Вариант № 1943942

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 6 № 7086
i

В про­бир­ку с рас­тво­ром соли Х до­ба­ви­ли не­сколь­ко ка­пель рас­тво­ра ве­ще­ства Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ли вы­де­ле­ние бес­цвет­но­го газа. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

 

1.  KOH;

2.  HCl;

3.  Cu(NO3)2;

4.  K2SO3;

5.  Na2SiO3.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:

2
Тип 6 № 7232
i

В про­бир­ку с рас­тво­ром соли Х до­ба­ви­ли рас­твор Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ли вы­па­де­ние осад­ка. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

 

1.  \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

2.  \ChemFormZnBr_2;

3.  \ChemForm HCl;

4.  \ChemFormHF;

5.  \ChemFormAg_2S.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:

3
Тип 6 № 9421
i

В про­бир­ку с рас­тво­ром соли со­ля­ной кис­ло­ты Х до­ба­ви­ли рас­твор соли Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ли вы­па­де­ние осад­ка. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

 

1.  \ChemFormKCl;

2.  \ChemFormFeO;

3.  \ChemFormK_2SO_4;

4.  \ChemFormCaCl_2;

5.  \ChemFormCu.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:

4
Тип 6 № 9429
i

В про­бир­ку с рас­тво­ром соли со­ля­ной кис­ло­ты Х до­ба­ви­ли рас­твор соли Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ли об­ра­зо­ва­ние осад­ка. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

 

1.  \ChemFormSrCl_2;

2.  \ChemFormKCl;

3.  \ChemFormNa_2O;

4.  \ChemFormK_3PO_4;

5.  \ChemFormCO_2.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:

5
Тип 6 № 7225
i

В про­бир­ку с рас­тво­ром соли Х до­ба­ви­ли не­сколь­ко ку­соч­ков ме­тал­ла Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ли рас­тво­ре­ние ку­соч­ков ме­тал­ла Y и вы­де­ле­ние дру­го­го ме­тал­ла. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

 

1.  \ChemFormAlCl_3;

2.  \ChemFormCu;

3.  \ChemFormAl;

4.  \ChemFormBaSO_4;

5.  \ChemFormZnCl_2.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:

6
Тип 6 № 9413
i

В про­бир­ку с солью Х до­ба­ви­ли рас­твор Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ли вы­де­ле­ние газа. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

 

1.  \ChemFormBaSO_4;

2.  \ChemFormK_2SO_4;

3.  \ChemFormHCl;

4.  \ChemFormNH_4NO_3;

5.  \ChemFormKMnO_4.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:

7
Тип 6 № 9425
i

В про­бир­ку с рас­тво­ром соли со­ля­ной кис­ло­ты Х до­ба­ви­ли рас­твор соли Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ли вы­па­де­ние осад­ка. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

 

1.  \ChemFormNO_2;

2.  \ChemFormBaCl_2;

3.  \ChemFormCO_2;

4.  \ChemFormHI;

5.  \ChemFormNa_2SO_4.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:

8
Тип 6 № 9412
i

В про­бир­ку с не­рас­тво­ри­мым со­еди­не­ни­ем Х до­ба­ви­ли рас­твор Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ли рас­тво­ре­ние осад­ка. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

 

1.  \ChemFormFeSO_4;

2.  \ChemFormNaOH;

3.  \ChemFormZn левая круг­лая скоб­ка OH пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

4.  \ChemFormBaSO_4;

5.  \ChemFormNa_2SO_4.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:

9
Тип 6 № 9426
i

В про­бир­ку с рас­тво­ром соли Х до­ба­ви­ли рас­твор Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ли вы­па­де­ние осад­ка. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

 

1.  \ChemFormHCl;

2.  \ChemFormKOH;

3.  \ChemFormNO_2;

4.  \ChemFormNH_4F;

5.  \ChemFormCuCl_2.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:

10
Тип 6 № 9903
i

В колбу с окра­шен­ным рас­тво­ром соли Х до­ба­ви­ли рас­твор ве­ще­ства Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции вы­де­лил­ся бес­цвет­ный газ и об­ра­зо­вал­ся оса­док. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

 

1.  \ChemFormH_2SO_4;

2.  \ChemFormNa_2S;

3.  \ChemFormCrCl_3;

4.  \ChemFormCuSO_4;

5.  \ChemFormKOH.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:

11
Тип 6 № 9407
i

В про­бир­ку с рас­тво­ром соли со­ля­ной кис­ло­ты Х до­ба­ви­ли рас­твор соли Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ли вы­па­де­ние осад­ка. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

 

1.  \ChemFormK_2CrO_4;

2.  \ChemFormBaCl_2;

3.  \ChemFormKCl;

4.  \ChemFormFe левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

5.  \ChemFormCu.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:

12
Тип 6 № 7228
i

В про­бир­ку с рас­тво­ром соли Х до­ба­ви­ли рас­твор Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ли вы­па­де­ние осад­ка. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

 

1.  \ChemFormK_2SO_4;

2.  \ChemFormHCl;

3.  \ChemForm Cu левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

4.  \ChemFormBaSO_4;

5.  \ChemFormNaOH.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:

13
Тип 6 № 9730
i

В про­бир­ку с бес­цвет­ным рас­тво­ром ве­ще­ства Х до­ба­ви­ли рас­твор ве­ще­ства Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции об­ра­зо­вал­ся окра­шен­ный оса­док. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

 

1.  \ChemFormNa_2SO_4;

2.  \ChemFormAlCl_3;

3.  \ChemFormKOH;

4.  \ChemFormCa левая круг­лая скоб­ка NO_3 пра­вая круг­лая скоб­ка _2;

5.  \ChemFormFeCl_3.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:

14
Тип 6 № 9401
i

В про­бир­ку с солью Х до­ба­ви­ли рас­твор ве­ще­ства Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ли рас­тво­ре­ние Х и вы­де­ле­ние газа. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

 

1.  \ChemFormNaCl;

2.  \ChemFormBaCO_3;

3.  \ChemFormHNO_3;

4.  \ChemFormNaOH;

5.  \ChemFormK_2O.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:

15
Тип 6 № 9437
i

В про­бир­ку с рас­тво­ром соли Х до­ба­ви­ли рас­твор Y. В ре­зуль­та­те ре­ак­ции на­блю­да­ли вы­па­де­ние осад­ка. Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те ве­ще­ства X и Y, ко­то­рые могут всту­пать в опи­сан­ную ре­ак­цию:

 

1.  \ChemFormCuF_2;

2.  \ChemFormHF;

3.  \ChemFormNaOH;

4.  \ChemFormNa_2SO_4;

5.  \ChemFormCaO.

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

XY

Ответ:
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.