При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 3:30:00 |
Определите, атомы каких из указанных элементов не имеют в основном состоянии неспаренных электронов. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в порядке возрастания.
Ответ:
Выберите три элемента, которые в Периодической системе находятся в одном периоде, и расположите эти элементы в порядке увеличения электроотрицательности. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Ответ:
Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в соединениях могут проявлять степень окисления +2. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в порядке возрастания.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите две молекулы с ковалентной неполярной связью:
1.
2.
3.
4.
5.
Запишите в поле ответа номера выбранных соединений.
Ответ:
Среди предложенных формул веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы: А) оснóвной соли; Б) средней соли; В) основания.
| 1. | 2. | 3. |
| 4. | 5. | 6. |
| 7. | 8. | 9. |
Запишите в таблицу номера ячеек, в которых расположены вещества, под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В |
Ответ:
В двух пробирках находился насыщенный раствор гидроксида кальция. В первую пробирку добавили раствор вещества Х, а во вторую — раствор вещества Y. В первой пробирке видимых изменений не было, но выделилась теплота, во второй пробирке образовался белый осадок. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции:
1.
2.
3.
4.
5.
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную
цифрой.
А)
Б)
В)
Г)
1.
2.
3.
4.
5.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами, которые образуются при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
Г)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Задана следующая схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y:
1.
2.
3.
4.
5.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующим буквам:
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между названием вещества и его молекулярной формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) глицерин;
Б) пропановая кислота;
В) ацетон.
1.
2.
3.
4.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В |
Ответ:
Из предложенного перечня выберите два соединения, в которых все атомы углерода находятся в состоянии sp2-гибридизации:
1.
2.
3.
4. этилбензол;
5. бензол.
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите две пары веществ, которые обесцвечивают бромную воду.
1. Бензол и толуол.
2. Циклопропан и бутадиен.
3. Ацетилен и пропан.
4. Этилбензол и гексан.
5. Этилен и пропин.
Запишите в поле ответа номера выбранных пар веществ.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите два утверждения, которые справедливы для
1. Образует сложные эфиры.
2. Не реагирует с кислотами.
3. Не реагирует со щелочами.
4. Образует сильнокислый водный раствор.
5. Образуется при гидролизе белков.
Запишите в поле ответа номера выбранных утверждений.
Ответ:
Установите соответствие между названием вещества и органическим продуктом, который образуется при взаимодействии этого вещества с водным (слабощелочным) раствором перманганата калия.
А)
Б) этилен;
В) стирол;
Г) толуол.
1)
2)
3)
4) ;
5) ;
6) .
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между реагирующими веществами и углеродсодержащим продуктом, который образуется при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
A) ацетат натрия и соляная кислота;
Б) ацетат натрия и гидроксид натрия (прокаливание);
В) фенолят натрия и бромметан;
Г) фенолят натрия и угольная кислота.
1) фенол;
2) бензойная кислота;
3) метилфениловый эфир;
4) метанол;
5) метан;
6) уксусная кислота.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Задана следующая схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами и
1)
2)
3)
4)
5)
Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между химической реакцией и типами реакций, к которым она относится: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) взаимодействие железной окалины с алюминием;
Б) растворение оксида кремния концентрированной щелочью;
В) взаимодействие фтора с водородом.
1) окислительно-восстановительная, гетерогенная;
2) обмена, гетерогенная;
3) гомогенная, экзотермическая;
4) соединения, гетерогенная.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:
| A | Б | В |
Ответ:
Из предложенного перечня внешних воздействий выберите все воздействия, которые приводят к уменьшению скорости реакции между железом и раствором соляной кислоты.
1. Понижение температуры.
2. Повышение температуры.
3. Разбавление кислоты.
4. Увеличение концентрации кислоты.
5. Размельчение железа.
Запишите в поле ответа номера выбранных внешних воздействий.
Ответ:
Установите соответствие между формулой соли и степенью окисления хрома в ней: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
Г)
1) 0;
2) +2;
3) +3;
4) +4;
5) +5;
6) +6.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между формулой вещества и продуктом, выделяющимся на аноде при электролизе водного раствора этого вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
Г)
1) кислород;
2) металл;
3) водород;
4) сера;
5) фтор;
6) хлор.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г |
Ответ:
Для веществ, приведенных в перечне, определите характер среды их водных растворов, имеющих одинаковую концентрацию (моль/л).
1. Нитрат бария.
2. Карбонат натрия.
3. Серная кислота.
4. Сульфат железа (III).
Запишите номера веществ в порядке возрастания значения pH их водных растворов.
Ответ:
Ответ:
Установите соответствие между уравнением химической реакции и направлением смещения химического равновесия при увеличении давления в системе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б)
В)
Г)
ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
1) в сторону продуктов реакции;
2) в сторону исходных веществ;
3) практически не смещается.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г |
Ответ:
В реактор постоянного объема поместили некоторое количество водорода и кислорода. В результате протекания обратимой реакции
в реакционной системе установилось химическое равновесие. При этом исходная концентрация водорода составила 1,5 моль/л, а равновесная концентрация кислорода и воды — 0,3 моль/л и 0,9 моль/л соответственно.
Определите равновесную концентрацию и исходную концентрацию
Выберите из списка номера правильных ответов:
1) 0,15 моль/л;
2) 0,6 моль/л;
3) 0,75 моль/л;
4) 1,1 моль/л;
5) 1,4 моль/л;
6) 1,8 моль/л.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между реагирующими веществами и признаками протекающей между ними реакции: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А)
Б) (р-р);
В)
Г)
1) растворение осадка;
2) образование осадка;
3) изменение окраски раствора и образование осадка;
4) выделение газа;
5) видимых признаков реакции нет.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между химической посудой (прибором) и лабораторной процедурой, для которой она предназначена.
А) бюретка;
Б) аппарат Киппа;
В) бюкс.
1) получение водорода;
2) хранение твердых веществ;
3) точное измерение объема раствора;
4) измерение плотности раствора.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В |
Ответ:
Вычислите массу твердого гидроксида калия, который надо добавить к 120 г воды, чтобы получить 20%-й раствор щелочи. Ответ укажите в граммах с точностью до целых.
Ответ:
Вычислите объем кислорода, который необходим для окисления 20,2 л (н. у.) водорода. Ответ укажите в литрах с точностью до десятых.
Ответ:
Вычислите массу хлорида алюминия, образующегося при действии избытка хлора на 2,7 г алюминия. Ответ укажите в граммах с точностью до сотых.
Ответ:
Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми окислительно-восстановительная реакция протекает с выделением газа. Выпадение осадка в ходе реакции не наблюдается. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна реакция ионного обмена, приводящая к образованию осадка. Запишите молекулярное, полное и сокращенное ионное уравнения этой реакции с участием выбранных веществ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Металлическую медь обработали при нагревании иодом. Полученный продукт растворили в концентрированной серной кислоте при нагревании. Образовавшийся раствор обработали гидроксидом калия. Выпавший осадок прокалили.
Запишите уравнения описанных реакций.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Установите молекулярную формулу алкена, образовавшегося в результате взаимодействия спиртового раствора щелочи с соответствующим монобромалканом, относительная плотность которого по воздуху равна 4,24.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Навеску основного карбоната меди прокаливали в течение непродолжительного времени и получили твердый остаток массой 98,6 г. При растворении этого остатка в 800 г раствора серной кислоты, взятой в избытке, выделилось 6,72 л (н. у.) газа. Найдите массовую долю соли в полученном растворе. В ответе запишите уравнения реакций, которые указаны в условии задачи, и приведите необходимые вычисления с указанием единиц измерения искомых физических величин. Относительную атомную массу меди примите равной 64.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.