Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 32 № 4081
i

На­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить сле­ду­ю­щие пре­вра­ще­ния:

Al_4$C_3 \reactrarrow1 cm\scriptsize H_2$O $X_1 \reactrarrow1 cm\scriptsize 1200 гра­ду­сов$ $X_2 $\reactrarrow1 cm\scriptsize t гра­ду­сов$, C_акт.$ X_3$ \reactrarrow2 cm\scriptsize CH_3$Cl, AlCl_3

\ChemForm\reactrarrow1 cm\scriptsize X_4 \reactrarrow3 cm\scriptsize KMnO_4,H_2SO_4,t гра­ду­сов C C_6H_5COOH

При на­пи­са­нии урав­не­ний ре­ак­ций ис­поль­зуй­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

1.  \ChemFormAl_4C_3 плюс 12H_2O \to 4Al левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _3 плюс 3CH_4.

2.  2CH$_4$ \reactrarrow0pt1,5 cm\scriptsize 1200 гра­ду­сов\scriptsize HC\equiv$CH плюс 3H$_2$.

3.  3C$_2$H$_2$ \reactrarrow0pt1,5cm\scriptsize t гра­ду­сов, C$_\mboxакт.$ C$_6$H$_6$.

4.  \ChemForm C_6H_6 плюс CH_3Cl \reactrarrow0pt1,5cm\scriptsize AlCl_3 C_6H_5CH_3 плюс HCl.

5.  \ChemForm5 C_6H_5 минус минус минус CH_3 плюс 6KMnO_4 плюс 9H_2SO_4 \reactrarrow0pt0,5cm 5 C_6H_5 минус минус минус COOH плюс 6MnSO_4 плюс 3K_2SO_4 плюс 14H_2O.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ответ пра­виль­ный, пол­ный, вклю­ча­ет все на­зван­ные эле­мен­ты.5
Пра­виль­но за­пи­са­ны 4 урав­не­ния ре­ак­ций.4
Пра­виль­но за­пи­са­ны 3 урав­не­ния ре­ак­ций.3
Пра­виль­но за­пи­са­ны 2 урав­не­ния ре­ак­ций. 2
Пра­виль­но за­пи­са­но одно урав­не­ние ре­ак­ции.1
Все эле­мен­ты от­ве­та за­пи­са­ны не­вер­но.0
Мак­си­маль­ный балл5
Раздел кодификатора ФИПИ: 3.20 Ге­не­ти­че­ская связь между клас­са­ми ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний
Jonatan Rakov 30.01.2016 14:03

Со­глас­но ре­пе­ти­то­ру по химии под ре­дак­ци­ей Его­ро­ва, метан раз­ла­га­ет­ся при t=1200 на про­стые ве­ще­ства C и H2. Можно было до­га­дать­ся, что здесь имеют в виду, что это по­лу­че­ние аце­ти­ле­на, но все же. Ис­правь­те тем­пе­ра­тур­ный режим на 1000 гра­ду­сов

Александр Иванов

Jonatan, метан пре­вра­ща­ет­ся в аце­ти­лен в до­ста­точ­но ши­ро­ком ин­тер­ва­ле тем­пе­ра­тур.

Вот по­смот­ри­те на гра­фик:

По­это­му лучше быть го­то­вым и к таким фор­му­ли­ров­кам, и ори­ен­ти­ро­вать­ся на усло­вие за­да­чи, а не толь­ко на "ре­пе­ти­то­ра по химии"