Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 16 № 31714
i

За­да­на схема пре­вра­ще­ний ве­ществ:

\ChemFormX \reactrarrow0pt2 cmPCl_5 C_2H_5Cl \reactrarrow0pt2 cmY CH_3CH_2CH_2CH_3.

 

Опре­де­ли­те, какие из ука­зан­ных ве­ществ яв­ля­ют­ся ве­ще­ства­ми \ChemFormX< и \ChemFormY:

 

1)  \ChemFormNa;

2)  \ChemFormNaOH;

3)  \ChemFormC_2H_4;

4)  \ChemFormC_2H_5OH;

5)  \ChemFormCH_3COOH.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу но­ме­ра вы­бран­ных ве­ществ под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

XY
Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Хло­рид фос­фо­ра (V) яв­ля­ет­ся хло­ри­ру­ю­щим аген­том, по­это­му для по­лу­че­ния этил­хло­ри­да не­об­хо­ди­мо до­ба­вить \ChemFormPCl_5 к эти­ло­во­му спир­ту. Чтобы уве­ли­чить уг­ле­во­до­род­ную цепь, ис­поль­зу­ет­ся ре­ак­ция Вюрца, ко­то­рая за­клю­ча­ет­ся во вза­и­мо­дей­ствии 2 мо­ле­кул га­ло­ге­нал­ка­нов с на­три­ем, в ре­зуль­та­те ко­то­рой об­ра­зу­ет­ся более длин­ный уг­ле­во­до­род и соль на­трия.

 

Ответ: 41.

Раздел кодификатора ФИПИ: 3.20 Ге­не­ти­че­ская связь между клас­са­ми ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний