Двух­за­ряд­ный анион не­ко­то­ро­го эле­мен­та имеет элек­трон­ную кон­фи­гу рацию 1s² 2s² 2p⁶. Этот эле­мент  —

1)  неон

2)  кис­ло­род

3)  маг­ний

4)  сера

Ва­лент­ность эле­мен­та в выс­шем ок­си­де уве­ли­чи­ва­ет­ся в ряду

1)  

2)  

3)  

4)  

Уг­ле­род вза­и­мо­дей­ству­ет с

1)  со­ля­ной кис­ло­той

2)  ще­ло­ча­ми

3)  рас­тво­ром суль­фа­та меди

4)  кон­цен­три­ро­ван­ной сер­ной кис­ло­той

Ко­ва­лент­ную по­ляр­ную связь хлор об­ра­зу­ет в

1)  

2)  

3)  

4)  

Выс­шую сте­пень окис­ле­ния мар­га­нец про­яв­ля­ет в

1)  

2)  

3)  

4)  

И ко­ва­лент­ные, и ион­ные связи при­сут­ству­ют в

1)  

2)  

3)  

4)  

Среди пе­ре­чис­лен­ных фор­мул:

А)  

Б)  

В)  

Г)  

Д)  

Е)  

аре­нам со­от­вет­ству­ют

1.  АБД

2.  БГЕ

3.  БВГ

4.  АДЕ

И с раз­бав­лен­ной, и с кон­цен­три­ро­ван­ной сер­ной кис­ло­той может ре­а­ги­ро­вать

1)  уг­ле­род

2)  сера

3)  медь

4)  цинк

Пре­вра­ще­ние осу­ществ­ля­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии с

1)  кис­ло­ро­дом

2)  со­ля­ной кис­ло­той

3)  уг­ле­ро­дом

4)  уг­ле­кис­лым газом

Пре­вра­ще­ние осу­ществ­ля­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии с

1)  

2)  

3)  

4)  

И с силь­ны­ми кис­ло­та­ми, и со ще­ло­ча­ми ре­а­ги­ру­ет соль

1)  

2)  

3)  

4)  

В схеме пре­вра­ще­ний

ве­ще­ством Y яв­ля­ет­ся

1)  

2)  

3)  

4)  

Ука­жи­те пару струк­тур­ных изо­ме­ров.

1.  Бен­зол и то­лу­ол

2.  Бутен-⁠1 и бу­та­ди­ен-⁠1,3

3.  Пен­тен-⁠1 и ме­тил­цик­ло­бу­тан

4.  Эта­нол и этан­диол-⁠1,2

Пре­вра­ще­ние осу­ществ­ля­ет­ся под дей­стви­ем

1)   в при­сут­ствии

2)  

3)   на свету

4)  

Про­па­нол-⁠1 пре­вра­ща­ет­ся в про­пи­о­но­вую кис­ло­ту под дей­стви­ем

1)  

2)  

3)  

4)  

И про­па­наль, и аце­тон ре­а­ги­ру­ют с

1)  

2)  

3)  

4)  

Эти­лен об­ра­зу­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии маг­ния с

1)  бром­эта­ном

2)  1,2-⁠ди­хлор­эта­ном

3)  эта­но­лом

4)  эти­лен­гли­ко­лем

В схеме пре­вра­ще­ний

ве­ще­ством Y яв­ля­ет­ся

1)  про­па­наль

2)  про­па­нон

3)  про­па­нол-⁠1

4)  про­па­нол-⁠2

всту­па­ет в ре­ак­цию за­ме­ще­ния с

1)  

2)  

3)  

4)  

В ре­ак­ции

ско­рость об­ра­зо­ва­ния равна 0,012 моль/(л · мин.). Чему равна ско­рость раз­ло­же­ния (в моль/(л · мин.))?

1)  0,006

2)  0,012

3)  0,024

4)  0,048

Рав­но­ве­сие в си­сте­ме

сме­ща­ет­ся впра­во при

1)  охла­жде­нии

2)  до­бав­ле­нии

3)  уда­ле­нии из сферы ре­ак­ции

4)  уве­ли­че­нии дав­ле­ния

Име­ет­ся по 1 л од­но­мо­ляр­но­го рас­тво­ра каж­до­го из пе­ре­чис­лен­ных ниже ве­ществ. В каком рас­тво­ре мень­ше всего ионов?

1)  

2)  

3)  

4)  

Со­кра­щен­ное ион­ное урав­не­ние

опи­сы­ва­ет ре­ак­цию между

1)   и

2)   и

3)   и

4)   и

Из ионов ме­тал­лов в ор­га­низ­ме че­ло­ве­ка боль­ше всего

1)  

2)  

3)  

4)  

Во­до­род ис­поль­зу­ет­ся в про­из­вод­стве

1)  чу­гу­на

2)  ам­ми­а­ка

3)  ка­у­чу­ка

4)  сер­ной кис­ло­ты

Из 200 г 12-⁠про­цент­но­го рас­тво­ра не­ле­ту­че­го ве­ще­ства вы­па­ри­ли 40 г воды. Чему равна мас­со­вая доля ве­ще­ства в по­лу­чен­ном рас­тво­ре?

1)  10%

2)  15%

3)  20%

4)  60%

При окис­ле­нии ам­ми­а­ка бро­мом об­ра­зо­ва­лись бро­мид ам­мо­ния и 10 л азота. Чему равен объем из­рас­хо­до­ван­но­го ам­ми­а­ка? Объ­е­мы газов из­ме­ре­ны при оди­на­ко­вых усло­ви­ях.

1)  10 л

2)  20 л

3)  30 л

4)  80 л

При рас­тво­ре­нии алю­ми­ния в из­быт­ке ще­ло­чи вы­де­ли­лось 20,16 л (н. у.) газа. Масса про­ре­а­ги­ро­вав­ше­го алю­ми­ния равна

1)  16,2 г

2)  25,3 г

3)  27,0 г

4)  36,45 г

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между клас­сом (груп­пой) не­ор­га­ни­че­ских ве­ществ и хи­ми­че­ской фор­му­лой ве­ще­ства, при­над­ле­жа­ще­го к этому клас­су.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между из­ме­не­ни­ем сте­пе­ни окис­ле­ния серы в ре­ак­ции и фор­му­ла­ми ве­ществ, ко­то­рые всту­па­ют в эту ре­ак­цию.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой соли и про­дук­том, об­ра­зу­ю­щим­ся на ка­то­де при элек­тро­ли­зе ее вод­но­го рас­тво­ра.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем соли и ее от­но­ше­ни­ем к гид­ро­ли­зу.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между фор­му­лой ве­ще­ства и фор­му­ла­ми ре­а­ген­тов, с каж­дым из ко­то­рых это ве­ще­ство может вза­и­мо­дей­ство­вать.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между двумя ве­ще­ства­ми и ре­ак­ти­вом, с по­мо­щью ко­то­ро­го можно раз­ли­чить эти ве­ще­ства.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

При при­со­еди­не­нии воды к бу­те­ну-⁠2

1)  раз­ры­ва­ет­ся связь

2)  со­блю­да­ет­ся пра­ви­ло В. В. Мар­ков­ни­ко­ва

3)  об­ра­зу­ет­ся бу­та­наль

4)  об­ра­зу­ет­ся толь­ко один спирт

5)  про­ис­хо­дит про­ме­жу­точ­ное об­ра­зо­ва­ние ка­ти­о­на

6)  про­ис­хо­дит про­ме­жу­точ­ное об­ра­зо­ва­ние ра­ди­ка­ла

С про­па­но­вой кис­ло­той может вза­и­мо­дей­ство­вать

1)  этан

2)  гли­це­рин

3)  то­лу­ол

4)  ме­та­нол

5)  про­па­нол-⁠2

6)  ди­ме­ти­ло­вый эфир

Ме­тил­амин ре­а­ги­ру­ет с

1)  эта­ном

2)  бен­зо­лом

3)  хлор­эта­ном

4)  сер­ной кис­ло­той

5)  гид­рок­си­дом на­трия

6)  иодо­во­до­ро­дом

Ис­поль­зуя метод элек­трон­но­го ба­лан­са, со­ставь­те урав­не­ние ре­ак­ции:

Опре­де­ли­те окис­ли­тель и вос­ста­но­ви­тель.

Суль­фит на­трия рас­тво­ри­ли в раз­бав­лен­ной сер­ной кис­ло­те. Вы­де­лив­ший­ся бес­цвет­ный газ рас­тво­ри­ли в воде и через по­лу­чен­ный рас­твор про­пу­сти­ли газ, об­ра­зо­вав­ший­ся при рас­тво­ре­нии суль­фи­да цинка в со­ля­ной кис­ло­те. Оса­док от­филь­тро­ва­ли и рас­тво­ри­ли в кон­цен­три­ро­ван­ной азот­ной кис­ло­те. На­пи­ши­те урав­не­ния че­ты­рех опи­сан­ных ре­ак­ций.

На­пи­ши­те урав­не­ния ре­ак­ций, с по­мо­щью ко­то­рых можно осу­ще­ствить сле­ду­ю­щие пре­вра­ще­ния:

В урав­не­ни­ях при­ве­ди­те струк­тур­ные фор­му­лы ор­га­ни­че­ских ве­ществ.

Смесь се­реб­ра и ок­си­да се­реб­ра общей мас­сой 36,0 г рас­тво­ри­ли в кон­цен­три­ро­ван­ной азот­ной кис­ло­те. Вы­де­лил­ся бурый газ, для по­гло­ще­ния ко­то­ро­го по­тре­бо­ва­лось 60,0 г 12,0-⁠про­цент­но­го рас­тво­ра гид­рок­си­да на­трия. Рас­счи­тай­те мас­со­вые доли (в%) ве­ществ в ис­ход­ной смеси.

При ре­ак­ции 28,8 г ке­то­на с из­быт­ком во­до­ро­да об­ра­зо­ва­лось 29,6 г пре­дель­но­го спир­та. Уста­но­ви­те мо­ле­ку­ляр­ную фор­му­лу ке­то­на, если из­вест­но, что ре­ак­ция про­шла ко­ли­че­ствен­но, то есть со 100-⁠про­цент­ным вы­хо­дом.