Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 32 № 37876
i

На­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить сле­ду­ю­щие пре­вра­ще­ния:

C$_4$H$_8$O $\reactrarrow0pt2 cmH$_2$, Ni$ X$_1$ \reactrarrow0pt2 cm\scriptsize H$_2$SO$_4$, t гра­ду­сов$ X$_2$ \reactrarrow0pt2,2 cm\scriptsize KMnO$_4$, H$_2$SO$_4$ X$_3$ \reactrarrow0pt2 cmCl$_2$ левая круг­лая скоб­ка изб. пра­вая круг­лая скоб­ка h\nuX$_4$ \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize t гра­ду­сов$\scriptsize CHCl$_3$

\ChemForm левая круг­лая скоб­ка X_2  — сим­мет­рич­ный уг­ле­во­до­род).

 

При на­пи­са­нии урав­не­ний ре­ак­ций ука­зы­вай­те пре­иму­ще­ствен­но об­ра­зу­ю­щи­е­ся про­дук­ты, ис­поль­зуй­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

На­пи­шем урав­не­ния ре­ак­ций, со­от­вет­ству­ю­щих схеме пре­вра­ще­ний.

 

1.  \ChemFormCH_3CH_2C левая круг­лая скоб­ка O пра­вая круг­лая скоб­ка CH_3 плюс H_2 \reactrarrow0pt1,2 cm\scriptsize t гра­ду­сов, Ni CH_3CH_2CH левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка CH_3.

2.  \ChemFormCH_3CH_2CH левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка CH_3 \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize t гра­ду­сов\scriptsize H_2SO_4 CH_3CH=CHCH_3 плюс H_2O.

3.  \ChemForm5CH_3CH=CHCH_3 плюс 8KMnO_4 плюс 12H_2SO_4 \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize \scriptsize 10CH_3COOH плюс K_2SO_4 плюс 8MnSO_4 плюс 12H_2O.

4.  \ChemFormCH_3COOH плюс 3Cl_2 \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize h\nu\scriptsize CCl_3COOH плюс 3HCl.

5.  \ChemFormCCl_3COOH \reactrarrow0pt1 cmt гра­ду­сов CHCl_3 плюс CO_2.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Пра­виль­но за­пи­са­ны 5 урав­не­ний ре­ак­ций5
Пра­виль­но за­пи­са­ны 4 урав­не­ния ре­ак­ций4
Пра­виль­но за­пи­са­ны 3 урав­не­ния ре­ак­ций3
Пра­виль­но за­пи­са­ны 2 урав­не­ния ре­ак­ций2
Пра­виль­но за­пи­са­но 1 урав­не­ние ре­ак­ции1
Все эле­мен­ты от­ве­та за­пи­са­ны не­вер­но0
Мак­си­маль­ный балл5
Раздел кодификатора ФИПИ: 3.20 Ге­не­ти­че­ская связь между клас­са­ми ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний