Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 10 № 30002
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между струк­тур­ной фор­му­лой ве­ще­ства и клас­сом/⁠груп­пой, к ко­то­ро­му(-ой) это ве­ще­ство при­над­ле­жит: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

 

СТРУК­ТУР­НАЯ ФОР­МУ­ЛА ВЕ­ЩЕ­СТВА

А)  \ChemForm\put левая круг­лая скоб­ка 0, минус 200 пра­вая круг­лая скоб­ка \hexamethylenei1==H_2$N;6==OH5D==O;

Б)  \ChemForm\put левая круг­лая скоб­ка 0, минус 200 пра­вая круг­лая скоб­ка \hexamethylenei6==NO_2$;

В)  \ChemForm\put левая круг­лая скоб­ка 0, минус 200 пра­вая круг­лая скоб­ка \hexamethylenei4==NH;1==H_2$N;6==COOH3D==O;5==\null.

КЛАСС/ГРУП­ПА ОР­ГА­НИ­ЧЕ­СКИХ СО­ЕДИ­НЕ­НИЙ

1)  амин;

2)  ами­но­кис­ло­та;

3)  нит­ро­со­еди­не­ние;

4)  ди­пеп­тид.

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ
   
Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Уста­но­вим со­от­вет­ствие.

А)  На ри­сун­ке пред­став­ле­на струк­тур­ная фор­му­ла 4-ами­но­бу­та­но­вой кис­ло­ты, ко­то­рая от­но­сит­ся к груп­пе ами­но­кис­лот, так как имеет в своем со­ста­ве карбок­силь­ную груп­пу \ChemForm левая круг­лая скоб­ка минус COOH пра­вая круг­лая скоб­ка и ами­но­груп­пу \ChemForm минус NH_2 (2).

Б)  На ри­сун­ке пред­став­ле­на струк­тур­ная фор­му­ла 1-нит­ро­пен­та­на, ко­то­рый от­но­сит­ся к груп­пе нит­ро­со­еди­не­ний, так как имеет в своем со­ста­ве нит­ро­груп­пу \ChemForm минус NO_2 (3).

В)  В струк­тур­ной фор­му­ле ве­ще­ства В при­сут­ству­ет пеп­тид­ная связь \ChemForm минус NH минус , ами­но­груп­па одной ами­но­кис­ло­ты \ChemForm минус NH_2 и карбок­силь­ная груп­па дру­гой ами­но­кис­ло­ты \ChemForm минус COOH, зна­чит, ве­ще­ство от­но­сит­ся к клас­су ди­пеп­ти­дов (4).

 

Ответ: 234.

Раздел кодификатора ФИПИ: 3.3 Пред­став­ле­ние о клас­си­фи­ка­ции ор­га­ни­че­ских ве­ществ. Но­мен­кла­ту­ра ор­га­ни­че­ских со­еди­не­ний (си­сте­ма­ти­че­ская) и три­ви­аль­ные на­зва­ния важ­ней­ших пред­ста­ви­те­лей клас­сов ор­га­ни­че­ских ве­ществ
Спрятать решение · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026