Определите, атомы каких двух из указанных в ряду элементов имеют на внешнем энергетическом уровне один электрон.

1)

2)

3)

4)

5)

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов.

Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева находятся в одном периоде.

Расположите выбранные элементы в порядке возрастания их неметаллических свойств.

1)

2)

3)

4)

5)

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов в нуж­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти.

Из числа ука­зан­ных в ряду эле­мен­тов вы­бе­ри­те два эле­мен­та, ко­то­рые про­яв­ля­ют высшую сте­пень окис­ле­ния, рав­ную +2.

1)

2)

3)

4)

5)

За­пи­ши­те в поле от­ве­та но­ме­ра вы­бран­ных эле­мен­тов.

Из предложенного перечня выберите два вещества, в которых между молекулами отсутствуют водородные связи.

1) вода

2) аммиак

3) этанол

4) угарный газ

5) этилацетат

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

Установите соответствие между формулой вещества и классом неорганических соединений, к которому оно принадлежит.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Из предложенного перечня выберите две жидкости, которые растворяют медь и железо.

1) вода

2) царская водка

3) сер­ная кислота (р-р)

4) азот­ная кислота (конц.)

5) рас­тво­р щёлочи

Запишите в поле ответа номера выбранных жидкостей.

В пробирку с разбавленным раствором вещества Х добавили твёрдое вещество Y. В результате реакции наблюдали выделение бесцветного газа.

Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанную реакцию.

1)

2)

3)

4)

5)

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами, которые образуются при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1)

2)

3)

4)

5)

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щим буквам:

Установите со­от­вет­ствие между на­зва­ни­ем соединения и общей фор­му­лой гомологического ряда, к ко­то­ро­му оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Из пред­ло­жен­но­го пе­реч­ня вы­бе­ри­те два ве­ще­ства, ко­то­рые яв­ля­ют­ся изо­ме­ром бутанола-1.

1) этанол

2) ди­эти­ло­вый эфир

3) циклобутанол

4) бу­та­но­вая кислота

5) метилпропиловый эфир

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

Из предложенного перечня выберите две реакции, в которые вступает циклопропан, в отличие от пропана.

1) дегидрирование

2) гидрирование

3) горение в кислороде

4) гидрогалогенирование

5) этерификация

Запишите в поле ответа номера выбранных реакций.

Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми ре­а­ги­ру­ют все белки.

1) бром­ная вода

2) кон­цен­три­ро­ван­ная со­ля­ная кислота

3) водород

4) сероводород

5) кон­цен­три­ро­ван­ная азотная кислота

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

Из предложенного перечня выберите два утверждения, которые справедливы для глюкозы, в отличие от сахарозы.

1) восстанавливается водородом

2) реагирует с серной кислотой (конц.)

3) окисляется гидроксидом меди (II)

4) реагирует с сульфатом калия

5) реагирует с кислородом

Запишите в поле ответа номера выбранных утверждений.

Установите со­от­вет­ствие между ре­а­ги­ру­ю­щи­ми ве­ще­ства­ми и ор­га­ни­че­ским продуктом, ко­то­рый пре­иму­ще­ствен­но об­ра­зу­ет­ся при вза­и­мо­дей­ствии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам.

Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим продуктом, который образуется при взаимодействии этих веществ: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам.

Задана следующая схема превращений веществ:

Определите, какие из указанных веществ являются веществами и .

1)

2)

3)

4)

5)

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щим буквам.

Из предложенного перечня выберите две реакции, которые соответствуют взаимодействию между кис­ло­ро­дом и ок­си­дом серы(IV).

1) соединения

2) обмена

3) обратимая

4) эндотермическая

5) замещения

Запишите в поле ответа номера выбранных реакций.

Из предложенного перечня внешних воздействий выберите два воздействия, которые приводят к увеличению скорости химической реакции

1) повышение температуры

2) уменьшение концентрации водяных паров

3) понижение температуры

4) увеличение концентрации водорода

5) уменьшение давления

Запишите в поле ответа номера выбранных внешних воздействий.

Установите соответствие между схемой реакции и формулой недостающего в ней вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между формулой вещества и продуктом, который выделяется на инертном аноде при электролизе водного раствора вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между названием соли и отношением этой соли к гидролизу: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему

и направлением смещения химического равновесия в результате этого воздействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между ионом и реактивом, использующимся для его качественного определения: к позиции, обозначенной буквой, подберите позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Установите соответствие между веществом и основной областью его применения: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в порядке, со­от­вет­ству­ю­щем буквам:

Упариванием 500 г рас­тво­ра с мас­со­вой долей соли 10 % по­лу­чен раствор с мас­со­вой долей соли 14 %. Вычислите массу вы­па­рен­ной при этом воды. Ответ ука­жи­те в грам­мах с точ­но­стью до целых.

При разложении оксида азота образовалось 25 л азота и 12,5 л кислорода. Вычислите объём вспупившего в реакцию оксида азота. Объёмы газов измерены при одинаковых условиях. Ответ дайте в литрах с точностью до целых.

Вычислите массу перманганата калия, который потребуется для получения 11,2 л хлора (н. у.) из соляной кислоты. Ответ дайте в граммах с точностью до десятых.

Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: перманганат калия, хлороводород, хлорид натрия, карбонат натрия, хлорид калия. Допустимо использование водных растворов веществ.

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна окислительно-восстановительная реакция, и запишите уравнение этой реакции. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.

Для выполнения задания используйте следующий перечень веществ: перманганат калия, хлороводород, хлорид натрия, карбонат натрия, хлорид калия. Допустимо использование водных растворов веществ.

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна реакция ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения этой реакции.

Раствор нитрата меди (II) подвергли электролизу на инертном аноде. Выделившееся на катоде простое вещество растворили в концентрированной серной кислоте, при этом наблюдали выделение бесцветного газа с резким запахом. Газ собрали и пропустили через раствор сероводородной кислоты, в результате чего в осадок выпало простое вещество желтого цвета. Это вещество прореагировало с расплавленным гидроксидом калия.

Напишите уравнения четырёх описанных реакций.

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

В уравнениях укажите структурные формулы органических веществ.

Смесь нит­ра­тов се­реб­ра и меди, общей мас­сой 27,3 г, про­ка­ли­ли до по­сто­ян­ной массы. После окон­ча­ния ре­ак­ции по­лу­чен­ное ве­ще­ство ча­стич­но рас­тво­ри­лось в из­быт­ке со­ля­ной кислоты, а масса не­рас­тво­рив­ше­го­ся остат­ка со­ста­ви­ла 5,4 г. Рас­счи­тай­те мас­со­вые доли (в %) нит­ра­тов в ис­ход­ной смеси.

При сгорании некоторого органического вещества массой 4,68 г получили 4,48 л углекислого газа (н. у.), 448 мл азота (н. у.) и 3,96 г воды. При нагревании с раствором гидроксида натрия данное вещество подвергается гидролизу, продуктами которого являются соль природной аминокислоты и вторичный спирт.

На основании данных условия задачи:

1) произведите вычисления, необходимые для нахождения формулы исходного органического вещества;

2) установите его молекулярную формулу;

3) составьте структурную формулу этого вещества, которая отражает порядок связей атомов в молекуле;

4) напишите уравнение реакции гидролиза этого вещества в присутствии гидроксида натрия.