Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 19 № 44736
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между урав­не­ни­ем ре­ак­ции и свой­ством эле­мен­та азота, ко­то­рое он про­яв­ля­ет в этой ре­ак­ции: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

УРАВ­НЕ­НИЕ РЕ­АК­ЦИИ

А)  \ChemFormNH_4HCO_3 arrow NH_3 плюс H_2O плюс CO_2;

Б)  \ChemForm3CuO плюс 2NH_3 arrow N_2 плюс 3Cu плюс 3H_2O;

В)  \ChemForm4NH_3 плюс 5O_2 arrow 4NO плюс 6H_2O.

СВОЙ­СТВО АЗОТА

1)  яв­ля­ет­ся окис­ли­те­лем;

2)  яв­ля­ет­ся вос­ста­но­ви­те­лем;

3)  яв­ля­ет­ся и окис­ли­те­лем, и вос­ста­но­ви­те­лем;

4)  не про­яв­ля­ет окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ных свойств.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБВ

ИЛИ

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между схе­мой ре­ак­ции и из­ме­не­ни­ем сте­пе­ни окис­ле­ния вос­ста­но­ви­те­ля: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

СХЕМА РЕ­АК­ЦИИ

А)  \ChemFormCu_2O плюс H_2SO_4 \reactrarrow0pt0,5 cm CuSO_4 плюс SO_2 плюс H_2O;

Б)  \ChemFormCu плюс HNO_3 \reactrarrow0pt0,5 cm Cu левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 плюс NO_2 плюс H_2O;

В)  \ChemFormCuO плюс H_2 \reactrarrow0pt0,5 cm Cu плюс H_2O;

ИЗ­МЕ­НЕ­НИЕ СТЕ­ПЕ­НИ ОКИС­ЛЕ­НИЯ
ВОС­СТА­НО­ВИ­ТЕ­ЛЯ

1)  +2 → +4;

2)  +1 → +2;

3)  0 → +2;

4)  0 → +1.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГ
Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Уста­но­вим со­от­вет­ствие.

А)  В ре­а­ген­те азот имеет сте­пень окис­ле­ния −3, в про­дук­те  — −3, то есть сте­пень окис­ле­ния не из­ме­ни­лась, азот в дан­ной ре­ак­ции не про­яв­ля­ет окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ных свойств (4).

Б)  В ре­а­ген­те азот имеет сте­пень окис­ле­ния −3, в про­дук­те  — 0, сте­пень окис­ле­ния по­вы­си­лась. Сле­до­ва­тель­но, азот в дан­ном ве­ще­стве яв­ля­ет­ся вос­ста­но­ви­те­лем (2).

В)  В ре­а­ген­те азот имеет сте­пень окис­ле­ния −3, в про­дук­те  — +2, сте­пень окис­ле­ния по­вы­си­лась. Сле­до­ва­тель­но, азот в дан­ном ве­ще­стве яв­ля­ет­ся вос­ста­но­ви­те­лем (2).

 

Ответ: 422.

ИЛИ

Уста­но­вим со­от­вет­ствие.

А)  \ChemFormCu_2O плюс H_2SO_4 \reactrarrow0pt0,5 cm CuSO_4 плюс SO_2 плюс H_2O, вос­ста­но­ви­тель  — медь. Его сте­пе­ни окис­ле­ния: +1 → +2 (2).

Б)  \ChemFormCu плюс HNO_3 \reactrarrow0pt0,5 cm Cu левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2 плюс NO_2 плюс H_2O; вос­ста­но­ви­тель  — медь. Его сте­пе­ни окис­ле­ния: 0 → +2 (3).

В)  \ChemFormCuO плюс H_2 \reactrarrow0pt0,5 cm Cu плюс H_2O; вос­ста­но­ви­тель  — во­до­род. Его сте­пе­ни окис­ле­ния: 0 → +1 (4).

 

Ответ: 234.

Источник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ЕГЭ—2025 по химии
Раздел кодификатора ФИПИ: 1.12 Окис­ли­тель­но-вос­ста­но­ви­тель­ные ре­ак­ции. По­ве­де­ние ве­ществ в сре­дах с раз­ным зна¬че­ни­ем pH. Ме­то­ды элек­трон­но­го ба­лан­са