При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
| Время | |
| Прошло | 0:00:00 |
| Осталось | 3:30:00 |
Определите, какие из указанных элементов в основном состоянии не имеют p-электронов. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в порядке возрастания.
Ответ:
Выберите три элемента, которые в Периодической системе находятся в одной группе, и расположите эти элементы в порядке увеличения радиуса атома. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Ответ:
Выберите два элемента, которые в соединениях могут иметь степень окисления −1. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите два вещества, в образовании которых участвуют как ионные, так и ковалентные связи.
1. Хлорида натрия.
2. Карбида кальция.
3. Оксида кремния.
4. Глюкозы.
5. Нитрата натрия.
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ:
Среди предложенных формул веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы: А) оснóвного оксида; Б) средней соли; В) кислотного оксида.
1.  | 2.  | 3.  |
4.  | 5.  | 6.  |
7.  | 8.  | 9.  |
Запишите в таблицу номера ячеек, в которых расположены вещества, под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В |
Ответ:
В пробирку с раствором соли серной кислоты Х добавили раствор соли Y. В результате реакции наблюдали выпадение осадка. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанную реакцию:
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
A) 
Б) 
В) 
Г) 
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между названием вещества и реагентами, с каждым из которых оно может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) оксид алюминия;
Б) оксид железа(II);
В) оксид бария;
Г) оксид углерода(IV).
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Задана следующая схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y:
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между молекулярной формулой вещества и классом (группой) органических соединений, к
A) 
Б) 
B) 
1) арены;
2) алкины;
3) сложные эфиры;
4) альдегиды.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В |
Ответ:
Из предложенного перечня выберите два вещества, которые являются изомерами пропионовой кислоты.
1. Уксусная кислота.
2. Метилацетат.
3. Уксусный альдегид.
4. Метилформиат.
5. Этилформиат.
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите все углеводороды, которые могут реагировать с бромом на свету, но не реагируют с бромной водой.
1. Толуол.
2. Пропен.
3. Бутан.
4.
5. Циклопропан.
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ:
Из предложенного перечня выберите две пары веществ, каждая из которых образует этиламин:
1) 
2) 
3) 
4) 
5) 
Запишите в поле ответа номера выбранных пар веществ.
Ответ:
Установите соответствие между названием вещества и продуктом, который образуется при взаимодействии этого вещества с избытком водорода.
А) циклопропан;
Б)
В) бензол;
Г) изопрен
1) 
2) 
;
3) 
;
4) 
;
5) 
6) 
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим продуктом, который образуется при взаимодействии этих веществ.
А) уксусная кислота и хлор;
Б) уксусная кислота и аммиак;
В) уксусный альдегид (этаналь) и аммиачный раствор оксида серебра;
Г) уксусная кислота и хлорид фосфора (V).
1) этанол;
2) ацетат аммония;
3) хлоруксусная кислота;
4) этилацетат;
5) ацетилхлорид (хлорангидрид уксусной кислоты);
6) ацетилфосфат.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Задана следующая схема превращений веществ:
Определите, какие из указанных веществ являются веществами 
и 
1) 
2) 
3) 
4) 
5) 
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между химической реакцией и типами реакций, к которым она относится: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) гидрирование бензальдегида;
Б) пропускание фосфина через раствор перманганата калия;
В) гидролиз хлорида аммония.
1) обратимая, без изменения степеней окисления;
2) ОВР, каталитическая;
3) обратимая, экзотермическая;
4) гетерогенная, некаталитическая.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами:
| A | Б | В |
Ответ:
Из предложенного перечня внешних воздействий выберите все воздействия, которые приводят к увеличению скорости реакции гидролиза
1. Добавление кислоты.
2. Понижение концентрации
3. Повышение температуры.
4. Повышение концентрации
5. Повышение концентрации пропанола.
Запишите в поле ответа номера выбранных внешних воздействий.
Ответ:
Установите соответствие между схемой изменения степени окисления серы в реакции и формулами веществ, которые вступают в эту реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) 
Б) 
В) 
Г) 
1) 
и 
2) 
и
3) 
и 
4) 
и (конц.);
5) 
и 
(недост.);
6) и 
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между формулой вещества и простым веществом, которое образуется на катоде в результате электролиза его водного раствора: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
A) 
Б) 
B) 
Г) 
1) 
2) 
3) 
4) 
5) 
6) 
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г |
Ответ:
Для веществ, приведенных в перечне, определите характер среды их водных растворов, имеющих одинаковую концентрацию (моль/л).
1. Иодид бария.
2. Нитрат меди (II).
3. Гидроксид цезия.
4. Фосфат калия.
Запишите номера веществ в порядке убывания значения pH их водных растворов.
Ответ:
Ответ:
Установите соответствие между уравнением химической реакции и направлением смещения химического равновесия при добавлении в систему водорода: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) 
Б) 
В) 
Г) 
ХИМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ
1) смещается в сторону реагентов;
2) смещается в сторону продуктов;
3) не смещается.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г |
Ответ:
В реактор постоянного объема поместили оксид серы (VI) и нагрели. В результате протекания обратимой реакции
в реакционной системе установилось химическое равновесие. При этом исходная концентрация оксида серы (VI) составила 0,28 моль/л, а равновесная концентрация — 0,20 моль/л.
Определите равновесную концентрацию 
и 
Выберите из списка номера правильных ответов:
1) 0,02 моль/л;
2) 0,04 моль/л;
3) 0,08 моль/л;
4) 0,15 моль/л;
5) 0,20 моль/л;
6) 0,30 моль/л.
Запишите выбранные номера в таблицу под соответствующими буквами:
| X | Y |
Ответ:
Установите соответствие между формулой газа и качественной реакцией, позволяющей идентифицировать этот газ.
А) 
Б) 
В) 
Г) 
1) при пропускании через аммиачный раствор оксида серебра выпадает серый осадок;
2) при пропускании через аммиачный раствор оксида серебра на стенках сосуда образуется зеркальный налет;
3) тлеющая лучинка вспыхивает;
4) при пропускании через известковую воду выпадает белый осадок;
5) влажная лакмусовая бумажка окрашивается в синий цвет.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г |
Ответ:
Установите соответствие между смесью и способом ее разделения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
А) хлорид лития и кварцевый песок;
Б) жидкий азот и кислород;
В) хлорид серебра и хлорид калия;
Г) вода и изопропанол.
1) фракционной перегонкой;
2) обработка водой;
3) декантацией;
4) охлаждением;
5) с помощью магнита.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г |
Ответ:
Вычислите массу воды, которую нужно добавить к 50 г 20%-го раствора соляной кислоты, чтобы уменьшить ее концентрацию до 10%. Ответ укажите в граммах с точностью до целых.
Ответ:
Дано термохимическое уравнение:
В реакции поглотилось 95 кДж теплоты. Вычислите массу вступившего в реакцию углерода. Ответ дайте в граммах с точностью до целых.
Ответ:
Вычислите массу хлората калия, который образуется в результате пропускания 13,44 л хлора (н. у.) через избыток горячего раствора гидроксида калия. Примите Ar(Cl) = 35,5. Ответ дайте в граммах с точностью до десятых.
Ответ:
Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми окислительно-восстановительная реакция протекает с выпадением осадка и выделением газа. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна реакция ионного обмена, не приводящая к выделению газа и выпадению осадка. Запишите молекулярное, полное и сокращенное ионное уравнения этой реакции с участием выбранных веществ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Даны вещества: дихромат калия, серная кислота (конц.), фторид натрия, гидроксид рубидия.
Напишите уравнения четырех возможных реакций между всеми предложенными веществами, не повторяя пары реагентов.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
При написании уравнений реакций используйте структурные формулы органических веществ.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
При действии избытка водного раствора перманганата калия на 10,5 г этиленового углеводорода образовалось органическое вещество массой 15,6 г. Определите молекулярную формулу углеводорода и установите его структуру, если известно, что в результате реакции с горячим подкисленным раствором перманганата калия образуются кетон и углекислый газ. Напишите уравнение гидратации этого углеводорода.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Если смесь хлоридов калия и кальция добавить к избытку раствора карбоната натрия, то образуется 10 г осадка. Если ту же смесь добавить к избытку раствора нитрата серебра, то образуется 57,4 г осадка. Определите массовую долю хлорида калия в исходной смеси.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.