Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 8 № 2616
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и ре­а­ген­та­ми, с каж­дым из ко­то­рых это ве­ще­ство может вза­и­мо­дей­ство­вать: к каж­дой по­зи­ции, обо­зна­чен­ной бук­вой, под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию, обо­зна­чен­ную циф­рой.

 

ФОР­МУ­ЛА ВЕ­ЩЕ­СТВА

A)  \ChemFormCa;

Б)  \ChemFormZnO;

B)  \ChemFormCuSO_4;

Г)  \ChemFormNa_2SO_3.

РЕ­А­ГЕН­ТЫ

1.  НСl, ВаСl$_2$, HNO_3;

2.  \ChemFormAl, NaOH, Na_2S;

3.  Сu, НСl, ВаСl_2;

4.  Н$_2$, НСl, NaOH;

5.  Р, НСl, O_2.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

AБВГ
Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Каль­ций ре­а­ги­ру­ет с со­ля­ной кис­ло­той, азот­ной кис­ло­той, во­до­ро­дом, фос­фо­ром, кис­ло­ро­дом. По­это­му вер­ный ва­ри­ант от­ве­та  — 5.

Оксид цинка ре­а­ги­ру­ет с со­ля­ной кис­ло­той, азот­ной кис­ло­той, гид­рок­си­дом на­трия, алю­ми­ни­ем, во­до­ро­дом. По­это­му вер­ный ва­ри­ант от­ве­та  — 4.

Суль­фат меди (II) ре­а­ги­ру­ет с хло­ри­дом бария, гид­рок­си­дом на­трия, суль­фи­дом на­трия, алю­ми­ни­ем. По­это­му вер­ный ва­ри­ант от­ве­та  — 2.

Суль­фит на­трия ре­а­ги­ру­ет с со­ля­ной кис­ло­той, хло­ри­дом бария, азот­ной кис­ло­той. По­это­му вер­ный ва­ри­ант от­ве­та  — 1.

 

Ответ: 5421.

Источник: ЕГЭ по химии 10.06.2013. Ос­нов­ная волна. Си­бирь. Ва­ри­ант 1
Раздел кодификатора ФИПИ: 2.4.1 Ге­не­ти­че­ская связь не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ, при­над­ле­жа­щих к раз­лич­ным клас­сам
Nastya Kamysh 17.06.2016 09:41

Здрав­ствуй­те! Во­прос по вто­ро­му пунк­ту. Во­до­род вос­ста­нав­ли­ва­ет ок­си­ды ме сто­я­щие до же­ле­за вклю­чи­тель­но, а здесь цинк.

Михаил Ерушев

Nastya, здрав­ствуй­те, цинк стоит до же­ле­за, по­это­му ре­ак­ция будет про­хо­дить.

Малика Бекмурзаева 27.05.2018 15:34

в- по­че­му не 1?

 

CuSO4 + HCl = CuCl2 + H2SO4

CuSO4 + BaCl2 = CuCl2 + BaSO4

CuSO4 + HNO3 = Cu(NO3)2 + H2SO4

Антон Голышев

По­то­му что пер­вая и тре­тья ре­ак­ции не пой­дут - все со­еди­не­ния рас­тво­ри­мы.