Опре­де­лим ко­ли­че­ства ве­ществ в ис­ход­ном и ко­неч­ном рас­тво­рах. В 250 мл ис­ход­но­го рас­тво­ра со­дер­жит­ся

\it \nu\rm_0 левая круг­лая скоб­ка CuSO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка = 0,25 умно­жить на 0,2 = 0,05 моль;

\it\nu\rm_0 левая круг­лая скоб­ка H_2SO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка = 0,25 умно­жить на 1,0 = 0,25 моль.

В ре­зуль­та­те элек­тро­ли­за на ка­то­де вы­де­лил­ся во­до­род в ко­ли­че­стве

\it\nu\rm левая круг­лая скоб­ка H_2 пра­вая круг­лая скоб­ка = 2,24/22,4 = 0,1 моль,

при этом из­рас­хо­до­ва­лось 0,1 моль \ChemFormH_2SO_4 и об­ра­зо­ва­лось 0,1 моль \ChemFormCuSO_4.

Тогда после элек­тро­ли­за рас­твор со­дер­жит

\it \nu\rm левая круг­лая скоб­ка CuSO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка = 0,05 плюс 0,1 = 0,15 моль;

\it\nu\rm левая круг­лая скоб­ка H_2SO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка = 0,25 минус 0,1 = 0,15 моль.

3.  Най­дем массу ко­неч­но­го рас­тво­ра:

\it m\rm_р минус ра = \it m\rm_исх. р минус ра плюс \it m\rm левая круг­лая скоб­ка рас­тво­рив­шей­ся меди пра­вая круг­лая скоб­ка минус \it m\rm левая круг­лая скоб­ка вы­де­лив­ше­го­ся во­до­ро­да пра­вая круг­лая скоб­ка ;

\it m\rm_р минус ра = 250 умно­жить на 1,06 плюс 0,1 умно­жить на 64 минус 0,1 умно­жить на 2 = 271,2 г.

4.  Най­дем массы и мас­со­вые доли ве­ществ в ко­неч­ном рас­тво­ре:

\it m\rm левая круг­лая скоб­ка H_2SO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка = 0,15 умно­жить на 98 = 14,7 г;

\it \omega\rm левая круг­лая скоб­ка H_2SO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка = 14,7/271,2 умно­жить на 100\% = 5,42\%;

\it m\rm левая круг­лая скоб­ка CuSO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка = 0,15 умно­жить на 150 = 22,5 г;

\it \omega\rm левая круг­лая скоб­ка CuSO_4 пра­вая круг­лая скоб­ка = 22,5/271,2 умно­жить на 100\% = 8,30\%;

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ответ пра­виль­ный и пол­ный, со­дер­жит все на­зван­ные выше эле­мен­ты4
Пра­виль­но за­пи­са­ны три эле­мен­та от­ве­та3
Пра­виль­но за­пи­са­ны два эле­мен­та от­ве­та2
Пра­виль­но за­пи­сан один эле­мент от­ве­та1
Все эле­мен­ты от­ве­та за­пи­са­ны не­вер­но0
Мак­си­маль­ный балл4
Раздел кодификатора ФИПИ:
5.1 Расчёты массы ве­ще­ства или объёма газов по из­вест­но­му ко­ли­че­ству ве­ще­ства, массе или объёму од­но­го из участ­ву­ю­щих в ре­ак­ции ве­ществ;
5.4 Расчёты массы (объёма, ко­ли­че­ства ве­ще­ства) про­дук­тов ре­ак­ции, если одно из ве­ществ дано в из­быт­ке (имеет при­ме­си);
5.6 Расчёты массы (объёма, ко­ли­че­ства ве­ще­ства) про­дук­та ре­ак­ции, если одно из ве­ществ дано в виде рас­тво­ра с опре­делённой мас­со­вой долей рас­творённого ве­ще­ства;
5.7 Расчёты с ис­поль­зо­ва­ни­ем по­ня­тий «мас­со­вая доля», «мо­ляр­ная кон­цен­тра­ция», «рас­тво­ри­мость».