Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 32 № 30438
i

На­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить сле­ду­ю­щие пре­вра­ще­ния:

\ChemFormC_6H_5Br \reactrarrow 0pt1 cm\scriptsize X_1 \reactrarrow0pt1 cm\scriptsize\scriptsize C_6H_5CH_2Br \reactrarrow0pt1,6 cm\scriptsize KOH\scriptsize H_2O X_2 \reactrarrow0pt1,5 cm\scriptsize \scriptsize C_6H_5CH=O \reactrarrow0pt2,4 cm\scriptsize HOCH_2CH_2OH C_9H_10O_2

При на­пи­са­нии урав­не­ний ре­ак­ций ука­зы­вай­те пре­иму­ще­ствен­но об­ра­зу­ю­щи­е­ся про­дук­ты, ис­поль­зуй­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

На­пи­шем урав­не­ния ре­ак­ций, со­от­вет­ству­ю­щих схеме пре­вра­ще­ний.

1.  \ChemFormC_6H_5Br плюс CH_3Br плюс 2Na \reactrarrow0pt1 cm C_6H_5CH_3 плюс 2NaBr.

2.  \ChemFormC_6H_5CH_3 плюс Br_2 \reactrarrow0pt1 cmh\nu C_6H_5CH_2Br плюс HBr.

3.  \ChemFormC_6H_5CH_2Br плюс KOH \reactrarrow0pt1 cmH_2O C_6H_5CH_2OH плюс KBr.

4.  \ChemFormC_6H_5CH_2OH плюс CuO \reactrarrow0pt1 cmt гра­ду­сов C_6H_5CH=O плюс H_2O плюс Cu.

5.  \put левая круг­лая скоб­ка 400,0 пра­вая круг­лая скоб­ка \bzdrv2== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка ;2==\dimethylenei2==H1D==O;1== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка плюс \put левая круг­лая скоб­ка 0, минус 200 пра­вая круг­лая скоб­ка \tetramethylene1==OH;4==OH \reactrarrow0pt1 cm \put левая круг­лая скоб­ка 0,0 пра­вая круг­лая скоб­ка \fiveheterov2==O;5==O1==\bzdrv1== левая круг­лая скоб­ка yl пра­вая круг­лая скоб­ка плюс H$_2$O.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Пра­виль­но за­пи­са­ны 5 урав­не­ний ре­ак­ций5
Пра­виль­но за­пи­са­ны 4 урав­не­ния ре­ак­ций4
Пра­виль­но за­пи­са­ны 3 урав­не­ния ре­ак­ций3
Пра­виль­но за­пи­са­ны 2 урав­не­ния ре­ак­ций2
Пра­виль­но за­пи­са­но 1 урав­не­ние ре­ак­ции1
Все эле­мен­ты от­ве­та за­пи­са­ны не­вер­но0
Мак­си­маль­ный балл5
Раздел кодификатора ФИПИ: 3.20 Ге­не­ти­че­ская связь между клас­са­ми ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний