Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов.
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
Ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Из указанных в ряду химических элементов выберите три
Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов.
1. 
2. 
3.
4.
5. 
Ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Выберите три элемента, которые в Периодической системе находятся в одном периоде, и расположите эти элементы в порядке уменьшения основных и увеличения кислотных свойств высшего гидроксида. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов.
1. 
2.
3. 
4. 
5.
Ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Выберите три элемента, которые в Периодической системе находятся в одном периоде, и расположите эти элементы в порядке увеличения основных и уменьшения кислотных свойств высшего гидроксида. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов.
1. 
2. 
3.
4.
5. 
Ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Из указанных в ряду химических элементов выберите три
Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов.
1.
2.
3. 
4.
5.
Ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Из указанных в ряду химических элементов выберите три
Для выполнения заданий 1−3 используйте следующий ряд химических элементов:
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
Ответом в заданиях 1−3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Из указанных в ряду химических элементов выберите три
Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов.
1.
2.
3. 
4. 
5. 
Ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые образуют оксиды. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения кислотных свойств их высших оксидов. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Для выполнения заданий 1−3 используйте следующий ряд химических элементов:
1. 
2.
3.
4. 
5.
Ответом в заданиях 1−3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Из приведенного списка выберите три элемента, которые образуют летучие водородные соединения, и расположите их в порядке усиления кислотных свойств водородного соединения. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Для выполнения заданий 1−3 используйте следующий ряд химических элементов:
1. 
2. 
3. 
4. 
5.
Ответом в заданиях 1−3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Из приведенного списка выберите три элемента, которые образуют летучие водородные соединения, и расположите их в порядке ослабления кислотных свойств водородного соединения. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Для выполнения заданий 1−3 используйте следующий ряд химических элементов:
1. 
2. 
3.
4.
5.
Ответом в заданиях 1−3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Из приведенного списка выберите три элемента, которые находятся в одном периоде, и расположите их в порядке увеличения кислотности высшего гидроксида. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Для выполнения заданий 1−3 используйте следующий ряд химических элементов:
1. 
2. 
3. 
4.
5.
Ответом в заданиях 1−3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Из приведенного списка выберите три элемента, которые находятся в одном периоде, и расположите их в порядке уменьшения кислотного и увеличения основного характера высшего гидроксида. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Для выполнения заданий 1−3 используйте следующий ряд химических элементов:
1.
2.
3. 
4.
5. 
Ответом в заданиях 1−3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Из приведенного списка выберите три металла и расположите их в порядке уменьшения основных свойств высшего гидроксида. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Для выполнения заданий 1−3 используйте следующий ряд химических элементов:
1.
2. 
3.
4. 
5. 
Ответом в заданиях 1−3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Из приведенного списка выберите три металла и расположите их в порядке усиления основных свойств высшего гидроксида. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Для выполнения заданий 1−3 используйте следующий ряд химических элементов:
1.
2.
3.
4.
5.
Ответом в заданиях 1−3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента-металла. Расположите выбранные элементы в порядке возрастания восстановительных свойств соответствующих им простых веществ. Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Для выполнения заданий 1−3 используйте следующий ряд химических элементов:
1.
2.
3. 
4.
5. 
Ответом в заданиях 1−3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Из указанного ряда выберите три элемента, принадлежащие одной подгруппе Периодической системы. Расположите их в порядке усиления кислотных свойств водородного соединения. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Для выполнения заданий 1−3 используйте следующий ряд химических элементов:
1.
2.
3.
4.
5. 
Ответом в заданиях 1−3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Из указанного ряда выберите три элемента, принадлежащие одной подгруппе Периодической системы. Расположите их в порядке увеличения полярности связи в водородном соединении. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Для выполнения заданий 1−3 используйте следующий ряд химических элементов:
1.
2. 
3.
4.
5. 
Ответом в заданиях 1−3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Из указанных в ряду химических элементов выберите три р-элемента. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения электроотрицательности. Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Для выполнения заданий 1−3 используйте следующий ряд химических элементов:
1.
2. 
3.
4.
5.
Ответом в заданиях 1−3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду.
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента-неметалла. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения окислительной способности образуемых ими простых веществ.
Запишите номера выбранных элементов в нужной последовательности.
находятся в 3 периоде. Восстановительные свойства увеличиваются с уменьшением номера группы.
